分享

新人教八年级物理复习提纲

 水一烛 2013-03-10

 

遂溪一中外国语实验学校

2012

2013

学年度第二学期

 

八年级物理复习提纲

 

第七章

  

 

1

 

 

 

1

、力的作用效果:力可以使物体改变运动状态,包括使运动的物体静止、使静止的物体运

动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。

 

物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是

N

 

2

、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。

 

3

、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,

在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图

中,力越大,线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

 

4

、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。也就是说,物体间力的作

用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

力不能脱离物体而存在。

 

2

 

 

弹力

 

1

、物体受力时发生形变,不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。

 

物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。

 

弹簧的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能完全复原。

 

弹力是物体由于弹性形变而产生的力。

 

2

、测量力的大小的工具叫做测力计。

 

弹簧测力计原理:弹簧受的拉力越大,弹簧的伸长就越长。在弹性限度内,弹簧的伸长

跟受到的拉力成正比。

 

弹簧测力计结构:弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。

 

弹簧测力计使用:使用前:①观察它的量程(测量范围)

,加在它上面的力不能超过它的

量程。②观察分度值,即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的

指针是否指在“

0

”刻度,

测量前应该把指针调节到指“

0

”的位置上。

 

测量时:注意防止弹簧指针卡住,沿轴线方向用力。

 

读数时:视线与刻度面垂直。

 

3

 

 

重力

 

1

、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。由于地球的吸引而使物

体受到的力,叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。

 

2

、重力的大小通常叫做重量。

 

物体所受的重力跟它的质量成正比,它们之间的关系是

G

=

mg

 

符号的意义及单位:

G

——

重力

——

牛顿(

N

 

M

——

质量

——

千克(

kg

 

g

=9.8

/

千克

(N/kg)(

在要求不很精确的情况下可取

g=10N/kg) 

3

、重力的方向是竖直向下的。应用:重垂线

 

4

、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。

 

第八章

  

运动和力

 






 
第1节  牛顿第一定律 
1、维持运动需要力吗?亚里士多德:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销,物体就会停止运动。伽利略:物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力。 
2、一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态(即:一切物体在没有受到力的作用的时候,运动状态不会发生改变)。牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出的。 
3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。说明:惯性是物体的一种特性。惯性不是力,只有大小,没有方向。物体惯性大小只与质量大小有关,与物体是否受力,运动快慢均无关。一切物体在任何情况下都有惯性。 
第2节  二力平衡 
1、物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,那么这两个力相互平衡。 
2、作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。 
第3节  摩擦力 
1、两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。 
2、摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 
3、滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关,又跟接触面的粗糙程度有关。滑动摩擦力的方向跟物体相对运动方向相反。 
我们应增大有益摩擦,减小有害摩擦。增大摩擦的方法:增加接触面的粗慥程度,增加压力,变滚动为滑动;减小摩擦的方法:减小接触面的粗慥程度(使接触面光滑),减小压力,使两个互相接触的表面分开,变滑动为滚动。 
第九章  压强 
第1节  压强 
1、垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的,一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力。 
研究影响压力作用效果因素的实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。 物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。 压强公式:p=F
S
 ,其中:p——压强——帕斯卡(Pa); 
F——压力——牛顿(N) S——受力面积——米2(m2)。 
2、增大压强的方法:增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。 减小压强的方法:减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。 
第2节  液体的压强 
1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 液体压强的特点:(1)液体内部朝各个方向都有压强;(2)在同一深度,各个方向的压强都相等;(3)深度增大,液体的压强增大;(4)液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 2、液体压强公式:p=ρgh。 说明:(1)公式适用的条件为:液体。(2)公式中物理量的单位为:p——Pa;ρ——kg/m3;






 
g——N/kg;h——m。(3)从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 
3、上端开口,下部连通的容器叫连通器。原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。 
第3节  大气压强 
1、实验证明:大气压强是存在的,大气压强通常简称大气压或气压。 2、大气压的测量——托里拆利实验。 
(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在
水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。 
(2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上
下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 (3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变
化)。 (4)说明: 
①实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。 
②本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3m 
③将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。 3、标准大气压——支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa,可支持水柱高约10.3m 
4、大气压的变化:大气压随高度增加而减小,大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快,高空减小得慢,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。 
5、大气压的测量:测定大气压的仪器叫气压计。气压计分为水银气压计和无液气压计。 大气压的应用:活塞式抽水机和离心式抽水机。 
第4节  流体压强与流速的关系 
1、流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。 2、飞机的升力:机翼的上下表面存在的压强差,产生了向上的升力。 
第十章  浮力 
第1节  浮力 
1、浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。 
第2节  阿基米德原理 
1、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 2、公式表示:F浮  = G排 =ρ液V排g。从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 3、适用条件:液体(或气体)。 
第3节  物体的浮沉条件及应用 
1、浸没在液体中物体,当它所受的浮力大于重力时,物体上浮;当它所受的浮力小于所受的重力时,物体下沉;当它所受的浮力与所受的重力相等时,物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。反之亦然。漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。 2、浮力的应用 






 
轮船:采用空心的办法增大排水量。排水量——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。潜水艇:改变自身重来实现上浮下沉。气球和飞艇:改变所受浮力的大小,实现上升下降。 
第十一章  功和机械能 
第1节  功 
1、做功的含义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 
2、功的计算:作用在物体上力越大,使物体移动的距离越大,这个力的成效越显著,说明力所做的功越多。物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功: 功=力×力的方向上移动的距离 
用公式表示:W=FS,符号的意义及单位:W——功——焦耳(J) 
F——力——牛顿(N) S——距离——米(m) 
功的单位:焦耳(J),1J=1N·m。 
注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S一定是在力F的方
向上通过的距离,必须与F对应。③功的单位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘积(牛·米,不能写成“焦”)单位搞混。 
3、功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功,也就是使用任何机械都不省功。 
说明:①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。②功的原理告诉我们,使
用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、或者可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械:使用机械时人们所做的功(FS)=不用机械时对重物所做的功(Gh)。 
第2节  功率 
1、物理学中,用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。 2、公式:P=W
t
  
符号的意义及单位:P——功率——瓦特(W) 
W——功——焦耳(J) T——时间——秒(s) 
3、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号W)、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=103W。 
第3节  动能和势能 
1、物体能够对外做功(但不一定做功),表示这个物体具有能量,简称能。 2、动能:物体由于运动而具有的能叫做动能。 
3、质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。 
4、重力势能和弹性势能统称为势能。 
①重力势能:物体由于被举高而具有的能量,叫做重力势能。物体被举得越高,质量越大,具有的重力势能也越大。 






 
②弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。物体的弹性形变越大,具有的弹性势能越大。 
第4节  机械能及其转化 
1、机械能:动能与势能统称为机械能。动能是物体运动时具有的能量,势能是存储着的能量。动能和势能可以互相转化。如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变,也就是说机械能是守恒的。 
2、动能和重力势能间的转化规律: 
①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能; ②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能。 3、动能与弹性势能间的转化规律: 
①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能; ②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。 
第十二章    简单机械 
第1节  杠杆 
1、一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。 
支点——杠杆绕着转动的点;动力——使杠杆转动的力;阻力——阻碍杠杆转动的力;动力臂——从支点到动力作用线的距离;阻力臂——从支点到阻力作用线的距离。 当杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡了。 2、杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2 3、杠杆的应用 
省力杠杆:L1>L2  F1<F2   省力费距离; 费力杠杆:L1<L2  F1>F2   费力省距离; 
等臂杠杆:L1= L2  F1= F2   不省力、不省距离,能改变力的方向。 
等臂杠杆的具体应用:天平。许多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是根据杠杆原理制成的。 
第2节  滑轮 
1、滑轮分定滑轮和动滑轮两种。定滑轮在使用时,轴固定不动;动滑轮在使用时,轴随物体一起运动。 
定滑轮实质是个等臂杠杆,故定滑轮不省力,但它可以改变力的方向;动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,故动滑轮能省一半力,但不能改变力的方向。 2、把定滑轮和动滑轮组合在一起,就组成滑轮组。 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着重物,提起重物所用的力就是物体重的几分之一。且物体升高“h”,则拉力作用点移动“nh”,其中“n”为绳子的段数。 
绳子段数的判断:在动滑轮和定滑轮之间划一横线,只数连接在动滑轮上的绳子段数。 3、使用轮轴时,如果动力作用在轮上则能省力,如果动力作用在轴上,则能省距离。 使用斜面时,斜面高度一定时,斜面越长就会越省力。 
第3节  机械效率 
1、有用功:对人们有用的功,有用功是必须要做的功。例:提升重物W有用=Gh。 
额外功:并非我们需要但又不得不做的功。例:用滑轮组提升重物W额=G动h(G动:表
示动滑轮重)。 
总功:有用功加额外功的和叫做总功。即动力总共所做的功。 W总=W有用+W额,W总=Fs 
2、有用功跟总功的比值叫机械效率。用W总表示总功,W有用表示有用功,η表示机械效率:






    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多