快乐课堂教育工作室创造教育奇迹的地方
2013春期《学生情况通报》第一期
春期开学已经两周，现将快乐课堂教育工作室情况，向家长们进行通报：
一、初三中考全面指导学生刘奕霄，是全面指导学生中，唯一一个执行月学费标准的，已经从一个“头痛生”转变为“心慰生”，在学生一度产生退缩情绪的时候，奕霄同学的母亲坚定地选择了让孩子坚持，在经受了大强度的数学、物理化学中考强化训练后，现在自测成绩都保持在110以上，几近满分，学习态度也从被动转变为主动，中考目标也从正取高中提升为争取考入重点班。
因此，对奕霄及母亲提出特别表扬，并将学费月标准从次月起降到最低档，如果在接下来的语文、英语、政治历史的中考强化训练中继续保持良好态度，学费将执行学期标准。
从寒假到现在，参加快乐课堂教育工作室全面指导后，选择退出的，以及电话咨询和当面咨询时都表示到快乐课堂教育工作室学习愿望，却最终未实际参加的，有不少位。多余老师总结发现，有一个统一规律，这些选择退出、暂不参加，做出决定的都是学生的母亲。从快乐课堂2006年创办至今，由学生父亲作出退出决定的，也仅发生过两例。
而由父亲为主导时，在与多余老师进行教育咨询后，全部作出了选择参加快乐课堂教育工作室指导学习的决定，并且大有相见恨晚之感，一位正月初七就远行的父亲，我们长谈到半夜一点，一位正月十六远行的父亲，在远行前，是天天都要来和多余老师拍一会。
由于油田工作的特殊性，孩子的教育问题在家庭中大多由母亲负责，而在此情况下，出现学习障碍的学生比例也非常高。这并不是油田的孩子不勤奋、不努力，往往是母亲替孩子选择了不正确的学习方式，这就是都说“油田的孩子聪明，可是成绩就是比不过地方的学生”的根本原因。
多余老师有在地方学校的教学经历，开家长会的时候，到的基本都是父亲，而在油田，刚好相反。这也就是快乐课堂教育工作室在开学初，举行第一次家长联谊会时，将主题定为“父爱如山、母爱似海”的原因，庆幸的是，除了为家庭而远离油田工作的、因请假家长都未到的，学生们的父亲都来到了联谊会现场。
每一种学习或锻炼刚开始时，每一种坏习惯刚开始改变为好习惯时，学生都会出现“不适期”，咬牙坚持挺过“不适期”，方能体会到“一切是那么美好”。
当家长为孩子选择学校、班级、指导老师时，是选择严格要求的还是不严格的？这种严格的要求、严格的老师其实并不严格，只不过是从“不正确的角度”把正常的要求，看成了严格的要求。
中国有“严师出高徒”、“严父出孝子、慈母多败儿”的古训，这里的“严”并不是“严厉”、甚或是“严酷”，而只是“严格执行正常标准”而已。
当你为孩子选择“是否严格执行正常标准”时，当孩子出现“不适期”是选择退缩还是坚持时，您就是在为孩子选择一个什么样的未来，请家长们三思。因为，只有家长，才需要为孩子的未来负责。
二、从周末集中早操的执行情况看，全面指导学生已经能做到按时参加，人工湖“环湖跑”成绩，初一女生宋晓暄有明显提高，反映出该学生平时坚持了晨练，经询问，该学生连周日早晨都不能睡懒觉，这不是家长“严厉”，家长只是“严格执行正常标准”，晓暄的父亲也是远离油田工作，母亲既要承担“母爱似海”，还要执行“父爱如山”，实属不易。在此，对晓暄同学的母亲提出特别表扬。
初二女生黄珂慧，因家住快乐课堂教育工作室隔壁，多余老师能通过阳台直接观察到她每天按标准要求起床、晨读、晨练，对珂慧同学也给予表扬。
其他同学在家需要落实的“正常标准”，还请家长“严格执行”，并请将有关情况定期向多余老师通报，以利于孩子尽早完成“好方法”到“好习惯”的转化。
请家长和学生竖立“健康第一”的意识，良好的体质储备，才能自如应对繁重的学习和工作，才能经受住中考、高考、突击任务等消耗战，体质健康才是人生最重要的一笔财富，没有健康一切空。
良好的健康体质，并不只是来自体育锻炼，还包括合理的饮食营养，正确的生活习惯，良好的作息规律。就是体育锻炼也不只是跑这样的“快运动”，还有中国传统的“五禽戏、太极拳”这些“慢运动”，快运动锻炼的是身体器官机能，慢运动才能调理好全身气血。特别是先天体质较弱的同学，在保持一定量的快运动的同时，要多做慢运动。
多余老师小时也是体弱多病，初中时参加学校运动会，3000米跑第一，倒数的，但却是跑完全程中的倒数第一，有更多的同学半途退场，最后一圈，整个跑道上就只有多余老师一人，那种众人为已加油的感觉非常美妙。
人生就是长跑，速度因人而异，但只要坚持到底，就是成功人生。
多余老师现今已有十余年没有上过医院，没有吃药打针，只是年轻时没有注意牙齿的保护，需要看牙医。这得益于常年坚持慢运动，并且还根据自己的身体和工作生活特点，自创了不少慢运动方式。
为了写好这份《情况通报》，多余老师昨晚工作到深夜2点半，早上也就是晚至7点起床，没有好的身体支持，这能行吗？
面对中考消耗战，刘奕霄同学及家长，请加强身体锻炼，不是为应付体育加试而锻炼，是为中考最后冲刺做好身体能力储备，孩子的脸色偏白呀，饮食营养也要及时跟进。
还有几位同学体质较弱，请家长高度重视，学习都可以暂停，过后还能补回，体质一旦欠缺到一定程度，将无法挽回。
三、从坚持练字的执行情况看，学生们还处下“被动应付完成”阶段，都未达到“主动积极练字”。
中国自古就对“读书人练字”非常重视，写不出好字羞于自称读书人，在快乐课堂教育工作室发布的关于写字作用的“多余八条”中，提出了练字对学生的身体健康、观察能力、文化学习、艺术素养、为人处事、修身养性、分析能力、竖立好习惯等八个方面有良好的促进作用。
现在油田的应试教育，摒弃了“练字”这一优秀传统，其实这很正常，因为现实情况下，学校、教师只需要对学生的一个阶段的学习负责，还是那句话，只有家长，才需要对孩子的未来负责。
希望家长们重视练字的作用，把字练好了，就是给了孩子一项终生财富，也会对学习成绩起到正面的积极影响，起到提升成绩的效用。
从学生交上来的习字作业上看，初一宋晓暄、高一毛姝玥、刘心洁、姚卓文四位女生的书写，达到了汉字的书写规范要求，这体现出了四位同学良好的家庭教育，而且在对女儿的教育上父亲都处于主导地位。
对四位同学提出表扬。不过，四位同学与“初中生写一手漂亮的行楷，高中生写一手漂亮的行书”还有不少距离，还要继续努力，希望早日看到你们书写上的重大变化。
请家长和同学重视坐姿、站姿、行走姿式、书写姿式，男生应显“阳刚之气、儒雅之风”，女生应显“优雅之美、柔中有刚”，家境好可为“大家闺秀”，家境一般可为“小家碧玉”。
四、从自觉预习的执行情况看，学生们正处于“被动应付”到“主动积极”的转变期，已经感受到了预习的好处，还没有把“好方法”转化为“好习惯”，好习惯的竖立是需要时间的，多余老师相信学生们都能最终“主动积极预习”，然后再转化为自己受益终生的“自学能力”。期盼这一天早日到来，那时，也就是奇迹开始的时刻。
从学生上交的“讲义”看，只有初三中考生刘奕霄完成得非常好，所写“讲义”《初中中考卷题目陷井》经多余老师稍加修改，就能成为一份正式讲义。对此，对奕霄同学再次给予特别表扬。
希望，其他同学不要等到中考时、高考时，才知道“该做的事还都没有做”。多余老师已经发布了《提升成绩“多余八条”之一：做好预习，提升自学能力 |
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