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这一切问题的根源,都是“爱”!

 昵称13604 2013-03-23


这一切问题的根源,都是“爱”!



1部分:爱的传承——原生家庭的爱


1.1  究竟您的家庭包括了哪些人

 

1.2  父母的表像和实象

 

1.3  孩子知道什么?

 

1.4  所有的孩子都是好孩子

 

1.5  认识您自己对父母亲的忠诚模式

 

1.6  认识孩子行为表现背后的深层动机

 

1.7  父母之间的关系如何影响到孩子

 

1.8  父母跟自己父母的关系如何影响到孩子

 

1.9  父母可以给予孩子什么?不可以给予孩子什么?

 

1.10 孩子可以接受什么?不可以接受什么?

 


 2部分:亲密的爱

 


2.1  爱的三方面:感情、爱情、激情

 

2.2  认识男与女的同与不同

 

2.3  为什么总是遇不到合适的伴侣?

 

2.4  探索您意识和潜意识的选偶标准

 

2.5  两性之间期望的冲突

 

2.6  爱的表现模式 - 您的爱对方能感受到吗?

 

2.7  两性沟通的关系对话 - 你能听得懂对方说什么吗?

 

2.8  认识您两性关系中的对等或非对等关系

 

2.9  爱的付出和接受

 

2.10 自我和关系之间的平衡

 

2.11     有了孩子怎么办?孩子对两性关系的影响

 

2.12 两性之间的分与合

 

3部分:自我寻找爱的模式和自我保护模式


3.1  自我成长之路回顾 – 寻找关键情绪事件对自我的影响

3.2  适应策略和防卫机制

3.3  自我的心灵年龄、儿童、成年、父母

3.4  潜意识中的忠诚模式

3.5  妨碍爱的流动的控制三角形深度自我探索爱归何处

3.6  了解人的系统不同层次

3.6.1    四个维度成长身、心、灵、系统

3.6.2    意识、潜意识、集体潜意识

3.6.3    个人、家庭、组织、群族

3.6.4    各个系统之间的全息性质

3.6.5    爱、自我、亲人 – 连结和界限

3.6.6    内心矛盾冲突的觉察和超越

 

4部分:情绪的本质觉察和管理——认识您自己情绪的不同层面


4.1  探究情绪背后的内心需要

4.2  情绪的表里、转移、变相

4.3  情绪的层次:生理、心理、本性、灵性

4.4  健康的情绪和不健康的情绪区别

4.5  各种情绪的对人的影响和作用 - 愤怒、恐惧、麻木、愧疚、委屈、哀伤、受伤、挫败感

4.6  原始情绪、派生情绪、承接(系统)情绪、超越情绪

 

5部分:身体健康和家庭系统的关系


5.1  心灵、思想、家庭关系、情绪和健康之间的互动模式

5.2  疾病在家庭系统中的作用  - 维持系统的整体和平衡

5.3  家庭系统排列中发现的疾病模式

5.4  家庭系统排列如何协助医疗

5.5  如何阅读身体症状给您的信息

5.6  如何跟家庭系统有关的症状和平相处

说明:以上内容均会在课程中涉及,与现场学员个案相关的内容将会重点讲解,学员也可以就感兴趣的内容向导师提问。




【学员反馈】

 

两性关系

18年来一直纠结于与先生的关系、与孩子的关系。自以为是的觉得自己是那样的爱他们,可并不曾意识到什么才是真正的爱。18年来的纠结与困惑今天通过明昱老师我才找到了答案,懂得自己,懂得他人,才能真正的懂得爱。非常感谢郑老师!

                                                                                      ——洁琼

    在我的记忆里,家是一个冰冷的地方。从小看到的不是父母的吵架,就是各个长辈之间的你争我斗。到了自己该结婚成家的时候,我非常的害怕。我不想结婚,因为我觉得如果家就是这样的话,那成家还有什么意义呢。看到别人的家庭和睦幸福,我非常的羡慕,我不知道为什么我的家庭是这样的。我想让自己未来的小家也能幸福美满,但我不知道该怎么做。家庭系统排列让我看到了我原生家庭不和睦的原因所在,也让我知道我该怎样去建设我自己的小家庭,让我知道怎样以更成熟的方式来调整我的生活,在生命的旅程中更好的跨越和成长。

                                                                                   ——Amanda

先生在上完家排课之后,回到家对我说“老婆我知道以后要把你放在第一位,我妈需要放后一点,这才是正确的家庭序位。”听到这句话的时候我感动得泪流如注,这么多年纠结在婆媳关系上,我很多时候我感觉在这个家里我是个外人,先生总是把他的妈妈放在我前面,什么事情都以他妈妈为主,让我很多时候心里很不舒服。这次工作坊让我们每个人都重新找到了自己在家庭应有的位置。当每个人都在正确的位置上时,家里的关系就顺畅多了。

                                                                                     ——小静

 

 

亲子关系

 

如果你的父母以不是很好的方式对待过你,你又不自觉地以同样的方式去对待你的孩子,这就是轮回。这次课程让我意识到我对待孩子的方式和父母对待我的方式是多么的相似,让我进一步认识到自己,不再重复我父母犯过的错。

                                                                                     ——晓仪

在排列中,我看到自己原来一直在追随一个刚刚出生就离开这个世界的姐姐,由此感觉和母亲之间有一段距离,仿佛看不到母亲。这也就是我不懂什么是爱,也不懂施予爱,更不懂接受爱的原因。事业在哪?家在哪?爱在哪?我一直在找,到处寻找,当我用心去看时,原来这一切就在身边,从来没有离开过我。

                                                                                  ——金帛

 

 

 

情绪健康

很多年来,总是因为一些小事情勃然大怒。我也试图去改正,却总是事与愿违。这样的状况30多年以来一直在我的生活中持续,我想去改变可真的是无能为力。我非常的恐惧,我不知道自己为什么会这样。越是害怕,越是逃避,情况反而越来越糟糕。到最后感觉到自己的身心完全快崩溃了。幸好通过这次课程,我找到了原因,我知道自己的愤怒从何而来,也更加接纳了自己,这种感觉真好!非常感谢老师!

                                                                                      ——天成

老师的敏锐让我在第一天就深受震动,随着工作坊的进行,在讲解和练习中间我恍然大悟了自己一直折磨自己的真相,我的头脑和心第一次能放松了。下课回到家,家人说我的偏执和激愤不见了。等到工作坊结束,同学说我脸上洋溢出了孩子般的笑容,我丢失了太久,感谢郑老师帮助我找回了她!

                                                                                        ——琴

我参加了两次郑立峰老师的家排课,每一次对于我来说意义都不一样。参加之前我真的没有想到我能在这么多学员的面前打开自己,把自己内心最真实的想法展示给大家,几十年来所有的委屈、纠结全部在那一刻仿佛千军万马的全部涌现出来。从来没有这么敞开过自己,从来没有象现在这样轻松啊。这么多年我一直向外追逐,无论外在取得怎样的成绩好像也永远也无法填补我内心的那些焦虑和恐惧,这么多来我从来没有向内看过自己。非常感谢郑老师,感谢所有参与工作坊朋友的理解和接纳,谢谢大家!。

                                                                                     ——小周

我越来越感受到,家排可能是一种心灵层面的体检手段,如同中医的诊脉一样,告诉我们在纷繁芜杂病征之下的真相。剥洋葱的过程是无比痛苦的,伴随着眼泪,但剥开之后,我们才能发现在厚厚外壳掩盖下,我们那颗敏感又脆弱的内心。唤醒心,关爱她,解开心结,病还会有吗?生活还会抑郁吗?

                                                                                      ——火山

 

 

 

创伤事件

我参与了两次郑立峰老师的家排,第一次跟着别人的人生事件哭得稀哩哗啦的,回来家中之后发觉自己许多坚硬的部分慢慢融化了,蓦然发现在课堂上跟着摸眼泪的时候,也释放掉了自己的情绪,在看个案的过程中,有许多共性的问题,就在那个场里解决了,第二次家排课上眼泪没那么多了,可以“清醒”的面对自己的“问题”时发现,发现了自己许多根源问题,虽然没有勇气做个案,但自己的一些问题也因为在现场而解决掉了。

                                                                                      ——周周

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