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《作文，多大点事儿》是一本驾驭文字、游戏文字，用文字来绘画的作文书，它摒弃了传统意义上的作文写作理论，从实践与应用出发，集中对“结构对称”、“六根六尘”和“作文八法”等方法进行了详尽的介绍，这些方法简单易学、行之有效，可帮助中、小学生解决写作文面临的最基本的、最实际的问题。另外，《作文，多大点事儿》提供网络在线辅导，读者可以加入网络课堂，听老师授课，与大家交流，共同进步。《作文，多大点事儿》内容实用，可操作性强，可供广大家长和孩子进行亲子学习，也可供语文教师阅读参考。
第二本《作文，多大点事儿：实战篇》重在说明“小作文、大道理”，《作文，多大点事儿——实战篇》的范文不再是《作文，多大点儿事——基础篇》中的名家名作，而是来自普通中小学生的日常作文。《作文，多大点事儿——实战篇》通过对孩子作文掰开揉碎、实战细解的讲评方式，来说明“四个对称”、“六根六尘”与“作文八法”的操作方法与实际运用，旨在帮助读者进一步理清作文思路，明确作文入门的方向和方法。如果对《作文，多大点事儿——基础篇》中的一些原则和方法没有吃透，可以通过《作文，多大点事儿——实战篇》来吸收、消化。
第三本书《作文，多大点事儿：提高篇》，如果说第一本书与第二本书是“四个对称”、“六根六尘”与“作文八法”的基本入门的话，《作文，多大点事儿——提高篇》则定位于作文提高。通过对一些常见的写作技法更深入地讲解，让已基本掌握“四个对称”、“六根六尘”与“作文八法”的孩子在写作文方面能得到进一步的提升。具体的写作技法包括：借音借义的运用；六根六尘的通感运用；驴头不对马嘴句的运用；相片与相框的运用；对比反差（写冷以热、写黑以白）的运用；乾坤颠倒、回环的运用；引经据典的运用；结构对称把作文串起来的运用等。
这是一套与众不同的作文书。
首先，《作文，多大点事儿》这套丛书具有非常强的可操作性和有效性。
作文，到底多大点事儿？很简单，三件事而已——四个对称、六根六尘和作文八法。把这三招学会了，就如同找到了打开写作之门的钥匙，就可解决中、小学生写作文面临的最基本、最实际的问题。
这套写作方法是作者在长期的实践积累中总结出来的，没有高深的写作理论，只有非常实用、非常简单、非常有效的“作文三招”。这三招被网络课堂的2万多名家长和孩子实践过，成效非常明显：孩子们的写作水平在短时间内得到了显著的提高，不少孩子写的文章成为了班里的范文、上了校刊、获得大奖，最让人欣慰的是这些孩子变得不再惧怕写作文（部分家长的感言和孩子的进步参见书后附录）。
其次，《作文，多大点事儿》这套丛书非常具体，做到了将作文掰开了、揉碎了讲。
本套书选取了大量孩子的作文进行讲评，不同于其他作文书 “点到即止”的讲评方式，《作文，多大点事儿》这套丛书的讲评非常细致，可以说是掰开揉碎了地讲。这并非不注重文字的精练简约，而是要通过刻意、反复的讲解，让读者朋友在千咛万嘱中加深印象，深入理解。
最后，《作文，多大点事儿》这套丛书还是一套亲子教育的书。
《作文，多大点事儿》这套丛书坚持一个观念：提高孩子写作水平最有效、最经济的方法是家长与孩子一起研读、学习。当然，与孩子一起学习，并不意味着要求家长亲自提笔、披挂上阵，来写一手好文章；只是要求家长知道什么是好文章，能俯低身、弯下腰、蹲起足，用孩子听得懂的话来激发孩子对文字的热爱、对写作的兴趣，对孩子 “扶上马，送一程”。
《作文，多大点事儿》这套丛书中讲评的作文都有一段“妈妈辅导”的文字，每一篇作文背后都有一个孩子与妈妈的故事，看得出这些妈妈收获的不仅是孩子作文水平的进步，更是和谐的亲子关系。 ·查看全部>>作者简介 非常，一位博学多才的作文辅导老师，自创了一套简单易学、行之有效，能迅速提高中、小学生写作能力的方法，通过网络课堂——“功夫作文.国学经典QQ群”为孩子和家长进行义务讲解，目前已有超过40个超级QQ群，数以万计的孩子和家长受益。非常老师作品：《作文，多大点事儿——基础篇》《作文，多大点事儿——实战篇》《作文，多大点事儿——提高篇》作文三部曲。
·查看全部>>媒体评论 孩子运用老师的六根六尘和对称法写的《剥蒜》，被杂志社选登后，孩子写作文的积极性更高了。我和孩子用老师的方法又写了一系列亲子作文，孩子运用六根六尘和对称法更自如了，每次老师布置的作文，写得都很精彩，被波浪线淹没。
——山西-哲琨妈
通过学习，小孩现在预习课文时能找出头、身、脚了，能找出句子、词语的对称了。为此，老师特意表扬了他，还觉得惊讶，这小孩的阅读能力怎么突然爆发出来了？这些都得感谢非常老师。跟非常老师学作文，不光是作文，还有阅读等都是彻底地改变。
——深圳-吴妈
我以前犯过这样的错误，总是挑孩子作文的毛病，以为修改作文就是改不好的地方，结果到后来孩子作文都不让我看。经过老师的熏习，才意识到我们应该找孩子作文里的“好”，而不是找“不好”，强调好的就会越来越好，不能急于把一篇文章修改到多好。孩子小，妈妈说什么孩子做什么，是多么幸福的事！好好珍惜，千万莫伤了孩子的积极性。
——陕西-柔指
上学期我用非常老师的方法辅导女儿写作文，她共有23篇作文被选上班级博客，多次被当作范文在课堂里宣读，有几篇还得了年级组一二等奖，女儿可开心了！真的感谢非常老师！
——浙江-寒梅
用老师的方法辅导孩子写作文，两个多月里写了4篇，3篇得优，1篇得优星星并作为班级范文朗读，现在写作文对孩子来说毫无问题，谢谢老师！
——北京-蓝天
听了老师的课后，驰雨的作文思路清晰了。他写的作文《军事穿越》在班级家长会上被老师当作范文朗读给家长听，并入选学校刊物。这是我用非常老师关于“头身脚”的方法初步指导后，孩子独立完成的作文。
——浙江-驰雨妈
自从跟随非常老师学习写作文的方法以来，孩子的作文水平迅速提高。这次期末考试班上七个孩子作文满分，我家孩子就是其中之一，老师对他的作文评价是“作文有条有理，很有文采”，在此万分感谢老师！
——深圳-泰然妈
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