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日常生活中，我们经常会听到家长看到孩子顽皮，会笑骂一声多动症。也不怎么在乎，或者真的把多动症当作一种“症”。那么，究竟什么是小儿多动症呢？它到底是不是一种病呢？下面特意为大家收集了一些资料，让大家了解一下什么是小儿多动症。 小儿多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类小儿多动症患儿的智力正常或基本正常，但认知能力、行为举动及情绪心理方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意间距短暂，活动过多，情绪不稳定易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到难以教导。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外调查报告小儿多动症患病率约为5～10％。国内研究也认为学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生1～10％。男孩患群远较女孩多。早产儿童患小儿多动症的情况较多。 什么是小儿多动症？其临床表现为以下几方面：
（1）过度活跃：幼儿早期就开始有所表现，进小学后表现显著，上课时小动作不停，扰乱同学，撕书，在书本上乱涂乱画，惹东惹西，喜欢挑衅，常与同学起冲突。
（2）情绪不稳定，冲动任性，不服管教，会无端大喊大叫，豪无耐心，做事急急慌慌。
（3）注意力不集中：上课时不能集中精力，好开小差，上课时专心听课的时间短，容易受外界的任何动静的干扰。
（4）认知接受困难：小儿多动症患儿智力一般正常，但由于多动造成了学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。
以上为大家介绍的是什么是小儿多动症，以及一些辨别标准，希望大家看到后能有所助益，日常生活中要及时对孩子的异常做出反映，不能一拖再拖，耽误了孩子的学习和健康。 |
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