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写给一名公考失利的考生暨面试备考训练方法

 雄Frank 2013-03-24

写给一名公考失利的考生暨面试备考训练方法

走在公考路上的你再一次铩羽而归,既然你不想放弃,那么请记住3点:要有坚韧的毅力;要学会换位思考;要找到得当的方法。这3点无论是笔试还是面试都会适用,当然笔试我没什么经验,可以忽略,此文重点谈面试准备,剩下的你去触类旁通。

 

从你找到我到最后面试,大概是半个月的时间吧,断断续续的辅导了十来天,结果看确实比上次面试有不小进步,如果不是笔试落后较多,也许你已经在等待体检政审了。既然还想拼一下,那我们就多谈不足、问题和备考方法吧。

 

先说下你的问题。

通过十几天的辅导,我感觉你存在问题:

1 信心不足。我记得你曾跟我说过,笔试落后太多,想放弃面试。我坚持你要去面试,但这种不自信一定会潜移默化地影响你的备考,尽管你不会感觉到,但事实上,其后几天,我听你多次说到过这方面不行,那方面不行的话。现在的结果我想你会清楚的,成绩是有提高的,所以不要轻易说放弃。

 

2 缺乏换位思考。最直接的表现就是答题不会做的具体问题具体分析。当然跟你没有实际经验有关系,但你要知道,应届生考上的很多,都是没经验,所以经验不是最大的问题,思考不力是最大的不足。

 

3 缺少总结。这段时间,给你的题目大概几十道,加上你自己的练习,应该不在少数。但到最后你也没有形成自己的思路。题目是做不完的,没有自己的方法,那答题时只能去套别人的思路或者套路语言泛滥。

 

4 关心时事不够。不仅仅是看时事少,关键是看的方法不对。光看不行,看过就完也不行。另外对国家政策、地方法规、通知,国家和省市发起的广泛的活动缺乏了解。这也是你答题过于套路的一方面。

 

找到了问题所在,剩下的就是解决问题。归结起来,就是我开头说的三句话。

1 要有坚韧的毅力。这其中自然包括了要有充分的自信,没有这种自信,不会支撑你在这么长的时间里去备考,更不会让你保持足够的毅力。你现在备考的时间应该够充足了,更需要坚强的意志力和自我克制,三天打鱼的学习不会有效果。刻苦的付出是获得好成绩的前提。我曾辅导的一个考生,大年三十还在练习。我要说的就是这种精神。

 

这里我还要说个气场问题。面试还是讲究气场的。强大的气场可以击败任何人。我没思路,别人肯定也没有!
      气场第一,如何做到?第一,外在美;第二,语言。 我常说不要过分纠结穿着,但不能太随便。好的、得体的服装可以穿出自信、穿出强大的气场。走进考场的那一刻就要满面春风,体现出年轻干部的活力和精力来,精神头一定要好要足。


     语速要均匀,思路清晰的时候,语速不要太快,可以借此添加些个人感情;思路不畅的时候,可以多思考一会,实在不行万不得已的话就按照套路模式来,只要张嘴就千万不能打嗝,不能一字一顿的,要有气贯长虹之势。

要有驾驭能力。驾驭考场环境,你经历2次面试,应该有些心得。不多说了。



2 要学会换位思考。这就要求你根据题目的具体设定去作答。比如人际关系题,遇到与领导同事有矛盾,上来就先检讨自己,这不对,也不符合人之常情。不要总把自己定位为弱的一方,一有什么情况就光检讨自己。要明白自己的身份。象那道处长的题,还记得吗?忘了的话就打打小手心。我说过,机关讲究的是中庸,有些时候是无法直接沟通的,说话做事要圆通。

 

3 要找到得当的方法。这个重点说吧。也就是面试训练方法。

你跟我说过,答题时,句子之间停顿比较多,用“嗯”代替的情况最为常见,犯这种错误是无意识的,因为人在表达时停顿自然就会这样,是一种无意识的行为,只要在平时多加注意就能改正。我提供给一个很土但很有效的办法,就是你在平时练习答题时录音,然后自己听,统计出在一次答题过程中,自己说了几次“嗯”,每说一次,打自己一次嘴巴。这个办法非常有效,毕竟掌自己的嘴巴的滋味不好受。


  A备考过程中,要着重解决一件事情,就是积累资料。因为你除了缺乏工作经验,还缺乏知识积累,手中无粮,自然心中发慌。开口答题只能训练答题的胆识和技巧,听我辅导只能启发思维思路,但怎么把别人的好思路好思维,你华丽丽的表达出来,这中间的的距离就靠积累。马上问题又来了,积累什么?面试和申论从本质上基本相同,就是解决问题,所以有人指出要看半月谈,看人民日报评论,看党代会报告和十二五规划等等,这是正确的。但这只能占面试资料积累很小的一部分内容,知道有这么回事就行了。我们要积累通过普通人用嘴说出来的资料。报纸、杂志、网页上来的资料,可以启发思维,作为文化底蕴储备。国家领导人作的十七大报告,可以让你准确把握政治方向,作为基础放在潜意识里。唯有中央电视台的新闻稿件,可以作为背诵的资料反复记忆。三大节目:新闻联播、新闻1+1、新闻周刊。不需要太多内容,从这三个节目中洗出精华就非常满足非常给力了,既能创新分析问题的角度,又能强化解决问题的能力,还能提高口头表达能力。精选一部分新闻稿,不想答也不想听的时候,大声朗读背诵这些稿件,那些角度新颖、内容丰富、语言规范、案例生动都是你的,当然高分也是你的。

 

另外看新闻,除了朗诵那些新闻稿,还要关注事件的解决方法。记他们分析问题的思路角度,比如社会热点现象,他们从哪几个角度去分析,而且是粗线条的记,不是记他们使用的什么语言,因为思路闪亮远比语言精彩更有价值。对于具体事件的解决方案,比如某地突发多年未遇的气候灾害,一般情况下,市政府会在媒体上提前警报并把应对的措施一一列出来,如果把这些措施的大方向记住,我们面对预防自然灾害类的题目都不会有问题:1、跟进天气情况;2、动员干部群众;3、储备救灾物质;4、制定应急方案;5、关照困难群体。这就是你关注时事的方法。

 

B你说你们的考试是读题,那么就要求你在听题的时候,学会在纸上列出提纲。第一要写题目的关键词、关键点。第二就是要写出答题思路,也即提纲。这个一定是平时多练习才可以。1分钟内思考并带写提纲,要求是很高,当然如果写提纲仅仅只是一个必须完成的任务就很简单了,但提纲偏偏是最重要的环节,甚至可以说能短时间内列出有效的提纲是决定你得60分、80分还是90分的根本。一个有效的提纲有三大标准:3条或4条,20字以内,提示性语言。比如我给过你的那道“有些贫困地区的居民”的题,提纲一(11个字):破题。1、是什么。2、为什么。3、怎么办。提纲二(20个字):经济实力。1、消费观。2、重拨更重管。3、发展产业。4、社保体系。提纲三(写满半张纸):此处省略N个字……提纲一写了是白写,因为模板结构谁都知道,再写素多此一举。提纲三很有用,答的时候对着读就行了,如果你能在1分钟内写完,剩下的3分钟真的会很精彩,可惜这真的是一个不可能完成的任务。提纲二才现实,1分钟内写完20字并非不可能的任务,你想找我要思考时间?我只能告诉你:请把思考时间交给备考的每个昼夜。考场不是让你思考从未使用过的思路,在考场上,你能做的就是迅速把平常用得滚瓜烂熟的思路结合题目组织好顺序,复述一遍。思考时间1分钟,更多的是用于列提纲的,而不是给你异想天开创造一条从未在你聪明的大脑里闪现过的思路。剩下那3分钟,你要干的活是展开提纲那20个字组织好语言,在你答完第一条,不知道第二条怎么表达的时候,拿起草稿纸扫一眼提纲第二条,你就知道要讲“不能因为拨款和捐款被浪费了一部分,就因噎废食,以一种恨铁不成钢的心理放手贫困地区居民,任其继续贫困落后。下一步需要做的是在继续组织拨款和捐款的同时,加强对拨付款项的跟踪管理工作,尤其是指定用途的专款,要做到专款专用,防止被挪用、占用。”所以提纲的作用,就是在你忘记思路的时间提醒你怎么往下答。否则看着纸上写的“2、为什么”,只有天才知道第二条要怎么继续吧。

 

那么平时一人练习,找谁读题啊?再教你一招,还是录音。把找到了题,最好是真题,分好类,编好号,然后做阄吧,抓到那个题就录哪个题,录得时候要分类。不然太多了,你找答案会很麻烦。全部录完后,按照分类,顺序答题。

 

练习程序。你现在时间充裕,不妨准备的细致些。练习可分几个阶段。开始答题练习时,可以先在纸上写出答案,不是要点,而是比较具体详细的答题内容。写好后,对照参考答案,找不足,再整理,再写。写好后,大声朗读,一是锻炼自己开口答题,二是练习语感。这个时间半个月应该就差不多了。第二个阶段,不写详细内容,只写思路提纲,其他方法同上。练习写提纲是个技术活,可以用一个月时间来练习。第三个阶段就是听录音答题,并把自己的答题也录下来,反复听找不足。有了前2个阶段的积累,相信你会极大地减少停顿现象。

 

总结很重要。你说过你不会总结,对自己的总结也不自信。但不管自己的总结如何,这个程序还是要走的。别人的总结是别的感受,也许并不适合你,所以一定要自己总结。如何总结,我给你个思路,你下去好好想下,然后我们可以交流。

 

面试题无非就是几大类,但在各大类中,会有不同的情况,你要一一总结。比如综合分析题,这是必考类型。他会有各种形式出现,会分为社会现象、有人说、名人说、公共政策等几种情况,你要清楚各个小类下如何去答。组织类题目其对象可能是学生、政府人员、农民、老年人、残疾人等,他们各自的特点,甚至最关心的问题你要了解;任务可能是组织一次调研,筹备一个会议,具体的措施、细节你要清楚,什么时候可以自己拍板(云南题目设定你是负责人),什么情况必须向上汇报要心中有数。人际关系类会面对领导、同事、下属、亲戚等,该如何与其相处,大有学问。

 

E 注重语言组织。 人都是有个性的,语言亦是。简单明快,内容丰富,保持连贯,一气呵成。语言一定要抑扬顿挫,富有感情。可以多用排比句,一来很有气势,二来很能给考官留下好的印象。如果能活用,在面试中无疑是个优势,但是,一定要真诚、谦逊。


    比如在组织管理类题目中,就可以用“把好几个关”给人耳目一新的感觉。在原因分析时,可以用“存在几个不到位”(思想认识不到位、组织领导不到位、监督管理不到位、贯彻执行不到位)。在对策方法中,可以用“强化几个保障”(组织领导、宣传氛围、政策投入、体制机制、人才科技、)、“坚持几个抓”(抓宣传、抓统筹、抓配套、抓监管、抓保障、抓制度、抓检查、抓考核)、“形成几个意识”(大局意识、开放意识、拼搏意识、全局意识)、“做到几个严把”(严把质量、严把效益、严把考核奖惩)。


      还有一些官场上比较时髦的词语。比如“几个零”(零距离、零失误、零增长、零容忍)、“几挂钩”(与年度考核评优挂钩、与干部提拔任用挂钩、与解决实际问题挂钩)、“几个提升”(提升观念、提升能力、提升作风、提升实效)、“几个多一点”(多思考一点、多用心一点、多学习一点、多负责一点)、“几个工程”(民生工程、惠民工程、环境工程、作风工程)。


    F 再谈驾驭能力。前面说到驾驭场面,现在主要说驾驭考题。        

第一步,定调。大家都记得拿到考题的第一反应,不外乎是“真好,这题很熟悉很简单”、“完了,这题从未见过,很难”、“一般般,这题没什么新意”。解题前应该花三五秒钟确定此题的基调,如果对你而言这是个熟悉的话题,不妨定下“求深”的基调;如果这是个陌生的话题,不妨定下“求稳”的基调;如果这是个大众话题,不妨定下“求新”的基调。

 

        第二步,定向。基调确定之后选择一个什么方向展开思路?这是在拿具体提纲前应该回答的。在备考训练的时候,请尽可能确定自己的风格。对于答题方向,我的建议是:负面问题多分析客观原因,积极现象多讲主观原因,开放型问题保持前后一致性。负面问题比如那道贫困山区居民的题,找客观原因有“贫困已久,急需购置生活必需品,以保证日常生活”,以及“由于贫穷,手上余钱不多,缺乏理财意识,不懂投资”等等;找主观原因有“贫困居民好吃懒做”。比一比就知道负面问题找主观原因很伤人。同理,积极现象找主观原因会让人显得更阳光可爱。

 

        第三步,定层。打算用几个层次回答问题,按照什么原则分层?建议一般用3或4个层次,用3或4层的理由是层次太少很难体现观点的深度、广度,层次太多很难驾驭。还是那道贫困地区居民的题,我给的提纲是,1、消费观。2、重拨更重管。3、发展产业。4、社保体系。前三层属于必答内容,第四层属于自选动作。

 

对于面试,我先说这么多,可能有些不对,你有什么想法,我们再交流。

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