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10组歌
2013-03-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
组歌(节选)

【学习目标】

对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系

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4.第⑧段中诗人连用两组排比句,将“雨”同“爱情”进行了类比,请结合课文,谈谈他是怎样“何其酷肖”的。

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(本文系长江一中首藏)