长江一中九年化学导学案
课题 课题1质量守恒定律（2） 课型 新课 主备 迟长吉 审核 宓大义 班级 九年 姓名 时间 11.7 小组 编号 学习
目标 了解化学方程式的定义，理解化学方程式的意义，建立质量守恒定律与化学方程式的联系，并应用于实践中。 重难点预测 难点 理解并运用质量守恒定律解题。 重点 理解并灵活运用化学方程式的意义 学法
指导 查阅资料，教师指导。 知识
链接 什么是化学式？
学
习
过
程 一、预习导学
请同学们写出木炭燃烧的符号表达式：
二、合作探究：
知识点1：化学方程式的定义：
知识点2：化学方程式的意义：
质的方面：
量的方面：
三、教师点拨：
化学方程式的读法及质量守恒定律与化学方程式的联系。 学习
归纳 化学方程式可以给我们提供的信息有：反应物、生成物、反应条件、各物质间的量的关系（质量比、微粒个数比）、反应类型。
达标
检测 1.关于“C+O2CO2”正确的叙述是（）
A.碳加氧气等于二氧化碳
B.碳加氧气生成二氧化碳
C.碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳
D.二氧化碳是反应物，碳和氧气是生成物
2.根据质量守恒定律可知反应：2AB+B2=2C中C的化学式为（）A.ABB.AB2C.A2BD.A2B2
3.为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊激性气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可能充分燃烧，其化学方程式为
2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（）
A.H2SO4B.SO3C.CO2D.SO2
4．下列化学方程式书写正确的是（）
A、Mg+O2MgO2B、4Fe+3O22Fe2O3
C、2P2O54P+5O2D、2HgO2Hg+O2↑
5．汽车尾气中含有CO、NO和碳氢化合物等有害物质。可在汽车尾部安装一个触媒（催化剂）转换器，将其转换为N2、CO2、H2O等无害物质，其第一步转换是在催化剂作用下使CO跟NO反应，生成CO2和N2，第二步转换是再通入过量空气，使剩余的CO和碳氢化合物（以C2H4为例）被完全氢化。根据以上叙述写出该两步转化的三个化学方程式。
6．（1）对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法。现有以下三个化学方程式：
①H2CO3H2O+CO2↑②CaCO3CaO+CO2↑
③Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O
通过比较发现：它们有许多相似之处，请写出其中的两条：
______________________；_________________________。
（2）它们也有许多不同，请指其中一个化学方程式与另外两个的不同之处：________________________（答一条即可）。
1.CO2是常用的灭火剂，但金属镁着火却不能用CO2扑灭，因为镁能在CO2中继续燃烧，生成黑色和白色两种固体粉末，写出该反应的化学方程式______________________________。
2.用化学方程式表示：
①用H2做“零污染汽车”的燃料：
②灯泡里放极少量的磷来延长白炽灯泡的使用寿命：
3.绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点之一是：提高原子的利用率，使原料中所有的原子全部转化到产品中，实现“零排放”。下列反应符合绿色化学这一特点的是（）
A.工业冶铁Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
B.用生石灰制熟石灰CaO+H2OCa(OH)2
C.实验室制二氧化碳2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2↑
D.实验室制氢气Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑
教学
反思
长岗中学—hx----9----5.1
点燃
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高温
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