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今日，看到蒋方舟《控诉理科男》的文章，大为惊讶。因为近些年，随着素质教育的开展，文理分科已不显得那么重要。应素质教育的全面发展要求，大部分高中已不再分理科、文科班，而再过一二年，恐怕高考也不再分文理考了。到时，理科男、文科男再如何区分，恐怕也大有难度了。 还好，我赶在了应试教育的尾巴上，在残酷的高中生涯里，我充分享受了高压学习的摧残。我是07年进的高中，那时我们高中第一学期，文理都学，直至期末考试结束，于第二学期伊始，学校统一分文理班，由学生根据自己所考成绩选择何去何从。 遥想当年，我绝对是一枚文科生的好苗子。从小学至高中，作文常常被语文老师推举为“范文”，并且，自己所写文章也时有在校刊和地方杂志上露面。然而，如此具有文学气息的我，却报了理科班。其实，当时我的文理成绩，旗鼓相当，抉择起来也有些困难，于是我一不做二不休，抓阄解决了此事。 尔后，我到理科班学习一年，缘于种种原因，以及我对音乐的无限热爱，我成为一名艺术生。不知何故，我们学校有一个不成文的规定，凡是艺术生均到文科班学习。 于是，我在高二下学期转至文科班，厮混一年，又转进学校在高三下学期组建的艺术班，努力半年。最终由于父母的强烈抗议，我未能实现报取艺术学院的愿望，转而弃艺从医。进入我现如今所在的中医学院，之后，我在这里生活半年后方知，这里的文理科学生数目，各自占据一半左右。 其实，我在上面做出一通累牍长篇的讲述，完全为证明一点：我是一个文理集于一身的学生，而且，我还有点文艺。 所以，我对蒋方舟控诉理科男的文章，大跌眼镜。据我亲身感受了解，我曾在的理科班，整个班级显示出一种团结向上的气氛，男生较为活跃，心机较少，与女生聊天时并不害羞，且对待女生不分美丑。而我曾在的文科班，因为阴盛阳衰，整个班级都给人一种窒息压抑的感觉，并且，男生之间各怀心事，不团结，不交心，勾心斗角，背地里说坏话者，数不胜数。 蒋方舟说，大部分理科男都当了高干。可据我分析，做高干，需有心机，需能揣摩对方字里行间的深意，需及时领悟领导眼神，以及具备高超的演讲才能。而上述种种“才干”，均是多愁善感的文科男的特长，所以说，更容易做“高干”的还是文科男，而非理科男。 我认为，文科男与理科男之间并没有明确的界限。因为两种学生种群的出现，完全是由国家教育部规定所致，这与学生的个人思想没有多大关系。特别是在中医学校，你根本不能通过言行举止，判别一个男生曾是文科生，还是理科生。单凭人家是一名理科生，你就认为人家一定是一名吊丝（从来没有女友的男生），那岂不是太过武断。再者，凡是进入医学院的学生，不论其以前出身文理，均变成喜欢搭讪女生且好色的家伙。因医学院女生众多，狼少肉多，环境影响了他们的爱情观。 一名矮丑穷的文科男和一名高帅富的理科男，谁更容易交上女友且是上等女友，这应该是一目了然的事情。理科男思维紧密，固然与其学科有关，但喜爱写小说的文科生，其思维紧密程度完全不亚于一名获得奥赛冠军的理科男。因为擅长写小说的文科男需要更加清醒，以及谨慎的思绪。而为什么成为实力派惊悚、悬疑小说的男作家，往往是理科出身，这也就不难解释了。 文理本一家，嘲笑理科男不会把妹，高傲自大，憨厚老实，无非是嘲骂文科男花心敷衍，妄自菲薄，油头滑脑。自古英雄文武（理）双全，可方舟小姐为何要贬低理科男，而抬高文科男。那您对我这种文理兼修且文艺的青年，该抱褒贬中的哪种态度呢？ 如果你引用文学典籍对理科男进行讽刺，是一种文雅的侮辱，那我同样引用林语堂老先生的话，对你进行文雅的回击，林老曾在某女子学校演讲：“我劝你们（有才能的女子们）不要选文学为职业。在中国有一个著名的女词人，叫李清照，她就是嫁了丈夫、解决了吃饭问题，才能做出好词来的。假如李清照靠卖词为生，她的《漱玉词》怕是换不到三碗绿豆汤。而赵明诚在中国文学史上的大功，就是养活了一位女词人。所以，我相信你们最好的职业是婚嫁。” 所以，根据林语堂先生的演讲推断，蒋方舟作为一名以文学为职业的在校大学生，其辉煌与成功完全要有婚嫁做后盾才可实现，然而，事实打破了林老的论断。蒋方舟小姐的成功没有婚嫁，照样行得通。所以，随着时代的变迁，文学艺术根本不能当作判断事物两面性的主要依据。素质教育发展的同时，文科男与理科男也在彼此吸收着对方的长处，以及以人为镜互相找出各自的短处改正，所谓理科男呆、傻、正直、务实；文科男精、灵、花心、浮漂，已是过眼云烟。 而真正的geek（怪胎，反常的人），并不是单指孤傲的理科男，或是卖弄文采的文科男。真的geek是没有来得及被分配文理科，就退学的人，比如说韩寒。或许真正的geek还特指一些，在某一领域具有固执精神、取得非凡成绩，而又钻研学术成疾的人，比如说方舟子。 |
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