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华小青年教师读书俱乐部发言稿
开化是一个山美、水美、人美的好地方，她历史悠久，物华天宝，人杰地灵。在位于我县南大门的华埠镇就有有一所百年老校——开化县华埠镇中心小学，百年的岁月，百年的篇章，百年的辉煌，在几代华小老师的辛勤努力和耕耘下，她的身上有着丰富的文化底蕴，而今，我们作为这所名校的教师，倍感亲切和自豪，今天在这所百年老校里，我高兴的宣布：我们“华埠镇中心小学青年教师读书俱乐部”成立了。
“蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水，人生离不开读书。”青年教师读书俱乐部是为了加强我校师资队伍建设，促进青年教师专业成长，全面实施素质教育，丰富教育的内涵；是为了推动我校的书香校园、和谐校园的建设活动；是为了进一步团结和凝聚全校青年教师，营造青年教师志在作为、追求卓越的教育研究与实践的氛围，提升我校青年教师的思想道德修养和教育教学水平，全心致力于学校的建设和发展，
读书是教师成长的助跑器。加强学习、不断学习是促进一个人可持续发展的必由之路。欲求教书好，先做读书人。教师只有不断学习，他（她）的知识才能满足新课程改革对教师的要求；教师只有不断学习，才能以渊博的知识赢得学生的尊重。首先，读书可以拓展教师知识面。只有读书，才能让一名年轻教师成长为教学骨干——能够对学科知识进行系统整合和灵活调度，能够对跨学科的知识信手拈来，能够对教育学、心理学和新课程改革的新理念运用自如，能够在生活中、课堂上都有他的崇拜者，能够给学生充足的知识和心灵的震撼。其次，读书可以改变教师单调的生活状态。教师肩负着教书育人的重任，需要博大而高远的精神，虔诚而坚定的人生信念。我们的年轻教师，基本素质都很不错，常怀才情抱负，都想成就一番事业，可最后真正脱颖而出成为名师的又寥寥无几。怎么办，方法只有一个，那就是读书，因为书籍中有一个精彩纷呈的世界，她是丰富教师精神世界的一剂良方，是促进青年教师专业成长的最好途径。第三，读书可以陶冶教师高尚情操。教师相对于学生而言，是知识的传播者、智慧的促进者、心灵的塑造者、道德的引领者。因此，我建议大家读读苏霍姆林斯基的书，因为他会教给你思考的力量；我建议大家读读陶行知老先生的书，因为他可以让你触摸到一颗善良的心；我还建议大家读读李希贵的书，因为你一定会为他那独特的见解所折服……多读书，读好书，让你的心被书中崇高的形象所激动，接受真善美的洗礼，不断提高自己的文化素质，提升自己的精神世界，铸造自己高尚师魂。第四，读书可以增长教师的职业智慧。我们为了完成教学任务必须具备的专业知识是我们从事教师职业的基础，而教师的职业智慧并不等于专业知识，它是一种素养。这种素养的建构需要我们的老师把读书和教育科学研究结合起来，用读书指导实践，用实践深化读书，有意识地带着问题读书，在读书中解决问题。
读书是终生的事情，读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育，加强中学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。下面我提两点要求：
1、高起点提升认识，大力营造读书氛围。制定学习性计划，推进读书活动，形成新的校园文化，是基础教育课程改革的重要理念和目标，也是引领教师专业发展的首要前提。为此，青年教师要多读书、读好书，让读书成为每一个教师的自觉行为，做到把书读薄，把人读厚，把书读旧，把人读新，与智者对话，与专家探讨，让自己的大脑充满思想者、智慧者的声音，让教师用先进的理论理性地思考问题。一个好的教师活像一个巨大的“磁场”，他走到哪里，中心随之转移到哪里。生活中、课堂上都有他的崇拜者，讲起课来，真有“胸藏万江凭吞吐，笔有千钧任翕张”的气概，引经据典，妙语连珠，给学生以充实的知识和心灵的震撼。如此水平，当从读书中来。读书是促进青年教师人生发展和工作成长的最好途径。
2、进一步采取有效措施，扎实提高读书活动质量。把读书活动与时代发展需要结合起来。结合基础教育改革与发展，把基础教育改革的新观念的树立融入读书活动中；结合教学改革，尤其是新课程改革，突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平，提升教育理念。要通过学习教育经典理论，使我们青年教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批判性思考，努力转变思想观念、思维模式，树立新的教育观念，掌握新的教学方式，进行教育创新。使读书活动成为建设校园文化、打造特色学校的重要抓手，成为我校教育持续、健康、协调、快速发展的不竭动力。要把读书自觉地和教育教学研究结合起来，用读书指导实践，用实践深化读书，这样的读书才是有用的读书。
老师们，书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的矿藏，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书活动，是我们青年教师专业发展的需要，是丰富学校内涵，打造特色学校的需要，更是我们学校教育可持续发展的需要。
教师阅读的价值与意义在于什么? 我相信在于精神和气质的熏陶，智慧和思维的启迪，思想和理念的提升。我们教师要保持自己的专业优势，保持自己的思想锋芒。就要与经典为友，以大师为师。做一名永远的真正的读者。阅读更应该成为教研精神生命的呼吸。读书俱乐部的成立将为我们每一位青年教师提供一个学校交流的平台，我们相信，抓住了我们华小青年教师的今天，就会有我们百年华小的辉煌明天。
最后，让我们共同祝愿华小青年教师读书俱乐部蒸蒸日上，越办越兴旺！
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