临江中学八年级数学学科导学案
课题 同底数幂的乘法 课型 新授课 主备 徐洪敏 审核 班级 姓名 时间 12年11月30日 小组 编号 SX056 【学习目标】：
知识与技能：理解同底数幂的乘法法则,运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题。
过程与方法：感受生活中幂的运算的存在的价值。
情感态度与价值观：培养学生的协作精神、探索精神和合作交流的能力。
【学习重点】：会进行幂的乘方的运算。
【学习难点】：运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题。
【学法指导】：复习巩固、合作探究等方法。
【知识链接】：。乘方的意义。
【自主学习】：
课前复习：
复习an的意义：an表示个相乘，an=。
乘方的结果叫a叫做，n是
问题：一种电子计算机每秒可进行1012次运算，它工作103秒可进行多少次运算？
列式为，你能利用乘方的意义进行计算吗？
你能用语言叙述同底数幂的乘法法则吗？
（x+y）n或（x－y）n
（1）（x+y4·（x+y）3（x－y）3·（x－y）·（y－x）－8（x－y）2·（x－y）（x+y）2m·（x+y）m+1，则m、n的关系是（）
A.m-n=6B.2m+n=5C.m+2n=11D.m-2n=7
二、填空：
（1）x5·（）=x8（2）a·（）=a6
（3）x·x3（）=x7（4）xm·（）＝ｘ3m
三、计算：
（1）；（2）
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