导学案设计
年级 八年级 学科 英语 设计人 董冬梅 审核人 课题 Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister. 总课时 4 第1课时 课型 综合课 时间 2012年10月23日—10月31日 一、学习目标
1.词汇：outgoingcalmwildtwinseriousmoonathletic….
2.句型：IsthatSam?No,itisn’t.
TomhasshorterhairthanSam.TomismoreathleticthanSam.
3.语法：形容词和副词的比较级变化规则和用法
二、重点难点识记形容词和副词比较级变法的多条规则；使用比较级来描述人的外貌。
三、知识链接
先让学生说出一些形容词，举一些例子看一看他们的用法。导入本节学习内容形容词的比较级。
四、学法指导：师生合作、小组合作探究
五．学习内容
1、课前复习与预习课前自主学习与预习：
写出下列形容词的比较级
1.tall___________2.thin_____________3.long_________
4.calm___________5.short____________6.funny________
7.quiet__________8.smart___________________
9.serious_______________________________________10.outgoing_____________________________________
11.athletic_____________________________________
2.典例精讲用比较级来比较1a图中的人物：
eg:TomiscalmerthanSam.
TomhasshorterhairthanSam
3．探究学习（一）读读连连。
读读1a中的形容词，然后将每个词与其反义词搭配起来。二“shorter”是形容词short后加-er构成的___________.形容词有____个等级。即_______________________
3、你知道形容词比较级的变化规则有哪些吗？
4、有些形容词比较级的变化是不规则的。
如：good_______bad________many/much________little________
5、形容词比较级的用法：1)表示两者比较时常用连词______连接。
2）形容词的比较级可以由__________________________________等表示程度的词语修饰。
（三）、学学。1、wild（1）鲁莽的；轻率的。其反义词是.（2）野生的。
2、twin（1）双胞胎（之一）。（2）孪生的，双胞胎的。
1)我们是双胞胎。Weare_______________.
2）他们是双胞胎兄弟。Theyare_______________.
3、Iammoreoutgoingthanmysister.我比我姐姐更外向。
(1)moreoutgoing是_________的比较级。多音节和部分双音节的形容词或副词的比较级要在其前加_______..例如：moreinteresting更有趣
(2)than是连词，意为“比”
4、巩固提升1.按要求写单词。
1).写出反义词：tall______same_________calm_________outgoing__________
2).写出比较级：thin________funny_________outgoing_________athletic_________
3).写出原级：better________worse_________less_________more__________
2.根据句意和首字母提示补全句子。
1).Iwillleavean_________onhisdesk.
2).Mysonisaq_________boy.Helikestostayathomeandread.
3).Weshouldkeepc__________infrontofdanger.
4).Themonkeyisas_________animal.
5).Lilyismyt__________sister.Wearesixteenyearsold.
6).—Whatdoestheword“tiger”m________inChinese?—Laohu.
3.改错。
1).Findoutthedifferentbetweenthesetwowords.
ABCD()________
2).Thisbookisthinerthanthatone.
ABCD()_________
3).Mysweaterisnewerthanher.
ABCD()_________
4).Whichonedoyoulikegood,theyellowoneorthegreenone?
ABCD()______
5).Myfriendisthesamefromme.Wearebothquiet.
ABCD()_______
六．课堂小结：总结形容词比较级的构成及用法。
七Homework:
1.Rememberallofthenewwords.2.DotheEx.intheEx.Book.
八．学习反思：
Unit6第一课时作业检测班级姓名2012、10、25、
一、单项选择
1.Myfriendisvery.
A.smarter B.smart C.moresmarter D.moresmart
2.HeismoreinterestedinEnglishthanhisbrother.
A.little B.alot C.more D.very
3.Myparentsquiteathletic.
A.bothare B.areboth C.areall D.allare
4.Ilikemakingfriends,Iamalittlequiet.
A.but B.although C.so D.however
5.Hollylikestodothesamethings.
A.likesme B.asme C.asIdo D.BandC
6.Mysisteris______moreoutgoingthanme.
A.more B.most C.alittle D.little
7.LiMingandLinTao______blackeyes.
A.has B.haveboth C.bothhaveD.bothhas
8.Johnis______thanPeter.
A.funnier B.fun C.funnyD.morefunny
9.I______aprimaryschoolstudenttwoyearsago.
A.am B.was C.beD.were
10.Helikestodothesamethings_______me.
A.in B.on C.likeD.as
二、用单词的适当形式填空
1.Whois____________(heavy),WangLinorLinTao?2.MrGreenis____________(serious)thanMrBrown.3.Thesunis____________(big)thantheearth.4.Unit4is____________(difficult)thanUnit5.5.Mymotheris____________(young)thanyourmotheris.
三、完成句子
1.他多长时间拜访祖父母一次？他每月拜访祖父母3到4次。How__________doeshevisithisgrandparents?
He__________hisgrandparents__________or____________________amonth.
2.我姐姐和我一样。我们都很外向。Mysisteristhe____________________me.Weareboth__________.
3.我们应该每天打扫教室。Weshould__________our__________everyday.
4.小明擅长游泳．XiaoMingis______________________________.
5.你看上去和你的妹妹长得一样．你们是双胞胎吗？Youandyoursister______________________________.Areyoutwins?
导学案设计
年级 八年级 学科 英语 设计人 董冬梅 审核人 课题 Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister. 总课时 4 第2课时 课型 综合课 时间 2012年10月23日—10月31日 1、学习目标
1.重点词汇：aswaybothhoweverinsomewayslookthesamemorethan
incommonbegoodatas…as…
2.重点句型：Webothenjoygoingtoparties.
LiuLihasmorethanonesister.
I’malittletallerthanher.
二、重点难点“as…as”用于比较的使用方法；灵活交叉使用“as…as”等词及比较级来进行比较。
三、知识链接
比较下边两组句子，看看它们之间有什么不同的地方。
1.ZhangXiistallerthanWangHan.(ZhangXi:1.6m;WangHan:1.61)
ZhangXiisalittletallerthanWangHan.
2.LiShiisheavierthanLuXing.(LiShi:48kg;LuXing:84kg)
LiShiismuchheavierthanLuXing.
四、学法指导：师生合作、小组合作探究
五．学习内容
1、课前复习与预习翻译下列词组。
为…而感谢某人_________________;双胞胎妹妹______________;双胞胎哥哥____________;正如你所看到的那样______________;在一些方面_____________;看起来一样_____________;看起来不同____________;超过、多于____________;一些共有的东西______________________;和…一样擅长…____________________________;更外向一点___________________________________;与…一样_______________;我们两个都_____________;她最喜爱的科目________________。
2.典例精讲
We’rebothtall.
They’rebothboys.
Webothhaveshorthair.
Theybothgototheschool.
3．探究学习1.阅读3a短文，回答下列问题。
1).Whoistheletterfrom?
_______________________________________________
2).What’sLiuLi’stwinsister’sname?
_______________________________________________
3).Whohasshorterhair?
________________________________________________
4).Whoismoreathleticandmoreoutgoing?
________________________________________________
5).What’reLiuLi’sfavoritesudjects?
_________________________________________________
2.重点句型：
1.However,webothenjoygoingtotheparties.
enjoydoingsth喜欢做某事如;Weallenjoy_______(have)Englishclasses.
拓展：enjoyoneself=have______=havea________________过的愉快，玩得开心
2.LiuLihasmorethanonesister.刘莉不止一个妹妹。
morethan意思是：超出，相当于ove。如：Ihavemorethan/over200books.
morethanone+名词表示“不止一个。。。”此结构作主语时，谓语动词用单数第三人称。
如：___________________studentplaysbasketballonweekends.
3.incommon共有的，如：Wehavemanythings_____________.我们共有许多东西
4、巩固提升1.用所给形容词的适当形式填空。
1).Sueis__________(quiet)thanAnn.
2).Mybrotherisvery__________(tall),andI’m__________(tall)thanhim.
3).Whichis_________(new),mybikeoryourbike?
4).Tonyisalittle_____________(outgoing)thanTom.
5).Isthisstoryas_____________(interesting)asthatone.
6).Whenautumncomes,thedaysget_______(long)andthenightsget_______(short).
2.句型转换。
1).Ilikeplayingtheguitar,andBoblikesplayingtheguitar,too.(改同义句)
BobandI______________________playingtheguitar.
2).Maryiseleven.Lateistwelve.(连成一句话)
Maryisoneyear___________________kate.
3).Don’tbelateforschoolnexttime.(改同义句)
___________________school__________nexttime.
4).Thisfilmisnotasinterestingasthatone.(改同义句)
Thatfilmis____________________________thisone.
5).Thereareoveronehundredteachersinourschool.(改同义句)
Thereare__________________onehundredteachersinourschool.
6).Tomis18yearsold.Hiscousinis18yearsold,too.(合并一句)
Tomis_______old______hiscousin.
7).Didhehavefunattheparty?(改同义句)______he____________attheparty?
六．课堂小结：口译重要词组；“both”“as…as”及“same、different”及比较级的区别。
七Homework:
1.Rememberallofthenewwords.2.DotheEx.intheEx.Book.
八．学习反思：
导学案设计
年级 八年级 学科 英语 设计人 董冬梅 审核人 课题 Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister. 总课时 4 第3课时 课型 综合课 时间 2012年10月23日—10月31日 一、学习目标
1.词汇：schoolwork，make，laugh，forthesame…asbedifferentfrom
2.Agoodfriendmakesmelaugh.
Agoodfriendlikestodothesamethingsasme.Mariaandherbestfriendarebothtall.
二、重点难点
识记并运用描述好朋友标准的词句；将听力中使用的对比方法移为己用。
三、知识链接请选择正确的词组翻译填空。
对…有好处；擅长于…；善于与某人打交道；对某人和善；
begoodfor___________;begoodtosb._________________begoodwithsb.__________________;begoodat____________;dowellin_______________。
四、学法指导：师生合作、小组合作探究
五．学习内容
1、课前复习与预习Whoisyourbestfriend?
Whatareyourcommonthings?
Whatareyourdifferences?
一、翻译下列短语和句子：
1.有相反的观点和兴趣_____________
2.你的观点是什么？_________________
3.这就是他们所说的。
4.我喜欢和我一样的人交朋友。
5.一模一样是没有必要的。
6.我喜欢和我不一样的人交朋友。
7.在网球赛中打败我
8.我认为不同在友谊中是不重要的。
_______________________
9.Holly的好朋友喜欢做和她一样的事。
_________________________
2.典例精讲OppositetoBedifferentfrom
Beatsb\winthematchIt’snecessarytodosth
BegoodwithsbTelljokes
3．探究学习1.makemelaugh:v.使由make构成的结构有
(1).Make+sb.+v.eg.Who_________________________?谁把那个男孩弄哭了？
(2).Make+sb.+adj.eg.Don’t_______________________.不要使他伤心。
由make构成的短语有：
(1).makeface做鬼脸Don’t___________inclass.不要在课堂上做鬼脸。
(2)makefriendswithsb.Ilike______________withthem.与某人交朋友我喜欢和他们交朋友。
(3).makeatelephonecallSheis_____________________toherfriend.她在给她的朋友打电话。
想想查查：
1.both和all的用法区别:
2.分别用“as……as”和“notas(so)……as”造句。
4、巩固提升1.根据句意和首字母提示补全句子。
1).Wedon’tlookthesame.Welookd___________.
2).Jamesisafunnyboy,andheoftenmakesusl________.
3).Rubenish_______thanme.I’mthinnerthanhim.
4).Ilikem________friendswiththem.
2.用合适的介词填空。
1).Lucyisbetter________maththanLily.
2).Iwanttobeateacher.I’mgood_______kids.
3).________her,theboxistooheavy.
4).Thiswayisdifferent_______thatone.
5).______somewaystheyhavethesameinterests.
6).Thecolorofherskirtlooksthesame_______yours.
3.改错：
1).Look!PaulismoretallerthanSam.________________________________________
2).Doyoulookthesameanddifferent?________________________________________
3).Theteacherisfunnyandmakesmetolaugh.________________________________________
4).Althoughwebothlikesports,butI’mmoreathleticthanLiuLi.
____________________________________________________________
5).MyEnglishdictionaryisnewerthanher.
_________________________________________
4.用所给词的适当形式填空：
1).Hersister’shairislongerthan__________(she).2).Everyoneenjoys__________(listen)tomusic.
3).Mathisnotso___________(difficult)asyouthink.
4).Morethanoneboy_________(know)howtoplaycomputergamestodayinourclass.
5).Thegirlis_________(funny)thanhersister.
六．课堂小结：回忆表述好朋友标准的词句；总结一下这节课所学到到的听力技巧。
七Homework:
1.Rememberallofthenewwords.2.DotheEx.intheEx.Book.
八．学习反思：
导学案设计
年级 八年级 学科 英语 设计人 董冬梅 审核人 课题 Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister. 总课时 4 第4课时 课型 综合课 时间 2012年10月23日—10月31日 1、学习目标
1.词汇;interestnecessarybeatcarefriendshipinformation
2.句型：Iliketohavefriendswhoarelikeme.
It’snotnecessarytobethesame.Healwaysbeatsmeintennis.
二、重点难点
将比较级灵活地运用到文章或谈话中去。
三、知识链接Itisveryimportantforyoutogetonwellwithyourclassmates.
Ifinditalittledifficultformetogetonwellwithmyclassmates.
1.Itisalittletiredforus________towatchthesoccergamesheldinSouthAfrica.
A.stayupB.tostayupC.stayingupD.staysup
2.Ourparentsthink_____impossibleformetogetgoodgradesinthecomingfinalexam.
A./B.itC.ID.me
3.Gettingupearlyisgoodforourhealth.(同义句)
_______isgoodforourhealth_______________________early.
四、学法指导：师生合作、小组合作探究
五．学习内容1、课前复习与预习1.翻译下列词组。
持相反的看法______________________;拥有与我相像的朋友__________________________;
大多数孩子_________________;一些不同点________________;在…方面打败某人__________;在友谊中_______________;更外向的________________。
2.典例精讲
3．探究学习认真阅读3a短文，回答下列问题。
1).Wholikestohavefriendswhoarelikehim?
___________________________________________
2).Whoismoreathletic,LuanLiorJames?
___________________________________________
3).Wholikestohavefriendswhoaredifferentfromhim?
____________________________________________
4).DoesLarryalwaysbeatHuangLeiintennis?
_____________________________________________
5).DoesMarythinkdifferenceareimportantinafriendship?
______________________________________________
用所给词的适当形式完成selfcheck1的句子，并用所给的词口头造句。
想想查查:
1.It’snotnecessarytobethesame.的基本结构是:______________________________________
对那孩子来说爬那棵大树很难，因为他太小了。
______hardforthechild____________thebigtree,becauseheistooyoung.
2.interesting与interested的区别：___________________________________________________
这本书很有趣。Thisbookis____________.我对这本书感兴趣.I__________________thisbook.
4、巩固提升1.用所给词的适当形式填空。
1).Whichdoyoulike_________(well),mathorchemistry?
2).Whathesaidmadehismothermuch_________(angry).
3).We‘vegotas________(many)booksasweneed.
4).Wecando__________(much)workwith_________(little)money.
5).Theweatherisgetting_________(warm)and________(warm).
6).TomspeaksChinese___________(well)thanJimmy.
7).Ithinkscienceis___________(important)thanJapanese.
8).Ithinkthestoryisnotso___________(interesting)asthatone.
2.句型转换.
1).IstudyEnglishverywell.(同义句改写)
Iamvery_________________English.
2).MissLiispopularinourclass.Mr.Wangismorepopular.(同义句改写)
Mr.Wangis______________________________MissLi.
3).Ithinkheisnotastallashisfather.(同义句改写)
Ithinkhisfatheris________________him.
4).Myfriend’shobbyisnotthesameasmine.(改同义句)
Myfriend’shobbyis________________mine.
5).Tom,has,than,Sam,shorter,hair(连词成句)
____________________________________________
3.写作训练.
Thinkofyourselftwoyearsago.Writeabouthowyouaredifferentnow.
Areyoutallernow?Areyousmaller？
Areyoumorepopular?Areyoumoreoutgoing?
Areyouabetterstudent?
Twoyearsago,Iwasaprimaryschoolstudent.Iamtallernow……..
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
六．课堂小结：比较级及用于比较的其他词在写作中的运用；招聘广告的格式。
七Homework:
1.Rememberallofthenewwords.2.DotheEx.intheEx.Book.
八．学习反思：
Unit6第二课时作业检测班级姓名2012、10、28、
一、单项选择
1.Whatareyoudoing______Mondaymorning?
A.on Bat C.in D.from
2.Thanksfor______metotheparty.
A.ask B.asking C.asks D.toask
3.Bobcan''tcomeouttoplaybecausehe______helpDadinthegarden.
A.can B.can''t C.hasto D.has
4.—Wouldyoulikeacupofcoffee?—______.
A.No,Idon''twant B.No,thankyou C.Idon''tlikeit D.Yes,I’dliketo
5.—Mymotherisill.Ihavetotakecareofherathome.
—______.
A.Thankyou B.Oh,Idon''tknow C.I''msorrytohearthatD.Really
二、用单词的适当形式填空
1.Weare____________(babysit)thelittleboynow.2.I’dlike____________(come)toyoubirthdayparty.
3.Thanksverymuchfor____________(give)methechance.
4.Canhe____________(drive)thecaralonenow?
5.—WhatisHelendoing?
—Idon’tknow.Maybeshe____________(study)forhermathtest.
6.Thestoryheistellingis____________(real)funny.
7.Hecameintomyroom____________(quiet).
8.Wegotoschoolafter____________(have)breakfast.
9.Don’tyouthinkweneed____________(buy)anewcar.
10.I’mverysorry____________(trouble)you.
三、完成句子
1.我们每天花三个小时看电视。
____________________usthreehours__________watchTVeveryday.
2.后天你准备做什么？Whatareyougoingtodo________________________________________?
3.韩梅擅长音乐。HanMeiis____________________music.
4.良好的健康状况依赖于良好的食物。Goodhealth____________________goodfood.
5.下星期天你能到我家来吗？Canyou______________________________myhousenextSunday?
四、短文填空
HiLily,
Thanksa(1)____________forthe(2)____________tovisityou.I’msorryI(3)____________visitnextWeek.OnMonday,Ihaveto(4)____________formysciencetest.Thetestisreallyhard.OnTuesday,I’m(5)____________outwithmyfriends.On(6)____________,Ihavetohaveapiano(7)____________.OnThursday,I’mgoing(8)____________myfriend’sbirthdayparty.OnFriday,Ihavetogocamping(9)____________myclassmates.Pleasecallmelater.(10)____________soon.
Lydia
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