4月8-9日,市教科研人员微课程培训会议在淄博中学进行。市教育局党委成员、副局长王世军致辞并做了《教育从今天开始》的简短但精彩的报告。上海师范大学数理信息学院教育技术系主任、教育技术硕士点学科领全头人黎加厚教授以及他的硕士生杨晓哲给我们进行了一次令人震撼的头脑风暴。黎教授还担任着教育部全国教师教育信息化专家委员会委员、教育部现代远程教育工程资源建设基础教育项目专家组专家、中国教育技术协会全国教育科学规划“十五”重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》的总课题组专家、英特尔?未来教育中国项目专家组专家等社会兼职。
会上,黎加厚教授做了《翻转课堂与微课程设计》的精彩报告,从“迈向明天的课堂教学、微课程设计艺术、微课程展示与点评、课堂教学变革的整体设计”四个方面介绍了微课程的理念和发展。尤其是他的研究生团队制作的《Did you know?》、《2013年地平线报告》短片,特别是看到3D打印机令人震撼的场面出现后,让人不觉地感觉现代信息技术的魔力所在,也有“本领恐慌” 的感觉。
他提到了Byod(bring your own device),即学生自带设备到学校学习带来了三大改变:基础设施环境的改变;教育学的方式的改变;移动泛在的学习转变。Byod对教育的影响--普及了移动学习;改变了教学模式;促进了学生的自主学习。但是学校也应该提供信息化基础设施建设,需要改变学生管理模式。
在报告中他讲到了微课程的概念,提到了李玉平的微课程、胡铁生微课程、可汗微课程,让我们了解了微课程的起源和发展;老师们应该如何学习设计微课程并进行了分组、布置了第二天要交流的微课程作业,并探讨如何使用微课程改进教学。
晚上,在淄博中学的会议室里,黎教授和杨老师又不辞辛劳举行了ipad以及iphone以及其他应用软件的知识普及,我们学会了很多实用的教育和生活方面的软件,了解了如快用苹果入手中的印象笔记、Office hd、墨笔、Bamboo paper、麦库、云存储(百度云、金山快盘(最好)100G、微盘、云诺)、Popplet 思维导图软件、freemind;Educreations、Explain everything 、Geometry pad几何画板等教育教学软件,解决了很多教师的困惑。我们知道了平板电脑集笔记本电脑、智能手机等于一体、ibook电子书、ipad专用应用软件、1对1时代课程教材的变化、ipad 平板电脑等等都给我们带来了新型的学习方式。
第二天上午以及下午的前半段时间,黎教授展示了各个区县小组所制作的近50个微课程。黎教授首先提出了评选标准--聚焦、简明、技术、创新,并就制作中的优缺点进行了精彩点评,让大家受益匪浅。
下午,黎教授还做了精彩的《课堂教学结构整体设计》的报告,尤其是如何激发学生进行提问,给教师、学生、家长分别提供了有益的建议。
经过每个小组的投票选举,共评出了如张店区教师进修学校制作的《如何做丝袜花》、桓台教研室第五组《心脏的结构与运动状态》等10个优秀微课程。黎教授、王世军局长给优秀团队发了奖。大家恋恋不舍的离开了这次令人震撼、发人深思、逼人改变的培训。
微课程已经走进了我们,我们要做的是如何做好。