一杯牛奶的故事

一杯牛奶的故事

江阴要塞实验小学 徐芳

在一堂思想品德课上，我讲到同学之间要互相谦让，互相帮助。比如，同学忘带学习用品，可以借给他。正在这时，小何同学突然冒出一句：“我才不借呢！”我一震，但转念一想，这孩子敢说真话，不同一般啊！我不能粗暴地否定他，应让他真正从内心深处认识到自己这种观点是错误的。

于是，我走到他身边，和颜悦色地问：“你能说说为什么吗？”他振振有词地说：“我忘带东西的时候，别人也不借给我的。”哦，我明白了，原来如此。我再联想到他有时要用武力来解决问题，原因就是同学不小心碰了他，而他呢？不愿吃一点亏。要让这样的孩子认识到错误，是不能把我们老师的观点强加给他的，他也不会心甘情愿地接受的。怎么办呢？我不能任由他错误的发展，更要引导全班同学养成正确的世界观，人生观，不受他的影响。

突然，我脑子里灵光一闪，想到自己在《读者》上看到的一篇文章《一杯牛奶》。讲的是一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女孩子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女孩看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说男孩离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。
    其实，男孩本来是打算退学的。
    数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。
    来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。
    当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是；鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：
“医药费—————一满杯牛奶
霍华德·凯利医生”

我充满感情地讲完这个动人的故事，教室里一片寂静，孩子们深受感动，这个例子胜过多少空洞的说服，教育啊！

我再问小何同学，有什么感受？他难为情地说：“我的想法是错的，我们应该互相帮助。”

我对大家说：“我相信，只要人人都付出一点爱，世界一定更美好。让我们从自己做起！”此时，在我的心底响起韦唯的那首感人至深的歌曲《让世界充满爱》。