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每年3-5月份是艺术生文化课复习的黄金时期，也是最关键的冲刺时期，也就是说，艺术生搁浅了近半年的文化课要在这段时间内全部复习一遍并且要在6月份高考中取得400分以上的成绩。那么，如何提高艺术生文化课复习效率则是每位艺术生都要面临的问题。特别是在艺术生文化课基础薄弱、时间短任务重的情况下，总结和探索出一条适合自己的行之有效的学习方法以此提高学习效率，从而在最短的时间内取得最好的成绩是每位艺考生都想要的结果。那么，艺术生如何提高复习效率呢?
一、分清体系，掌握总体
每科课程都要从总体上掌握教材的体系，以便在最短的时间内理清教材的内容，这就需要考生放弃传统的通篇将高中所有教材完全翻阅一遍，这是完全不可取的学习方式，况且，在短短的3个月，没有这么多时间可以挥霍，要做到这一点，艺术生可以通过学习艺术生文化课复习专用教材艺考生文化课百日学案
二、理清主次，强化重点
艺术生最后3个月的冲刺复习重点就是找准当年的高考考纲，确定必考点，进而有针对性的系统复习，抓住考纲，也就是抓住了高考最为核心的部分。因此，在复习过程中，要注意找到重点、抓住重点、掌握重点。高考重点分布特点是多维度、多层次，每个单元、每个章节、每个问题都有重点，这就需要考生要深入掌握每个高考考点，然后加以深入理解学习，不断的强化巩固，最后就会起到全面掌握的效果。
三、强化基础，舍弃偏难
众所周知，高考试卷难度比例为7:3，也就是说高考试卷中有70%的分值是基础题型，艺术生只要将这70%掌握，文化课就能轻松应对。这就需要艺术生在最后的3个月内做到合理的取舍，放弃偏题难题，不再偏题难题上浪费不必要的时间，着重强化基础知识，平时要多问多想，遇到不会的问题要及时向老师提问并加以解决，不能对知识点模棱两可，否则会耽误学习进度，进而影响学习效果。艺考生文化课百日学案主要解决的是艺术生对基础知识的掌握，能大大提高艺术生文化课复习效率。
四、灵活运用，“死”去“活”来
文科有很多知识点需要记忆，特别是历史、政治，人物、事件、年代等比较容易混淆的知识点，只能靠“死记”，死记并不是说没有方法，记也要有选择性的记，如果要把高中3年的历史课本年代、事件等全部记下来是不现实的，首先是找出重点，也就是高考必考点，频考点，比如，艺考生文化课百日学案的历史教材所列出的高考必考点仅有几十页的记忆内容，而这几十页内容，恰恰是高考必考的知识点，所以，有选择性的记忆不仅可以节省时间，还可以起到事半功倍的作用。
五、模拟考试，应试技能
考前一定要经常进行模拟考试，模拟考试一方面可以掌握题型，熟悉试卷，最主要的是可以让考生练就正确的答题习惯，以及对考试时间的比例分配。考试时遇见难题要先主动放弃，先把容易的题型做完，基础题做完后，如果时间充裕，再回头研究难题。做到心中对试题难易程度梯度分配，考试时间有限，一定要将时间利用到最大化。
六、平和心态，正常发挥
有的考生模拟考试成绩都很不错，但是一到高考考场就会发挥失利，这是由于心理紧张所致。不要把高考相信的太可怕，越是惧怕越是紧张，越是考不出好成绩，高考现场发挥是对平时所学知识融会贯通的调用，做到心态平和，高考考场不紧张、不害怕，能把平时所学的知识正常发挥就能取得不错的成绩。
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第一阶段：3月-5月初
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这一阶段，各科老师会按新课改高考大纲中的要求，结合各学科的特点进行知识讲解及梳理式复习。
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1、 回归课本，认真研究各科各章节知识点，特别是政治、历史、地理。
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2、 语文专题复习，以一周为周期，一周一个知识点攻破，其中专题有古诗鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、语言运用、作文、基础知识。
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3、 数学以各章节知识分类总结和作题为主，其中重点是数列、三角函数、立体几何、二相式与概率，其他的在综合解题时巩固加强。
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4、 英语把高中三年的课本单词表认真看一遍，提高单词量，重点训练提升阅读理解、完型填空和作文的能力，早读读高考满分作文。
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5、 疏通各科的知识点，把基础补好，增加记忆量并把最容易得分的模块提升。
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第二阶段 5月初-5月底
1、专题突破，提升应试能力。
2、做高考真题和模拟试题，从做题中发现漏洞，马上对症下药。
3、从做题中总结解题规律和方法以及考试策略。
4、 回归知识点，加强巩固。
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第三阶段 高考前一周
1、 回归课本，认真快速把课本扫描一遍，形成纵横贯穿的知识框架。
2、看以前做过的试题，从中总结规律和防止考试时再犯同样的错误。
3、做些选择题，热身。
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在文化课的复习中,要分清主次,抓住重点。艺术生考完专业以后,文化课复习时间非常短,复习中必须分清主次,侧重点应放在主干知识点上。对主干知识点,考生既要熟记,又要对此类知识构建网络,形成知识体系,对于主干知识,考试中经常出现的知识点,要经常复习,多遍回顾,熟记于心,这样才能遇题不慌,联系材料对掌握的知识很好地加以取舍。
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要按照老师的思路复习.一般说来,老师们的复习计划,思路,方法是经过深思熟虑的,是以往经验的凝聚,严格按照老师的思路去复习,就能取得较好的成绩,切不可离开老师,另搞自己的一套。
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要注意应试,答题技巧的训练。对很多艺术生而言,在短期内要把自己的分析,综合等能力提高到一个较高的水平上是不现实的,要最大限度的提高分数,应试与答题技巧显得很重要,以力求能多得一分就多得一分,很多时候,一分决定命运。为此在平时的复习中,卷面,书写,格式,序号,答题模式等因素要思想重视,不能大意。
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要抓好限分科目的复习,有很多学校,尤其是一些重点名牌院校,对英语,语文等科目有一定的分数要求,这些科目能否达到规定的分数关系到高考的成败,因此在搞好全面复习总分上线的情况下,必须要加强这些科目的复习。
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要重视模拟考试的训练与总结。能力是练出来的,一定的模拟训练对提高能力很重要,有的同学认为,时间有限,参加考试是浪费时间,这些时间还不如用在复习上,还有的同学因为知识掌握得不好,害怕考试,恐怕考不好影响了自己的信心,这样不可能提高解题能力,对每一次考试都要思想高度重视,要把每一次考试都看作高考,以高考的要求去答题,去严格要求自己,每次考后都要做认真地总结与反思,力求每次考试都有提高,真正达到考试的目的。
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要针对自身的实际,正确取舍,以最大限度提高自己的总分。对于一些对基础依赖性大的科目,在短期内很难把成绩提高到一个很高的水平,而对于文综等对以前基础依赖性小的课程而言,相对提高成绩较容易,根据自身实际,明确各门课的投入与产出的关系,才能取得较好的复习效益,从而最大限度的提高成绩,这在后期显得更为重要一些。
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