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日课信息与人体信息同步效应

 知足常乐ysy 2013-05-21

在现代科学中,很重视信息步,只要一同步,信息就能达标,如在卫星发射中,要求卫星和预设轨道同步,卫星就能安全顺利运行,在超外差收音机中,要求一、二、三个中频变压器谐频率同步,即其中心谐振频率要在465赫上,收音机的灵敏度,选择性和放大倍数就能达到预想的设计要求,用事日课有吉有凶信息,而人体在命运中亦有吉凶信息,用事日课与人命运中吉的信息同步,用事后主人必平安大吉和获吉,有时会吉上加吉如虎添翼。

用事日课有凶的信息,且与人命运中凶的信息同步,发生效应,用事后必然出灾且灾期加快,灾情加大,有时会出现不堪设想的坏效果。

因此,对于择日工作者而言,在选择和预测日课信息过程中,只能让日课中吉的信息与人命运中吉的信息同步,加大加快获捐力度,让人吉上加吉,逢凶化吉,决不可让用事日课与人命运中凶的信息同步,加大加快凶灾力和时间,以免造成不可弥补的重大损失,因此,日课信息与人体信息同步,有着两种不同的效果。

一个用事日课,不管是吉课还是凶课,由于用事人亦有命运中吉凶信息,由于有信息同步效应和异步作用,用事后的吉区效果必不相同。

如用事日课和用事者命局都有吉利信息且得同步,主人用事后必吉上加吉。如命运中有吉利信息,而用事日课虽有不吉信息,由于与命运中的信息不能同步,很难被人所接受或不完全能接受,用事后虽有小灾但会不太大。

如用事人命运中没有凶的信息且又正行好运,又有阴功积德,他这一辈子不会遇着凶课,或不知不觉逢吉课。如人命运中有凶信息或正行运不好,吉课必被俗语师评甩,他用的日课多是不吉之课或凶课,在实践中发现,如一个人的命运中有夭折或大凶信息,他的妻儿命运中亦必有克夫克父之凶信息,如他的福薄。

不遇名师点化而解祸,他用的建宅等日课,多有克主的信息,原择的一些没有克主等信息日课,由于福力薄,必特别听信一些俗师所言,把育课评甩,偏偏用着有克主信息的凶课,使人体的信息与日课凶信息同步,应期一到,必是日课克主,妻克夫,子克父,产生凶信息同步效应,发生不可弥补的大凶灾。

但主人阴功积德,福力够,必遇名帅高人帮助解军解难,其用的日课必不会有太大的凶灾,使凶信息不能同步,可减轻人命中的凶灾程度,逢凶华吉,遇难呈详。所以古人“葬山起屋主人福”的俗语,是有道理的,因些,用事日深住处有与人体命运同步效应作用,它的吉凶效应作用必使主人产生吉凶福祸的诱导,使主人产生不同程度的吉凶祸福。

在平时选择日课和预测日课中,要使命主的吉信息与日课吉信息同步,使主人用之吉上加吉,提高主人发达的力度;决不可使主人的凶信息同步,以免加大主火灾祸程度,引发不可收拾的凶灾,给主人造成不可弥补的巨大损失。

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