高考欲罢而不能弃姚树洁 2013-06-07 昨天，中国国际广播电台的姚小姐打电话采访我，给我提出几个关于高考的问题。 她的第一个问题，就是我对高考的总体评价。我说，我是78届的大学生，是邓老爷子让我上了大学。到现在，我还在感谢他。姚小姐说，她是1988届的大学生，比我晚了十年，她的感觉也是一样的。 1976年，中国三大伟人，毛，朱，周，同年去世，给中国留下一个经过10年文革浩劫，千疮百孔的国家。而最大的问题是，停止10年的高考，使中国的高级人才出现严重断层。 要实现4个现代化，没有科技，没有教育不行。邓老爷说的‘科学就是生产力’。到现在来看，还是非常有道理的。 如果没有大学的发展，如果没有数千万的大学生参与国家经济建设，中国今天不可能成为世界超级经济大国。 姚小姐的第二个问题是，过了30多年，高考还有必要坚持下去吗？ 我的答案，显然是肯定的。我的理由是这样的，中国现在可能有许许多多的不平等，不合理，但是，高考恐怕还是最合理的竞争形式。 试想，如果没有高考，那些农村和山沟里的孩子还有可能上好的大学吗？如果，这些人上不了大学，他们祖祖辈辈都没有任何希望摆脱贫困，摆脱落后。 姚小姐说，但是，现在的高考也存在许多不合理的事情啊。 我说，是的，许多国家重点大学，是国家办的，但是这些大学却不会按照分数向全国进行择优录取。例如，如果考生在北京，他（她）们可以考比较低的成绩，却能够进入许多外地人无法进入的全国性重点大学，包括清华，北大。 大城市的教育资源好，老师水平高。同等水平IQ的学生，你如果在农村上学，最后一定考不过在城市上学的学生。同样，在小城市上学的学生，一定考不过在大城市上学的学生。 同在一个城市，在重点中学上学的学生，一般可以比非重点中学的学生考得好。 有了这些差别，家长，学生，一般都会想办法进入大城市，进入重点中小学。而重点中小学， 也利用这种体制缺陷，大发其财。我早就听说，一个中等城市，最牛的有两个校长，一个是那个城市的大学校长，一个是那个城市第一中学的校长。 没有钱，没有地位的普通百姓，只好在当地的普通中小学读书。因而，他们最后也只能上非常一帮的大学。 然而，不能说考大学存在许多不公平，高考就可以废除。因为，如果废除现在的高考，不可能找到更好的考试制度。不管用什么别的考试办法，弱势群体，农村人，小城市的市民，肯定更没有希望上好大学。 姚小姐说，我的观点有道理，不过，英国的高考怎样？中国能不能学习英国的高考方法？ 我说，英国也有高考的制度，只不过在英国，考试不是在3天内完成，而是一个4年的综合考查结果。 在英国，读完6年小学，3年中学以后，还要读两个阶段。一个是2年的GCSE， 一个是2年的As 和A级。 GCSE， 学生一般学10到13门课程，包括数理化，地理，历史，宗教，体育，英语，英语文学，音乐，外语，等等。考试成绩，分为A*， A， B， C， D， E。A*一般是90分，A是80分，依此类推。 As， 学生学3到5门课程。最后的考试成绩，也是按A* 到E进行排列。A， 多数学生学3门课，分数也是按等级排列。 报考大学的时候，牛津，剑桥，以及医学院校，都要求A水平的3个A，或者3个A* 的成绩。学校要求面试学生，一般3到4个符合要求的学生，录取1个。 其他好的大学，好的专业，也都要求3个A或者3个A*。有的是A* A A, 或AAA。 每个大学的专业，都会根据自己的要求，确定非常具体的录取标准。例如，诺丁汉大学经济系，录取是A*AA 或AAA， 当代中国学学院是AAB。 最差的大学，可以把标准降低到CCC， 或者DDD， EEE， 都有可能。 那么，英国中学的评分是如何确定的呢？ 例如数学，一般要在As时就开始考核，一直考到A结束，总共是两年的时间。一般分6次考试，按照考试的重要性，进行加权平均。在某次考试不理想时，学生可以要求补考一次，然后挑比较好的那一次，进入最后加总平均。 报考大学时，一个考生可以报6个志愿。如果所有学校都发录取通知书，学生可以随便挑一个，然后再找一个垫底。如果最后成绩无法满足第一志愿的要求，垫底的学校就可以要那个学生。当然，如果所有报考的学校都不录取，这个学生，就无法进入大学学习了。 在中国，本来可以学习英国的做法。但是，在现在的情况下，在英国行的通的，在中国断然行不通。 首先，英国学校打分，老师的作用很重要，而老师打分，都是非常公平的，如果出现问题，后果非常严重。在中国，如果老师的分数能够成为高考的录取依据，敢问，学校会腐败成为什么样子？ 其次，英国的国家小，全国的同质性很强，一个考试，非常容易进行。在中国，地区差别太大，老师水平差别太大，考试太多，根本无法全国统一而不出大的差错。 综上所述，中国高考，一次考试，决定一个人的终生命运。全国的差别很大，有许多不公平。英国的方法在英国可行，在中国却不可行。 因此，中国高考不完美，甚至问题多多，却找不到更公平，更有效的替代办法。正可谓，高考欲罢而不能弃。 |
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