《季氏将伐颛臾》复习学案
设计人：苏堪钦李长祚审核人：潘若益时间：2013、6、19
【教学目标】1、梳理文言文中常见的实词与虚词2、会翻译文中的句
【教学方法】自主梳理教师总结
【知识梳理】
教师提示梳理内容：字音、一词多义如“疾”“相”“过”“于”、古今异义词、特殊句式、词类活用。
【小测试】
字音
颛臾()虎兕()柙()社稷()冉有（）
相夫子（）椟（）邦域（）萧墙（）
一词多义
1、为：
①何以伐为②昔着先王以为东蒙主?
③后世必为子孙忧④君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
2、相：
①则将焉用彼相矣②今由与求也，相夫子
③沛公欲王关中，使子婴为相④王侯将相宁有种乎
3、过：
①无乃尔是过与?②且尔言过矣
③是谁之过与④臣请缚一人过王而行
⑤过犹不及?⑥以其境过清，不可久居?
4、疾：
①顺风而呼，声非加疾也②君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞
③老臣病足，曾不能疾走④膑至，庞涓恐其贤于己，疾之
5、而：
①危而不持，颠而不扶②固而近于费
③吾尝终日而思矣④简能而任之，择善而从之
翻译句子并指出句式
1、无乃尔是过与??
?2、?虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？
昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？???
????
君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
4、邦分崩离析，而不能守也，而谋动干戈于邦内
四、名句默写
1、夫颛臾，??????????????????，????????????????，????????????????，何以伐为？
2、周任有言曰：“??????????，????????。”?????????，???????????，则将用彼相矣？
3、且尔言过矣，???????????????????????，?????????????????????????，是谁之过与？
4、丘也闻有国有家者，????????????????????????????，???????????????????????????。
5、孔子的治国方针是，对内要：???????????????，???????????????，????????????；对外要??????????????，????????????????，???????????????。既来之，????????。
6、吾恐季孙之忧，????????????????，???????????????????????????????????。
【拓展延伸】
学习并复习了《季氏将伐颛臾》后，有个学生写了两幅对联，请根据对联上下联字数相等、词性相对、结构一致的特点对出下联。
上联：三味书屋师说论语
下联：
上联：论语大学中庸孟子世间经典
下联：
【我的收获】
|
|
