第五节运用景物描写,作用是什么 写出了天气和环境的恶劣,是为了反衬白菜花的开放和强化自己的喜悦 【练习】 1、给下列词语中加点的字注音 斑驳（ ） 根茎（ ） 花蕾（ ） 捉摸（ ） 2、文中共写了哪几种“菜花”？这些菜花有什么共同特点？ 小说 3、文章的后半部分为什么要写父亲？ 4、文章题目是“菜花”，为什么除了写大白菜外，还要写大旱萝卜和油菜花？ 5、结合上下文，解释下列句子的含义。 ① 人的一生，无疑是个大题目。 ②菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。 【答案与解析】 1．①bó ②jīng ③lěi ④mō 2．共写了三种菜花：书房案头、厨房桌下的白菜花，院中花盆里的萝卜花，田地里一片金黄的油菜花。共同特点：颜色素淡、色彩单调、味淡、朴素平常，有顽强的生命力。 3．由物到人：父亲像菜花一样，生活平凡却有着生命的美。 4．①从不同角度表现主题，突出主旨。 ② 写大旱萝卜花是对菜华的衬托。 ③ 写油菜花是为了便于引出对往事、对父亲的回忆。 5．①人生丰富多彩，有着广阔的空间，人人都能根据自己的实际情况施展才能。 ②人生能像菜花那样，在平凡中呈现生命的美丽，同样有价值。（意思对即可）
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