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13、读书要勤奋刻苦(2)

2013-06-21  雪峰读书

13、读书要勤奋刻苦(2)

一是读书是一件花力气的事。我们过去说每个人先天禀赋不同,今天也承认人与人智商各异。但凡是在学术方面有所成就的专家学者,并不只限于少数天才人物。但客观地说,人们对书的需要并非出于本能,可能至今也没有发现一个出生下来就嗜书成狂的异禀之人。人的资质有差别,但不问耕耘就有收获的事是没有的,不努力就成天才的人是没有的。有些学者看上去并无过人颖慧,而不惜下笨功夫,所谓人一之,己百之,不但能补拙,而且还能益智生巧,终于以其毕生不懈的努力,结出了人所不及的丰硕的学术成果。清代学者阮元于是告诫人们:立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。孙文亦有甘面壁读十年书的格言。正如出自《欧阳文忠公文集·归田录》的《卖油翁》里所讲:唯手熟尔。最关键的原因还在于此。当众人都在惊叹他那神妙绝技时,他却一句为手熟尔,轻描淡写,指明自己拥有这些绝技的方法只是熟而已。的确,熟能生巧。熟能生巧熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。即是这个道理。一分耕耘,一分收获。如果说,经济上或许还可以不劳而获,靠资本、靠管理去剥削别人,而学习上则绝对没有这种事。比如说,我们党校的教授,尽管人们所走的途径不同,所用的方法不同,所切入的突破口不同,所要抵达的彼岸(最终目的)更是各不相同,但总的看来,其成功的关键都离不开勤奋努力、好学深思这八个字。他们读书钻研学问,总是从读书治学开始,为应考试、为写论文、为求学位,都得下功夫苦读,逐步达到学有所成而著书立说,不仅为科研领域添砖加瓦,而且其中一部分出类拔萃者更发表了具有真知灼见、创解卓识的论著,以跻于各界学术之林。所以,我认为,书,对于懒惰的人是一堆废纸,对于虚浮的人是一堆摆设,对于勤奋的人是一座宝藏。勤奋可以弥补天资的不足,而天资却永远也弥补不了惰性的缺陷,哪里有勤奋耕耘的足迹,那里就有理想的归宿。只要一个人肯勤奋努力,一个聪明绝顶的人,再加上勤奋努力与好学深思,自然会成为学术上的名家巨擘。聪明在于积累,天才出自勤勉;勤能补拙是良剂,一分辛苦一分才。读书要花力气,才能读出境界,读出成绩;在浩瀚的学海中,也只有勇于逆水行舟的强者,才能到达胜利的彼岸。

二是读书是一种辛苦的劳动。读书是很辛苦的,不下苦功夫,就读不懂书的内涵。读书是读书人的本分和天职,不是玩,要付出辛苦的代价,才能将读书化为自己的知识、血液和生命。尤其是重要的理论著作,必得一字一句地琢磨,一章一节地思索。人们常用攻读说读书,就是比喻读书如打仗,非一兵一卒地战、一城一地地夺不能拿下。特别是在这个到处充满刺激、充满诱惑的躁动时代,想让自己静下心去领略几十年甚至是几百上千年前的先哲们艰涩的语言和非凡的思想,其意志的坚定可想而知。现实中,人们读书的目的具有多样性。有的人是为了稻梁谋;有的人是为了获取社会的承认;而真正进入境界的读书人是那些将读书当作生活中必不可少的内容,离开书就无所适从的人。但是无论读书的目的是什么,读书的过程总是苦的。曾经有人说,看书的感受如果用一个字来形容,那就是两个字!确实,我也有这种感觉。我从读初中到大学毕业的十多年间,冬天身上穿的簿,大多时间也没有袜子穿,雨雪天从来未穿过棉鞋和胶靴,每当寒冷读书难耐时,便把一颗辣椒放在嘴里嚼着,或泡一杯辣椒水当茶喝,直辣得额头冒汗。就用这种办法驱寒坚持读书,所以至今养成了好吃辣椒的习惯。

三是读书并非一味的苦事。孔子介绍了一个读书榜样:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也!从颜回的读书看,真读书是快乐的,也是形式最简单的劳动。从读书的过程来看,真正的读书是苦中有甜,由苦而甜的。诚然,懵懂年少时的求学,往往是在老师的督促、家长的鞭策下完成的,那时的书更像一副镣铐,给人更多的是束缚的感觉。随着时间的流逝,个人的成长,看的书也多了,潜移默化中,会悟出许多生活的乐趣和人生的真谛。那些只有书本才能领略到的风景让人时时感到意外的欣喜和莫名的感动,刹那间会感受到:书本像儿时的玩伴烂漫无邪,像忠实的恋人至死不渝,像慈爱的父母相伴终生。书已经成为不能分离的伴侣了,这也是人们所说的真正地进入境界的读书。此时,读书是甜而不是苦,会感觉到徜徉在为伊消得人憔悴后的那人却在灯火阑珊处的美妙之中。读一本好书,便有得好友来如对月,有奇书读胜看花的感慨。尽管读书的过程也许是寂寞的,也许是凄苦的,也许是艰辛的,但只要坚持,就会找寻到书中真正的乐趣,就会发现属于自己的那道奇异的彩虹。读书应有相应的努力、挑战和忍耐,方知个中乐趣。一旦知道了那份喜悦的人会更坚强。英国作家和美术评论家约翰·罗斯金说过读书如采金。须知,获得知识就如同获得金子这种珍贵的物质一样,也是需要聪明才智的。世上总一此事无从解释的,比如:大地为什么不产生一种巨大的力量,把所有蕴藏在地底下的黄金都统统集中到一个山上呢?如果能这样,那些王公贵族,平民布衣,不都可以知道黄金的所在,并能无所顾忌地开采了吗?或者凭借一种热望,或者倚仗一次良机,或者花费无数时光,谁都可以吹尽狂沙始到金,还可用所得的黄金滥造金币。但大自然偏偏要独行独素,它总是把这种珍贵的金属小心翼翼地分藏在地底下的细缝罅隙之中,使谁都无法知道。你可凭一时的热情猛挖一阵,但将两手空空。而只有当你历尽艰辛开采不息的时候,兴许有可能挖到芝麻大的一点。这与读书获取知识的情形多么相似。书中的词语就是含金的矿石,作者在书中表达的那种深刻的思想和他那渊博的知识就是人们梦寐以求的黄金。读书,就是要像矿工那样带好尖镐利铲(尖镐利铲则代表着严谨、勤奋和钻研),永远保持英勇无畏的矿工精神,历经艰难困苦,将矿石打碎,放到熔炉(就是善于思索的大脑)加以熔炼,才有可能化石为金,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。如果以为没有这些工具,没有这些热情,没有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼,就可以叩开出类拔萃的作者那扇智慧大门的话,那纯粹只是一种痴心妄想罢了。因此,只要把有限的生命投入到无限的书山中去,跋涉一翻,在那海角天涯与寥廓江天相接的地方,自有人们所追寻的天堂!所以,我说,读书可以使人有淳厚的黄金品质、温润如玉的谦谦君子风度,又能给社会创造无数的精神食粮,读书也是成就芸芸众生的最佳方法。

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