多维时报：从下棋学做人

　五月十四日，科罗拉多州丹佛市。位于市中心Hyatt大酒店会议中心，是一年一度的全美学生（K-6）国际象棋冠军赛今年的主赛场。
　　楼上正在进行最后一轮（第七轮）的比赛。一楼大厅的一侧，通过电脑无线传送的三幅棋形图投映在白墙上。特级大师迈可·罗德手持小电棒，正在给观众席上的家长、教练和小棋手讲棋。那三幅棋图分别演示的是K-3、K-5和K-6三个赛组第一台的实战情况。两个多小时过去了，K-6第一台在24步之后握手言和。迈可·罗德宣布徐步远获得该次大赛的全国冠军，并提议观众为他鼓掌。
　　来自乔治亚州的徐步远，由于等级分在赛组中仅排名第五，直到第六轮才登上第一台擂主的位置。六连胜之后，只有两名得5.5分的棋手紧随其后。一名对弈等级分2067的一号种子盖兹（积5分）；另一名是来自维吉尼亚州的少女棋手戴扬（音译），执白挑战徐步远。戴扬文静秀气，但棋风凶悍，性格顽强，第五轮在棋势较差的情况下一步一步扳回局面战胜第三号种子杜宾，是一位不可小觑的对手。
　　徐步远若想夺冠，直到最后一刻都不能不小心谨慎。不过他有前面全胜的优势：决赛无论是赢是和，结果都是冠军；输了也是亚军。而戴扬有三种可能：赢，冠军；和则亚军或第三名；输则不知落至第几名。所以一开始，徐就走出稳步僵持的局面，并设法多兑子。戴也一时找不到进攻的机会。
　　赛时过半，远在数十米之外的第二台结束战斗，徐步远起身徐步去看结果，盖兹赢了对手。这样，徐就算和也不会有人来跟他并列冠军（Co-Champion），—他想要独得冠军称号（美国规矩，冠军积分相同并列，惟奖杯名次按小分分发，其余名次一概要破同分）。他回到自己的位置上，提和。戴扬考虑了几秒钟，伸出了她的手……
　　以上文字引自徐步遠的父親徐曉鶴（网名拍案惊棋）的博客。在這場全國大賽中獲得冠軍的徐步遠，3年前開始下棋，參加過100多場正式比賽，其中大多為成人賽，目前等級分约2000分左右。多維记者專訪了带领徐步遠進入弈棋世界的旅美作家徐曉鶴，談他作為一位父亲與启蒙教练，如何培养出一名全国冠軍，他對於這位小棋手的人生，又給予了怎樣的指導與期待。


六歲的生日礼物是一本棋書

　　多維：請談一談徐步遠怎麼開始下棋的？
　　徐曉鶴：徐步遠六歲生日的那天，我到书店挑了一本很大的書作為禮物。這是波爾加姊妹的父親專門為他三個女孩所編的一本棋書，是幫助學棋入門、有關將死訓練的書，其中共有五千多道題，我大約花了一個多星期，向徐步遠講解了每種棋子的行走規則，這個時候他還不知道怎麼擺棋和开局，仅仅根據這些行棋規則，讓他从一步将死、两步将死到三步将死进行解题训练。这样大約花了兩年半的時間，也就是他八歲半的時候，才將這本书全部做完。
　　當時我只是想借着一些方式開發孩子的智力，我覺得解这些題很像是数学題，但并不需要具备太多的知识。其實我本身也不怎么会下国际象棋，只小時候下過中國象棋。两种象棋虽有相通之處，区别也还是比较大，比方國際象棋的開局就远较中国象棋要激烈與複雜。刚开始我並不太清楚，就買了一些棋書，對徐步遠照本宣科，边摆棋边根据自己的领会做些简单的讲解。
　　徐步遠開始学习真正的“下棋”，包括每个棋子的原始位置（怎麼擺棋），一些最基本的開局步骤，及对手交战的意义。我根本不知道还有什么比赛之类。後來在中文雅虎上搜索到中国的棋网站，再找到美國棋協的網址和州棋协网址，查到了關於比賽的信息。原来光是我們所在的喬治亞州，就经常有比賽。我赶紧为他报名，——學了棋，当然应该参加比賽。
　　他第一次比賽是在03年的2月15日，結果是很慘的，在最後一輪的時候，三步就被對手將死。他最初获得的等级分只有800分，而跟他同龄的孩子，最高等級分的有超过1800的，相差整整一千分。说起來，徐步遠學棋的年紀还是有些晚了，很多棋下得不錯的孩子启蒙都较早，比方四歲開始學棋，五歲就開始四處征戰，到六年级已經打了三百多場比賽。


不是天才的普通棋手

　　多維：雖然徐步遠第一次出賽留下了三步被將死的經驗，但是3年前才開始下棋的他，今年在全美K-6學生賽中奪冠，打敗了好幾位排名在他之前的棋手，表現相當出色。你感覺徐步遠是否特別有下棋天份？
　　徐曉鶴：一般認為下棋的人，就應該很聰明。有朋友說徐步遠身上有點“天才的毛病”，我认为說他有这些毛病，但决不是“天才”。首先，他學過很多東西，除了文化課之外，他就跟現在大部分的小孩一樣，週末都安排了很多才藝課程。
　　徐步遠最早學的一門本事算是游泳，這是我教他的，我能游但游得不怎麼好，不過我這人的本事就是把自己不太會的東西教给别人。我家後院靠湖，徐步遠很喜歡在那兒玩，我擔心一不留神掉下去出事。一个人在这世界上，得首先學会如何生存。我對他學習游泳的要求就是淹不死。这花了一星期，从怕水到蛙泳可以直渡游泳池，仰泳可以橫渡游泳池。那时候他还没满四岁，我已经很滿足了。但繼續往下學，他不是動作不够標準，游得也不快。他喜歡戲水，卻不會專心去提高游泳的水平。
　　其它項目還包括網球，請过教練；足球也踢過；買了一个很好的籃球架，都没坚持下来。滑冰是他比較喜歡的，以前參加他朋友在溜冰場開的生日派對，他在當中算是滑得快的，但是他也不認真學，一些稍難的動作就懒得學了。不到4歲的時候，就給他買了一台鋼琴，后来請教練教，大概學了五年，前年二月给停掉了，因为成绩果不太好。每次上課之前，才突击練習半個小時，這怎么彈得出來？我从来不逼他，只是威脅說你不彈我就把鋼琴賣掉，我們家也沒有什麼閒錢，這鋼琴也蠻貴的。我一說要賣掉，他就開始彈，舍不得嘛；不說他又不彈了。显然他對鋼琴也沒有太大的興趣。
　　學過很多東西都不太成功，也沒有從中發現有什麼天份。下棋算是稍微能夠看到希望的，因為他能夠把幾千道題都做完，我觉得也许能夠把棋當作一门愛好去培養。
　　在我的訓練之下，等級分到了1500，我決定帶他去中國學棋。中國少年棋手相當強，在世界分龄赛的成绩一直十分显目。我對徐步遠說，我教不了你了，給你找一个最好的教練吧。
　　我在網上找到一个“最好的教练”，有几个学生拿过世界分龄赛的冠軍。我通过山东一家报纸的關係聯繫到他，没想到被一口拒絕。他的學生都不是随便招的，要經過他的严格挑选和認可，有天賦的孩子才收。基本上，被这位教练选中的都是有天赋的孩子，也就是我们说的天才棋手。徐步远既然不是天才，他当然爱理不理，啪地就把电话给摔了。我又找关系认识了國少隊（中國國家少年隊）的班主任，说可以进去训练几个月，临了又没办成，給介紹进了北京市的一个少年隊。
　　这个队的教練有国际等級分，自称残局还指点过叶江川，十分厉害。他给我演示的教学方案也非常完美，就把徐步远交给他了。后来才发现这是一个错误。他的特点是收钱不教棋，那些完美的方案都是演示给家长看的。他只看中一个很小跟着他的小女孩，那是一个天才。至于徐步远，因为中途退出，被这位教练一直在網上公开嘲笑，說“不是这料”。有人問他如何分辨一個孩子有沒有下棋天賦？他說“看他的眼睛”。徐步遠的眼睛就属于不能下棋的那種。
　　不過這教練說徐步遠不是天才，并沒說錯。在下棋的領域中，確實有相當聰明的孩子，中國的這種孩子尤其多，不僅成績优秀，出名也很早。徐步遠跟他們確實沒法比。我從他學棋的過程中也發現，他的悟性一般，天资平平。跟他講一個棋理，经常要多次犯錯，才能明白。
　　徐步遠的赛事记录，是屢戰屢敗，屡败屡战。尽管做过幾千道將死训练題，居然还被對手三步將死。我看過那種很聰明的孩子，就是所謂“眼眨眉毛動”，特別的靈活與機警。徐步遠不是這樣的孩子，他比較憨。比方学校老師推薦他考天才班，告訴他考試不用準備也沒法準備，他竟然真的就不去準備；老師說能做多少就做多少，他於是慢慢作答，交卷只做完40%，没考上。直到現在他都沒進過天才班。


只能走一条以自學為主的路

　　多維：你提到徐步遠不是天才，也提到下棋是他所學的項目中，較能看到希望的一樣。但事實上他下棋確實取得了好成績，他主要透過什麼方法增進棋力？
　　徐曉鶴：徐步遠到中國學習失敗，因此他對於我會找一位“最好的教练”的承諾感到懷疑。在北京期间，我又替他找了一個教練，未满19歲的前國少隊隊員，是個非常聪明的小伙子，棋力比徐步远强多了。我告訴他，徐步遠做过大量战术題，缺乏的是系統的訓練。小伙子教徐步遠，仍然以做題为主；週末則去國少隊班主任家，跟一群孩子一道学開局。
　　这样學了小三個月，回到美国打比賽，四个月时间，等级分从1500升了约170分。虽然有進步，但与我所預期的仍有距离。
　　2005年我有十個月不在美國，期間請了一位棋手的家長Yusuf當教練。Yusuf雖然自己等級分不高（1700+），他兒子卻是五屆全國學生賽冠軍。他著重給徐步遠講開局，教了七個月，我從北京回到美國的時候，徐步遠的等级分漲了约100分。
　　所以我跟徐步遠好好談過一次。學棋應該以自學為主。家長可以是很好的教練，我自己不太懂棋，却能把他帶到一定的程度，可見我的方法與敦促是有效果的。但是世界上最好的教練還不是家長，而是棋手自己。如果你自己不想學，或不认真学，以為有教練就可以靠著教練，那是再好的教练也學不成的。

　　多維：绝大多數棋手都是有教練的，自學的方式效果如何？
　　徐曉鶴：我可以舉很多例子說明。我們州有位黑人棋手默罕默德，20多歲才翻開第一本棋書，開始自己學棋，他現在40多歲，儘管還沒拿到特級大師，但已多次击敗特級大師，是幾屆州冠軍，等级分排名第一。
　　徐步遠在加州有個朋友，他的教練12歲才開始自己學棋，从完全不會下，到16歲拿到國際大師，他也是沒有教練的。
　　還有一個例子是中國的一號棋手葉江川，也就是謝軍的教練，18歲从中國象棋转行，改學國際象棋，也是靠自學，成為中國国际象棋的掌门人。
　　徐步遠比赛遇到过一個對手，他爸爸是特級大師，他媽媽和哥哥也都有1900多分，但這孩子自己只有1300多分。就算这位特級大師沒把他的孩子教成出色的棋手，成天跟媽媽或哥哥下棋，也該下出成績來，情况卻不是这样。
　　可見，下棋主要靠自學，“男兒當自強”。找不到好的教練怎麼辦？你就不學了嗎？當然你可以不學，沒有人可以強迫你。徐步遠棋下得不認真，我有时就威脅他，叫他就不要學下去了。不认真地下棋，跟打電玩沒有什么差別，都一样浪費時間。
　　徐步遠逐漸養成自學的習慣，靠著打譜、複盤、上網下棋、做训练題和自己看書以提高棋力。缺乏系统的训练，就只好缺什麼補什麼。這次輸在车兵殘局，回来就自己補车兵残局；這次輸在某個開局的變化，回来就补这个变化。
　　虽然這方式不如系統訓練那么扎实和專業，却鍛鍊了他的自學能力。以至於他現在连文化课都習慣自學，自己看书、上网查资料比听老师讲课更有興趣。缺點是他不怎么喜歡上學校的课了，老嚷嚷要改成在家里念书，即所謂Home School，但我們的条件还不允许。

　　多維：徐步遠在其他方面的自學習慣，是能否再举些例子？
　　徐曉鶴：徐步遠剛剛進六年级（初中一年級），想混進天才班，就他去跟科學老師說，所有的化學元素他都知道。科學老師很吃驚，当场考他，他不但把每種化学元素都背了出来，还将它们的特性講得頭頭是道。老師便推薦他考天才班。他又用這一招對語文老師說，他已經將六至八年級所有的單詞都記住了，老師也立刻考他，結果有一兩條答錯。这些都是他自己看书学的。
　　此外徐步遠喜歡閱讀和寫作。四年級的時候进了寫作班，我問他，寫作跟下棋哪個重要？他那時候下棋刚取得了一點小成績，得到州裡的冠軍，所以毫不猶豫地回答“下棋”。我說不对。人一辈子不會下棋，對他的人生几乎沒有什么影響，很多很有成就的人，根本不會下棋；但一個人不會寫作，那就是很大的缺憾。寫作在美國尤其重要，不論幹哪一行，寫作是一種重要的表達方式。现在他已被一个网上青少年杂志聘为记者和副主编。
　　閱讀則是人生的极大財富。我在網上訂購了許多世界名著，根据年齡來制订书单。早期讀经典的科幻小說，比方凡尔纳。往后讀大仲馬。大仲馬並不是最優秀的作家，但他寫的東西有歷史背景，和基本的人類正義，適合小学生讀。接着讀馬克吐溫、海明威、《堂吉轲德》…...等。他也讀《哈利波特》，不過沒有經過時間考驗的不能說是名著，只能說是暢銷書。名著經过考驗，大都過了知識版權的期限，網上買特別便宜。这些閱讀，對增加詞彙量很有幫助。
　　最近我還让徐步遠建了一個博客，主要是培養他的寫作興趣與責任。因為為讀者寫東西，就不能隨便了，得好好寫。文章不够，就贴些他拍的照片上去。这样他也就自己学会了摄影。拍多了，慢慢熟悉和掌握镜头的取舍，构图和用光，这些基本知识。有次他买了一大瓶可乐，把糟蹋这瓶可乐的过程自己用数码摄像机拍下来，在电脑里剪辑成一部小“电影”，贴在他的博客里。自导、自演、自摄、自己制片，这都是他自学的，没人教他。
　　现在博客他已经觉得不过瘾，又自己设计建一个网站。我在北京，没法帮他，希望能很快看到他的网站开张。

 

 

下棋中能獲得哪些收益？

　　多維：你提到为了開發孩子的智力，讓徐步遠接觸了下棋，后来他也打出了一些成績。除此之外，你觉得下棋還能帶來什么别的改变和好處？
　　徐曉鶴：下棋能讓人懂得和遵守遊戲規則。我写过一些文章，讲下棋既不是科學，也不是藝術，仅仅是一种遊戲。有些国内的家長就質問我，那你为什么还讓徐步遠學棋？他们以为，孩子一定要讓他們學科學或藝術，不然便是浪费时间。這對孩子來說太沉重了。下棋就是遊戲。不過遊戲本身并不簡單，尤其在西方國家，遊戲的文化含量跟咱们是很不一樣的。
　　整個社會都離不開遊戲規則，无论法律、商業、外交、軍事都得讲遊戲規則。否则就会乱套。下棋跟其他體育项目一樣，直接讓参与者你認識、遵守和利用遊戲規則。可以说，這是人走向社會的一种預習。
　　还有是培養輸得起的精神。人们看到許多天才都輸不起，因為他很聰明，比很多人強，许多方面都可以表現出優秀的特質，但一旦受到挫折就受不了了。現在流行的說法是智商高、情商低。徐步遠不是天才，却有很多天才的毛病，輸不起这一条应该是克服得比较好了。打了這麼多場比賽，輸的比肯定比贏的要多得多。
　　所謂的“冠軍”，只是拿到了這一次的冠軍，並不能保證這個棋手每次都是冠軍。拿过全美的象棋冠軍，也不代表你就是全美最好的棋手。因為还有別人也拿過冠軍，等級分说不定比你还高。“冠軍轮着拿，今年到我家”。一个人要明白，也許你花的功夫比較多，这次下得比較好，或者运气好，但不可能你一直都是最強的。這就是從下棋和比赛當中可以學到的道理。

　　多維：你說得不錯，能否再多談一些從下棋中獲得的收益？
　　徐曉鶴：下棋培養的還有定力與韌性。徐步遠已经打过100多場比賽，主要是成人賽，而不是打少年賽、學生賽。成人賽大多在週末舉行，星期五晚上一輪、星期六日各兩輪，一共五輪比賽，一輪最多高達五小時，許多成人下不贏的時候，就開始拖時間，拖到最後讓你出错認輸。徐步遠8歲開始接受這種磨练，一盘棋要坐在那裡一動不動，盯着棋盘想。下棋不是體育，不是拼體格的強健、靈活或者速度，却需要足够的韌性，體力和腦力必须经得起时间的消耗。
　　美國孩子可以說是世界上過得最舒服的孩子，衣食住行无忧无虑，什么玩的都不缺。他們將來要在社會上立足，體育运动是磨練性格與意志的最好方法。美國教育体制重視體育，不是沒有道理的。像伊拉克战争中的美國大兵，身上背著20多公斤的行装，在炎熱的沙漠地带行军、打仗能堅持下來，体能和意志都得非常坚强。以前有人說美國兵是老爺兵，其实他們不是老爺兵，能吃苦。下棋的磨練，也有相似的意義。
　　還有不畏強者。因為孩子经常跟大人对打，跟高手对阵，對方在年齡、經驗或棋力上占优势，这都要求你具备良好的心理素质，以小打大、以弱克强、坚持到底、反败为胜。
　　有一次全國年级賽，徐步远最後一輪的對手比他高300分，是來自紐約的有錢人家子弟。聽场外華人家長介紹，他家中“跟宮殿似的”。他们家为了参加那次比賽，专门包了一架飛機过来，随行有四個著名教練，浩浩蕩蕩，志在奪冠。结果那孩子輕敵，付出了代价，仅获第20名；徐步遠贏了那一轮，获第六名。之前我们都不知道對方的背景，事後我告訴了他，讓他知道，不管對手背景多麼強大，也還是有机会取胜。
　　向對手學習，也是好處之一。一个好的棋手，应该懂得向對手學習。尤其是能够赢你的對手，你要輸得服氣，把他赢你的本事學过来，变成自己的本事。不然输也是白输，那才真正亏了。在網上下棋也是這樣，輸了之後通过复盘向對手學到的招数，往往在後来的比賽中就用得上。
　　好棋手還得自律。下棋必須全神貫注，全力以赴，这就需要较強的自律能力。幾個小時下來，一步都不能有閃失。你要控制好棋局，首先得控制好自己。徐步遠控制自己，从控制饮食做起，比方堅持多年吃素。當然不是全素，奶、蛋、魚照進。吃素沒有特別的原因，只是出于健康與營養。买回的食品，都要仔細看清包裝上的成分、添加剂，不知道的就查字典，查了之後覺得不好，他就坚决不吃了。再好吃的都不去碰，不受美食的誘惑。我也曾經懷疑吃素是否會影響發育或智力，但营养学并不支持这种观念，所以并不勉强他。

　　多維：從你的觀察，下棋讓徐步遠在許多方面都能自律與堅持？
　　徐曉鶴：除了拒絕不健康的食物，他發誓這一輩子絕不沾染菸、酒和毒品。我說长大了可以偶尔喝一點酒，但他說堅決不喝酒。昨天看到一则新聞，一位原籍波蘭的特级大师，才43歲就因為酗酒、抽煙死掉了。徐步远曾亲眼看到這位棋手在北卡的一次比賽中，喝得醉醺醺的，輸給了一個比他低700分的孩子。
　　我当然希望徐步遠說到做到。但有時候也反而擔心，不吃這個不吃那個，太自律了也是個問題。一个太自律的人，也就不浪漫了。人有时需要一些“另类思维”，太規規矩矩了，并不那麼可愛。
　　所以怎樣培養孩子健全的人格，說實在話，我也不是很有底。只能按照自己的理解去盡量做好。
　　徐步遠很少看電視，看也主要看影碟，及中国电视劇。比如三國演義、雍正王朝、水滸、康熙微服私访、中国式离婚……他都看過，從中可以學中文。但是比赛期间任何電視都不看。南征北戰打比赛三年多，進任何一家酒店、旅館，從沒在任何一個房間中打開過一個電視。電視机對我們來說，就像花瓶一樣的擺設。比賽就是打仗，棋手必須全力以赴，沒有自律是不可能做到。


从下棋中学习做一个重要的人

　　多維：感覺你對培養小孩健全人格方面，费了許多苦心，你希望徐步遠將來成為什麼樣的人？
　　徐曉鶴：究竟要把小孩培養成什麼樣的人？常听到有些家長跟孩子說，“你將來多掙錢，給媽買大房子，買好車。”我不以为然。不是說人不應該有錢，錢很重要，但不是唯一的。從小徐步远就反覆听我讲，我希望他将来能够做一個重要的人。什麼是重要的人？比方說你很有名、或是很有錢、或者你能掌握较大的權力、或是很有学术建樹、或是具有某种独特的本领和能力，——這些都能表明你在社會中的重要性。
　　做一個重要的人，能對社會做出较大的貢獻。你有雄厚的资金，可以此幫助一些窮人或項目；你有很大的名氣和良好的声誉，可以推動社會的公益事業；如果你有比较大的学术建樹和創造力，那更能够是對社會做出直接的貢獻。
　　國際象棋的小兵拱到底線就能升变，往往多一个兵的优势或兵形的优势决定胜局。“兵是國際象棋的靈魂”。孩子的成长，就跟棋盘上的兵一样，开始可能是不起眼的，不那么重要的，但如果冲破重重阻力，凭借其他子力的帮助拱到底线，就能升變成一個重要得多的棋子。下棋不是为了简单的输赢，也不是為了当一名棋手。他現在所做的一切，只是為了创造更多的机会達到這個目標。當然如果他特別喜歡下棋，视之为生命，想將來成為一名重要的棋手，這也不錯，部分程度上也算是一個重要的人。不過这不是我所希望的，我認為這樣的影響力不大，對社會作用太小，他也并不具备一个好棋手的天赋。应该让天才去当专业棋手。
　　如果做不成一個重要的人，怎么办？其实也沒關係。人的能力有限，機會、命運、突发事件等種種因素都影響著我们。做一个普普通通的人，我希望他能活得聰明、健康、幸福、有品味、有德、有生存能力。生存能力是最基本和最重要的。无论遇到怎样恶劣的情况，都要想方设法地繼續生活下去。

　　多維：徐步遠目前參與許多社會活動，這也是你期許他該做的事？
　　徐曉鶴：培養社會公德與愛心相當重要。今年暑假徐步遠參加国际象棋夏令營，有天大家在分蛋糕，用巧克力做成国际象棋的那种。徐步遠回來說他很不開心，因為有人提議按照等級分来分，也有人提议按先来後到。无论哪种方式，他都有优先权。结果分蛋糕的女孩像是沒聽見似的，順手把他想要的那塊巧克力“后”遞給一个刚到的孩子。徐步遠很生氣，覺得他們不講規矩，就去跟那孩子理论，說這塊蛋糕应该归我。對方哪管這麼多，一边吃一边还故意气他。
　　我對他說，这件事情是他的錯。首先他不應該跟那孩子搶蛋糕，就算講道理，也應該去找分蛋糕的人，不應該纠缠拿到蛋糕的人。第二，跟蛋糕的女孩爭，也沒道理。這規矩不是她提出來的，也許她沒有聽到旁人的提議，或是她不認為這提議是對的。
　　我认为這提議就是不對。举个例子，要是布什總統到你们學校，跟孩子們一起聯歡、分蛋糕，难道布什可以因为他的官最大，就先拿自己想要的最大一塊去吃吗？徐步遠一聽就笑了。這個道理是说，越是有身分、有名望的人，越是有錢、有權力的人，越應該謙讓，而不是強取。在夏令营这些下棋孩子们中，徐步遠已經是獲利最多的一个。不管他用什麼方法，付出多大的代價，才得到這些榮譽，总之國際象棋已经給了你最高的回報，你不能再貪這些小便宜，應該把其他的利益讓給别的孩子。
　　人应该懂得回報社會。凭什麼棋下得好，就該得到一個獎盃？人是社會性的，棋聯也是社會的一部分，把獎盃发給成绩不错的棋手，给等级分高的棋手以荣誉，这些荣誉得到社会的公认，都说明人不能脫離社會而存在。得到过荣誉的人，必須回報社會。
　　學校成立象棋俱樂部，徐步远起初回絕了主辦老師的邀請，不打算參加俱樂部的活动。但我鼓勵他自告奮勇去當教練，這也是回報社會的一步。事實上，一個中學能找到一個2000等级分的教練也不容易，現在俱樂部裡16個孩子與兩個老師都聽他講課。
　　此外徐步遠打成人賽能挣到一些奖金。通常成人賽都有獎金，這幾年下來，他陆陆续续贏過一些錢，我就要他建立一個扶貧基金會，准备攢到一定程度，去中國贫困山區捐建一個小學，幫山裡孩子解決讀書的困難。大約五萬多人民幣就可以辦到，現在他已經存了將近兩千美元了。我希望他讀十年级之前，能夠達成这一目標。