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武汉教育云教师空间基本使用
2013-07-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
教师空间及资源管理的基本使用培训
——武汉教育云系列培训目录教师如何维护及运用个人空间教育云总体概述12教师如何进
行资源管理3教师如何进行社区互动4其他功能展示5教育云总体概述学校和老师的工作平台家长和学生的学习平台多方互动交
流平台国家教育云定位为一站式教学平台,为老师提供集备课、教学、测评、进修、交流为一体的一站式办公空间服务;为学生提供集上课、答疑
、测评、交流为一体的一站式学习空间服务;为家长提供全方位了解孩子成长的互动空间服务;为学校提供集学校信息发布、教学教务管理、资源管
理为一体的综合化管理空间服务。面向老师,提供一站式办公空间服务SNS个人空间远程课堂个性化的私有空间与老师的在线交流与
同学的在线交流与家长的在线交流共享课件在线生成课件协同授课电子教学教研视频电子教材数字实验室作业问答在线作业
难题答疑备课系统在线预习在线反馈课前预习电子测评电子组卷视频分析为老师提供集备课、教学、测评、进修、交
流为一体的一站式办公空间服务备课系统共享个人备课资料,在线生成备课课件电子教学通过虚拟数字教室,丰富课堂教学形式
远程课堂为老师课堂实录和远程网络课堂观摩,实现不同区域协同授课课前预习布置预习重点,并根据学生反馈生成教学重点作业问答在
线布置作业,并完成作业的批阅电子测评在线生成试卷,完成试题批复和解答SNS空间提供与学生、家长、教友间沟通交流面向学生,
提供一站式学习空间服务SNS个人空间远程课堂个性化的私有空间与老师的在线交流与同学的在线交流与家长的在线交流电子教材
数字教室实时转播电子测评名师点拨在线考试错题分析作业问答在线作业难题答疑电子课堂在线预习在线反
馈课前预习为学生提供集上课、答疑、测评、交流为一体的一站式学习空间服务远程课堂通过实时转播或点播形式,实现不同地域学生同步
上课课前预习在线接收老师布置预习内容,并反馈预习心得在线学习通过虚拟数字教室,丰富课堂教学形式电子测评在线完成考试,
获得错题分析作业问答在线布置作业,并完成作业的批阅SNS空间提供与学生、家长、教友间沟通交流面向家长,提供全方位了解孩子
的互动空间服务家校信息贺卡沟通孩子的班级班级公告课程表家长社区家长空间家长会空间孩子的老师孩子的好友孩子的
问答孩子的作业我的孩子共同成长家长学堂再教育我的孩子可查看孩子好友、问答、预习准备情况、作业完成情况和考试成绩等
孩子的老师与老师即时沟通交流,发送贺卡,增进交流孩子的班级查看班级公告、查询课表家长共同成长提供免费家庭教育资源,与孩子
共同成长SNS空间提供与学生、家长、教友间沟通交流为家长提供全方位了解孩子成长的互动空间服务面向学校,提供综合化管理空间服
务教学目标设定教学管理教务管理智能排课课程查询资源管理资源中心公共财产管理教学管理学校介绍校务公告学校信息
发布共同成长培训课程再教育学校信息发布提供学校对外宣传途径,介绍学校动态,展示学生老师风采教学管理设定教学目标,生成
学校教学管理体系教务管理智能课程排表,课程查询资源管理老师教学期间创造的教育资源管理,公共财产管理为学校提供集学校信息发
布、教学教务管理、资源管理为一体的综合化管理空间服务目录教师如何进行资源管理3教师如何进行社区互动4教师如何维护及运用
个人空间2教育云总体概述1其他功能展示5武汉教育云网址http://wuhan.eduyun.cn/教师如何维护及
运用个人空间教师如何维护个人资料如何修改个人基本信息如何维护个人图像如何绑定登陆账号如何修改密码教师如何维护及运
用个人空间如何进行主页排版点击设置中主页排版一栏,进入后可进行模块的快速移除。页面左下方会有三个模块可供修改,风
格配色、布局选择和增删模块,风格配色可进行空间风格的选择。教师如何维护及运用个人空间如何查看个人空间轨迹点击页
面右上方如图所示,我的轨迹,进入后可查看学校动态,好友动态及个人轨迹。教师如何维护及运用个人空间如何查看个人收藏夹
点击页面右上方如图所示我的收藏夹,可查看我的文章收藏和资源收藏。教师如何维护及运用个人空间如何进入我的班级进
入后,可进行如图的操作,进入班级主页及学校主页,进行查看公告、相册、动态、论坛,写信等,也可退出班级。教师如何维护及运用个人
空间如何进入学校主页点击页面右上方如图所示我的学校,可进入学校主页,查看学校公告、动态、相册、师资等。教师如何维
护及运用个人空间如何退出登录点击页面右上方如图所示退出,即可退出本次登录。目录教师如何进行社区互动4教育云
总体概述1教师如何维护及运用个人空间2教师如何进行资源管理3其他功能展示5教师如何进行资源管理如何进行“资源检索
”进入工作空间。然后鼠标放置工作空间上方的“资源”字样。出现以下界面。。教师如何进行资源管理如何进行“资源推送
”是由系统平台根据用户所填写的校班通中的任教班级、学科等信息自动推荐给当前用户的。用户可以下载所希望采用的资源到本机
。教师如何进行资源管理如何查看资源“下载记录”下载记录列表中显示了当前用户在浏览资源时下载的所有资源信息教师如
何进行资源管理如何管理“我的收藏”收藏的资源列表中显示了当前用户在浏览资源时选择收藏的所有资源信息,在“我收藏的”资
源列表中,用户可以快速访问收藏过的资源页面,并到资源页面中完成下载。用户也可以选择希望在收藏列表中删除的资源内容,点击“删除
”按钮去掉这一收藏。教师如何进行资源管理如何管理“资源分类”教师如何进行资源管理“上传的资源”练习内容:1、撰写一篇
文章;2、上传一篇文档;3、建立相册,上传两张照片;4、教师之间发送微博。复制Ctrl+C粘贴Ctrl+V
教师如何进行资源管理如何图片处理问题由于云空间系统的限制,它不允许上传2兆以上大小的图片,因此从相机或者
手机上拷贝出来的原图是不允许上传的,需要用图片编辑软件处理一下。教师如何进行资源管理如何管理“上报资源”在“工作空
间”上传的资源列表显示了所有当前用户上传的资源,用户删除所选的上传资源或将所选资源送报到校方,也可以将资源。一旦资源送报校本
资源,则需要学校管理员审核所送报的资源是否可以使用。审核通过后即可成为校本资源。目录教育云总体概述1教师如何维护及运用
个人空间2其他功能展示5教师如何进行资源管理3教师如何进行社区互动4目录教师如何进行社区互动4教育云总体概述
1教师如何维护及运用个人空间2教师如何进行资源管理3其他功能展示5同步课堂规模化应用让优质教育资源通过网络延伸到
农村和城市薄弱学校,使这些学校能够充分享受优质教育资源。名师工作室规模化应用为知名教师、特级教师和学科骨干教师开发教师设立
“名师讲堂”,开设专题讲座,向广大教师提供教学、科研等各类知道、咨询服务,组织教师开展相关的课题研究、学术研讨和交流以及课程设计、
教材开发等活动。3421其他功能展示数字化高效课堂规模化应用通过交互式电子白板及移动学习设备等,营造常规课堂的信息化教学氛围,其实转变教与学方式,提高课堂效果。网络协作教研规模化应用现区域内网络协作教研;跨区域网络教研;多区域同时网络教研等。通过武汉教育云应用试点的规模化开展,探索信息技术与教学过程融合模式,提升武汉市在我国教育信息化领域的地位,引领全国教育信息化发展。
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