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中考议论文阅读考查点及答题技巧

 紫曦唯幂1 2013-07-07
中考议论文阅读考查点及答题技巧

一、议论文的概念

议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么

二、议论文的三要素:论点、论据和论证。

(一)、论点:是作者对所论述问题的见解和主张,它是议论文的灵魂

常见题目是:A、本文的论点是什么?

B、文章是怎样提出论点的?

C、本文分论点之间的关系怎样?

D、分论点和中心论点的关系怎样?

E、对论点的评述。(这是开放性试题)

1、中心论点的把握是有规律可循的:从内容上看,它是作者对所议论问题的见解和主张;从句式上看,它是一个完整明确的判断句;从位置上看,它常常在文章标题、开头或结尾出现。少数文章不直接提出中心论点,需要我们从议论的对象、范围、重点等方面着手加以概括。

2、中心论点提出方式:

(1)在文章开头时,一般出现在开头第一段或第二段。

A.开门见山,直接提出中心论点。如吴晗的文章《谈骨气》开头第一段就直接提出中心论点:我们中国人是有骨气的。

B.引用名言或者列举事例现象后提出中心论点。

(2)在中间时,一般出现在文章第三段或第四段。

通过列举事例分析现象后引出文章论题,进一步提出论点。论点提出后,再通过事例、道理论据进行论证。

(3)出现在结尾,一般是文章最后一段。

通过列举事例、分析现象,再举例说理后,最后得出结论,提出中心论点。

3、怎样找中心论点。

1)知道了中心论点出现的位置后,我们就可以找出文章的中心论点。如果文章题目没揭示出论点,找论点的方法是:

首先从文中找出与标题相呼应的句子;然后将这些句子进行比较、辨别,看哪个句子简洁,而且表明了作者观点;最后确定出表明中心论点的句子。

(2)特别要注意的文中因此”“所以”“总之”“可见“这个故事告诉我们……”等这样的词句后的句子,往往这些句子就表明了作者的观点。

(3)有些文章没有直接提出中心论点的,我们就要围绕文章的话题来概括中心论点。

4、中心论点和分论点

一篇文章只有一个中心论点,但有的文章在中心论点的统帅下还有几个分论点。分论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点,起补充和证明中心论点的作用。

(二)论据:论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体

常见题目:A、本文为了证明论点用了哪些论据?

B、这个论据(材料)在文中有什么作用(阐明什么道理、目的)?分析论据能不能为证明论点服务。

C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题)

1、论据类型:论据分为事实论据(事例、史实、统计数字等)和道理论据(名言警句、科学原理、定律、公式等)两大类。

2、论据要点:一般道理论据(或称理论论据),比较精炼且含义深刻,应该读懂其含义后再依题作答;一般事实论据,较为复杂且叙述较多,宜作简单概括,答题时重点关注叙述事实的首括句或收尾句,它们常对论据进行概括。

3、论据材料与论点的关系、论据的作用、补写论据:答题时把握住,论据是支撑论点的,为证明论点服务。另外,要把握论据的一些原则:典型性、代表性和真实性。

补写论据一定要围绕文章的论点展开,论据所证明的道理要与文章观点一致。

如果是为文章补充事例论据,要求是:

①    补充的论据必须是历史上出名的人的事例,且事例真实、可靠。

②补写的事例论据必须与文章观点一致。

③在句式上的要求和上面讲到的“怎样围绕论点概括事例论据”一样。

如学习了孟子的《生于忧患死于安乐》后,补充“生于忧患”的例子,可以举越王勾践的例子为:勾践被吴王夫差打败后,卧薪尝胆不忘受辱之苦和亡国之痛,最终使越国强盛,打败了吴国。这个句子中“卧薪尝胆不忘受辱之苦和亡国之痛”则表明勾践经受了磨难,“使越国强盛,打败了吴国”则表明“有所成就”。还可以举司马迁的例子,也可以举奥斯特洛夫斯基的例子,因为他们都是经受了磨难最终成就了伟业的人。

(三)论证:论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

    常见题目:A、文章用了什么论证方法?举例说明其作用。

              B、划线句有什么作用?

论证方法的作用的答题技巧。

①事例论证    一般的答题格式是:作者列举了什么事例(即对所举的事例进行概括),充分地证明了什么论点(如果有分论点,就写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②道理论证    一般的答题格式是:作者运用了道理论证的论证方法,深入地论证了什么论点(如果有分论点,就写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使作者的观点更明确。

③对比论证    一般的答题格式是:作者运用了对比论证的论证方法,把什么和什么对比,突出强调了什么论点(如果有分论点,就写出它证明的分论点,否则写中心论点)。

④比喻论证    一般的答题格式是:作者运用了比喻论证的论证方法,把什么比作什么,有力地证明了什么论点(如果有分论点,就写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象,通俗易懂。

三、议论文的结构:

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

常见题目:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)

两种类型:   

(1)横式结构:①并列式    ②总分总式    ③总分式    ④分总式   

(2)纵式结构:①递进式    ②起承转合式

解答这类试题一定要先对文章内容整体感知把握,全面了解全文、各段的内容,然后根据内容归类分层。有效办法是,紧紧抓住中心句、过渡句、设问句、总结句等重点语句进行分析。

四、|议论文的语言:

词句理解要把词句放到具体语言环境中去分析,联系上下文领会其含义。语言品析,要牢牢把握住议论文的语言特点:准确性、鲜明性、概括性、生动性。

1、严密(修饰性、限制性的语言的运用);          

2、生动(成语、各种修辞手法的运用);

3、词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);     

4、句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

五、议论文中开放性、拓展题解题思路。(对文章观点的看法与感受。)

这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。

 

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