|
|
| 七年级语文试卷分析 |
|
|
|
|
新庄初中2013学年度七年级下期末考试语文试卷分析
、试卷题型分析。
次试卷包括大块：（分），（分），作文（0分）。基础古诗文默写都是紧紧围绕课本的。阅读理解为课内文言文、课外现代文符合新课改以教材为纲，又不拘泥于教材的原则。从难易程度上说，难易程度适中，考虑到了面向全体，兼顾优差生。从分值分布上看，基础题分，阅读理解分，作文0分，分值的分布，体现出了语文教学的重点是读、说、写。
、学生答题分析本次考试情况：。及格率%，平均分。（一）语言积累与运用
1、基础知识还是不扎实。
第小题主要考查学生识字的能力，但部分学生对这一知识点落实不够。2、综合性学习回答不，缺乏必要的。（二）阅读
阅读总的来说，该题的得分情况是，（三）作文共0分：这是一篇以“”为题的作文。作为命题作文，考生不会有太大的写作难度，一般能做到有话可说，有事可叙，有情可抒，有感可发。不过，也正是由于作文难度降低了，一些同学在写作过程中忽视了情感类作文写作的一些基本要求。部分学生写作基本功不够扎实。或字迹潦草，或错别字较多，或语句不通顺，语言不流畅。同时，部分学生审题不准，选材范围狭窄，缺乏创新性。
、作为语文教育，应彻底改变了以往陈旧的教学方法与手段，面向全体学生，充分发挥他们的学习主动性和创造性，引导学生在实践中学会学习。
1、要重视基础知识的积累。
本次考试中，部分学生字词、默写等失分仍然较多，说明学生未认真、系统地去掌握。对此不能掉以轻心，必须继续重视积累，在平时的教学中，要有计划地采用分散与集中的办法，采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识，并要让学生养成良好的学习习惯。要鼓励学生多读、多背、多记，多积累。同时，不能忽视对综合性学习的教学。
2、注重语言实践能力的培养。
语文是一门基础学科，而人的语言发展是人一切发展的基础，因此，语文教学应把发展学生的语言实践能力置于中心的地位。学生的言语能力主要通过学生听说读写等实践学会的，教师要改变以往的教学重心，变传统的以知识为目的的教学为语言实践能力为目的的教学，在指导学生获取知识的同时更加关注学生学习的过程与方法的形成。
、要抓好写作基本功训练。
要从最基本的规范语言写起，通过练笔或单项训练，训练学生能运用不同的表达方式和准确、生动、得体的语言记叙所见所闻，表达所思所感。要从最基本的文体训练做起，特别要重视记叙文的写作训练，学会选材、安排详略，学会场面描写、细节描写。生活是写作的源泉，要引导学生时时关注生活，体验生活，感悟生活；指导学生挖掘、提炼生活中的“动情点”，化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。
、要继续加强学生的练字。由于字迹潦草，书写不规范，学生卷面失分较多。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
