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盘县水塘镇中学政治课题组
教学情境：请同学们探究：如何克服不诚信的行为？
不随便答应别人自己做不到的事；多积累一些诚信的名言、成语，每天读一遍并提醒自己；做一个备忘录，时刻提醒自己答应别人的事；如果答应别人的事实在有情况做不到，要提前通知并解释；在生活中养成诚实守信的好习惯；每天反思自己是否做了不诚信的事，并在将来改正。
应该让同学们完全意识到学习对自身未来发展的重要性，同时，要让同学们做到诚实守信，端正学习态度，培养学习兴趣；当觉得自己没有那个能力的时候，就不要随便答应别人，因为你的每一次失信都是对别人心灵的伤害。
不与失信的人交往；与失信的人断交；自己也要先守信，别人才会对你守信；养成守信的好习惯；做不到的事不与答应别人，答应别人的事必须做到；当受到太大的不诚信伤害自己的时候，可以采取发了的手段。
随时做自我反省，不要让不诚信的行为发生在自己身上；（鲁迅）：浪费别人的时间等于谋财害命。所以，我们要时刻牢记鲁迅先生的话，在做事时是否做到了诚信。
远离那些不诚信的人；向老师反映，从此不再理会他（她）；多次提醒；跟对方家长反映；让他尝试一下不守信的滋味；要看他的表现如何，根据表现来对他进行妥善解决。
寻找不守信的进行交流，用自己的事例去感染不守信的人；在班级里宣传有关诚信的事，自己以身作则。
自己有有一个诚信的心，进行换位思考。
从自己做起，讲诚信，不轻易许下自己做不到的事；帮助别人纠正他所犯的不诚信的事，不去买假冒伪劣产品，让不法商家没有办法继续欺骗消费者。
相互监督，请老师出面调解，给以重罚；共同制定班级的诚信誓言、诚信公约、奖惩记录办法，并选举诚信执行委员会；寻找有关诚信感人的故事并聆听；严格要求自己，让别人提醒自己，自己也要控制自己的不诚信行为。不要为了自己的利益而妨碍别人的发展，做一些让别人相信的事，争取别人相信并养成诚信的好习惯。
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