2013年北京市中考作文题解与佳作展评（冯汝汉 练刚）【真题回放】 好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因…… 好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。 请以“好奇”为题目，写一篇文章。 要求：(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600-1000字之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【命题综述】 《好奇》是北京市继2010年以《凝聚》为题后的第四次全命题作文，既相对保持了北京市中考作文命题的连续性、稳定性，都是命题前加了一段简短的提示语，又稳中有变：前几年考生都很容易从考前准备的“奋斗文”或“亲情文”中找出一篇文章轻松地“套”入题目中，而今年要搜寻到合适的“题材”并写出“新意”着实不容易。可见，这道题更加注重学生真实水平的考查，从题目上最大限度地规避考生考前“背范文”的“投机现象”，这对2014年的中考起到良好的预测和引导作用。 【写作导航】 其一，审题立意是关键。题目“好奇”是一个动词，一个充满生机与魅力的动词，而导语为我们审题立意作了引导与提示。导语大体有三层意思：首句为第一层，其关键词是“不了解的事物”“发生兴趣”，这是对后面句子的整体引导。第二层从三个不同角度谈“好奇”：“有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究”，这是对于自然的感悟;“有人对‘小人国’的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》”，这是对于知识的感悟;“有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因”，这是对于社会生活的感悟。从以上三个不同角度立意，就不会偏题，而且也能拿到很高的分数。第三层就是最后一句，关键词语是“新的发现”“丰富多彩”，代表了两个方向，这是故事的结果，是对“好奇”所产生结果的描述，也启示我们要写出“好奇”后的领悟：好奇是一个人有所发现、有所成就的前提;保持一颗时刻不灭的好奇心，才能使社会得到发展，人类才会进步;因为充满好奇、富于探索精神的人类不断的实践创造，而变成一个多姿多彩的世界等。 其二，选材求新拒平庸。这道题写作空间很广，生活中涉猎广泛的考生更容易写，关键是切入角度要新颖。除了从导语所提示的三个不同角度来选材外，在生活中还有许多事件可以引发我们“新的发现”，使“生活更加丰富多彩”。譬如，可以从自然风景切入，先写探访某个山洞，或者对某座盛名之下的山感到好奇，于是前去探访，最终有了新发现，有了领悟;也可以从某一植物切入，如先写对昙花的开花感兴趣，于是就有了你观赏昙花开放，探索它昙花一现的秘密与思考。可以先从父母最近一些异样的表现，而后进行探索，发现了这些异样表现的原因，从而对亲情有更深的认识;也可以从传闻中性格古怪的故乡爷爷着笔，写你回故乡之后，探寻他古怪的原因，既有现实中的情节，又结合人物的经历背景，这样容易写出有深度的文章来。可以从名著切入，先谈父亲给你讲诸葛亮的故事，引起了你的好奇，再谈书中诸葛亮的故事如何一步步影响你;也可以从诗歌切入，先谈自己对辛弃疾豪迈词风形成的好奇，而后再去探索他的时代、经历、词境等。总之，从这些方向切入，就能选择许多新颖的好奇经历与感悟来写。 其三，谋篇布局巧安排。构思时，要使故事完整，以“好奇”为线索贯穿全文，在文章开头、结尾、揭示中心处扣题，点明为何好奇，什么事件引发了我的好奇。一般来说，行文思路可以是“发现疑问+层层解疑+人生启示”。按导语提供“好奇”的三个角度来构思必须注意：自然的奥秘固然重要，但探索的过程才是文章的重心，要生动而充实;书中故事十分动人，但切忌过多复述情节，而满足好奇的过程，以及由此带来的影响;写出身边变化，需要善于发现的眼睛，从事情当中有所感悟，把故事写得曲折精彩。譬如，思路一：好奇为什么自己感受到的父爱是“冷漠”的，然后带着好奇慢慢成长，一次次与父亲的“冷漠”相遇，一次次思考，最后发现父亲是为了培养我的自立精神。思路二：发现“懒惰”的同桌总是取得好成绩，产生好奇，于是带着好奇追踪同桌学习过程，最终发现同桌善于思考而不忙于做题的良好学习习惯，等等。 其四，扬长避短显个性。在形式上，要根据个人情况，扬长避短，选择自己最擅长且有把握写好的文体来写。如果写成记叙文，可以触“题”(好奇)生情，大发一番慨叹，更可以联系自身感受，叙写一段经历。如果写成议论文，可以将“好奇”对于我们生活的作用为论点，旁征博引，大发议论，阐说自己的看法。如果发挥想象编写故事，可以绕开拙于议论、缺少经历、不会抒情的缺陷之垒;还可以运用了“书信体”，写一封给司马迁的信，好奇地问司马迁“为何选择‘卑贱’地活着而不选择‘光荣’地死去”。当然，不管选用什么文体来写，行文时都必须努力突出选定的文体特征。切勿头脑发热而擅用不熟悉的文体来写，进入文体“四不像”的不伦不类之误区。 【佳作展评】 ※佳作一 好 奇 □北京一考生 为什么? 两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下? 每次去外婆家，这件事总是会勾起我的好奇。 外婆七十六了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她四岁的外公便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。 相隔不过几米，外婆过几分钟，便会放下活儿，“老头子!”外婆这么叫。 外公不应，外婆便急，迈着碎碎的步子到跟前。外公好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。” 这样的事天天发生。 我很好奇。 是外婆闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和外公唠嗑呢? 喊外公做什么呢?还这么不停地喊?我想起外婆每次看见外公好好的，满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。 是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。 那好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学外公的声音迟缓地答：“唉——”可每每外婆都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”外婆皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。微微笑。 外婆依旧。 我的好奇心不减反增。 算了，我破釜沉舟。“外婆，你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。” 外婆看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。” 心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。 你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在，就心安。 我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。 我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓外婆一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。 ●点评：本文作者用心体察家庭生活中的人与事，对生活的感悟也是相当深刻的。外婆的言行，的确让外孙女好奇。于是，调皮的“丫头”对外婆进行了一番“侦察”，结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——濡湿了人们的心，美得如“花蕊中的一滴露”!本文能在“尺水”中“兴波”，能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜，使文章变化有致，颇有韵味。结尾照应开头，点明题旨，读来意味无穷。 |
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