应用写作案例：如何写信（E

应用写作案例：如何写信（E-mail)

(2012-11-13 08:59:33)

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标签： 夏京春老师 应用写作 教育

分类： 应用写作

应用写作案例

 

如何写信（E-mail） 

 

第一次来信：

 

你好，可以给我发一份“思考与练习”的参考答案吗？谢啦

 

第一次回信：

 

某某：

    你好，请自我介绍一下。既然学应用写作，就要按照书信格式要求来写。

 

                                      夏京春

                                   2012年11月11日

 

第二次来信：

 

夏京春教授：

   您好！

   不好意思，上一次我太草率了。我是仰恩大学的学生，我们老师叫我给您发个邮件。希望您发一份应用写作”思考与练习“的参考答案。我老师是个老老师，他好像是因为家里没电脑，所以才叫我帮忙的。希望您能给我们发一份答案。

   祝您

   身体健康

                                      何××

第二次回信：

 

何××同学：

   你好！这对你也是应用写作训练。写信件的基本要求就是要把事情交代清楚，请求写明确。你请我发答案，就要说清楚为什么要寄答案，你们开设“应用写作”课吗？老师叫什么名字？使用了我编写的哪本教材？书名？出版社名？哪年出的？是不是修订版？这些你都没有写清楚，让我如何给你们寄答案？

   别气馁，再写一封吧，相信会写清楚的。
                                                                                                夏京春

                                    2012年11月11日

 

第三次来信：

 

夏教授：

    您好！

    我是仰恩大学的学生何玉虾，我们现在正在使用您编著的“新编应用写作教程”这本书。我们这一学期有开这门课，由于上课需要，希望你能给我们发一份“思考与练习”的课后答案。我们现在使用的是首都经济贸易大学出版社出版的“新编应用写作教程”，是修订本的第三版。出版时间是2010年7月。我们的老师是李安松，由于他年龄较老，可能家里没有电脑，于是叫我帮忙给您发个邮件。希望您能给我们一份课后答案。

    谢谢老师的耐心指导，我会记住这次的教训。

    祝您

    身体健康！

                                     何×× 

                                  2012年11月11日

 

第三次回信：

 

何同学：

    你好！你的悟性很好，这封信就写得很好。部分参考答案见附件，你可以打印出来后给李老师，并请转告李老师，教材中有什么问题，还望及时指出，以便在修订第4版时更正。另外，我的实名博客“应用写作”文件夹里，也有些资料，可供教学参考。

    何同学，谢谢你的帮助，也祝你学习进步，心想事成。

                                                                                                  夏京春

                                       2012.11.12

 

第四次来信：

 

夏教授：

     您好！

     谢谢您的帮忙！答案我已收到。

                                                                                            何×× 

                               2012年11月12号

 

 

 

 

 

 

 

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