|
英音和美音的发音区别（感觉蛮有体系的）
4
推荐
来这里的家长都对自然拼读有了一定的了解。结果却好像误解了我们当年学的国际音标，也就是现在大家说的英音。同时还误会了书本上英音音标和美音音标的标记作用。 i. IPA的/u/和/u:/，对应的KK是/ ?/(注意这个是小号的大写字母U,没有右边的小尾巴)和/u/ ii. IPA的主重音和次重音符号分别是垂直的 | 和 | ，对应的KK变成了均向中间倾斜的 \ 和 / 的 iii. IPA的长元音符号是普通的冒号：，KK则“微妙”地变成了?，注意到了麼，圆点变成了三角点 1. 奇妙的/ r /音。/ r /音是美语音标较之英音之一。当/r/音在词首时基本没什么可说的。而当它出现在词中与其它单元音组合在一起时，美语中的/ r /便成了个典型的卷舌音，如bIRd, teachER等。这个/r/音简单易学，如teacher一词，你先按国际音标的发法，发出/??/音，等/?/音马上结束时，只需将舌尖轻轻向后上方一挑就OK了(点击/?r/,听听标准的美语发音吧),你若不卷舌呢，那你发的就是英音呗。不过提醒大家注意，只有单词中含有字母R时，才有可能出现这个卷舌的/r/音，在美语单词的音标标注当中，这个需要卷舌的/ r /是以上标的形式出现的。有些同学觉得这个/r/音真的很好听，所以就不加辨别地瞎发，一遇到/?/就加/r/音，如下几个单词是不可以卷舌发的，idea /ɑ?’di?/；money /‘m?n?/; China /‘?ɑ?n?/; banana /b?’nɑn?/。 2. 咧嘴的梅花/?/（apple a的发音，这里编辑的时候可以显示，实际文字好像没显示）与卷舌的长音/ɑr/：英美语中都存在/?/音，具体的发音方法也没什么差别。许多学习英语发音的人在发这个音时口型开不到位，发得不饱满。嘴尽可能张大，最好下巴再向前伸一下，基本就会发准的。虽说英美语在这个音上没什么分歧，然而它们对于这个音各自的运用却是截然不同的，且美语里不存在/ɑ:/音。我们可以参照国际音标简洁地归纳出美语的/?/音运用规则：英语中原本发/?/音的，在美语里同样发/?/音；英语中的/ɑ:/音在美语里分别由/?/与/ɑr/两种形式来对应。但凡英语音标为/ɑ:/且单词中对应的是ar组合（如car），那么美语中的对应音标为/ɑr/，在发音时要注意在收尾时发出/r/音，如Car /ka:/ /kɑr/。而对于英语中发/ɑ:/但词中无字母R的单词（如pass），美语中则基本（father中的a在英式中发/a:/，而美式中发/a/）一律发成/?/音,如Pass /pa:s/ /p?s/。在这一点上英美语最有意思的分歧是CAN’T这个词，音标分别是/ca:nt/ /c?nt/，体会体会吧。 3. 恼人的/a/音。从英美音标对照表中我们能够注意到，美语摒弃了长元音符号/:/。长元音/?:/在美语里由/?/与之对应，而短元音/?/与长元音/ɑ:/则统统由/ɑ/一个音标与之对应。我们找些例子来详细地分析一下：首先是/?:/与/?/的对应关系。如果国际音标中/?:/音是通过OR组合发出的，那么美语中对应的音标为/?r/，如Pork /p?:k/ /p?rk/, 在发美音时你只要尾音卷舌即可。如果国际音标中的/?:/音是由不含有字母R的其它组合发出的，那么美语里则标注为/?/音(请听一下美语的/?/)，如Law /l?:/ /l?/，在发音上没什么显著的差别。这是国际音标中的长元音/?:/音在美语中的对应发法。其次，国际音标中的短元音/?/在美语中则完全等于换了一个发法，即/ɑ/音(请听一下美语的/ɑ/)。我们已经知道，美语中的/ɑ/音是专用以对应于英语中的长元音/ɑ:/的，而从上一点中我们又了解到了，美语中所有该发/ɑ:/音的全都改发成了/?/或/ɑr/了。也就是说，英音/ɑ:/与美音/ɑ/的对应只是个形式上的对应，不是应用上的对应，它只是告诉了我们美音的/ɑ/音在发法上类似于英音的/ɑ:/而已。基于这种理解，我们便可以得出英美语发音上的一种对应关系，即但凡英音为/?/的，美音皆为/ɑ/，如lot /l?t/ /lɑt/,在发美音/ɑ/时，你只要比英音的/?/口型再大些，时间上拉长一些，接近于或等于英音/ɑ:/的口型就行了。这一段讲得比较复杂，做个小结吧：/?:/与/?/或/?r/对应；/?/与/ɑ/对应。美语用/ɑ/来代替国际音标中的/?/音是美语中第三个最显著的区别性特征，不了解这个差异，至少在听音上会很吃亏的。 4. 开放的/?/音。英美语在/?/音上的音标书写方法是一致的，然而在实际的发法上，美语的/?/音较英语的/?/音口型要放得开一些（请听一下：/?/）。如stuDY，英音口收得特别紧，听起来如“地”字。而美音呢则开放些，听起来介于/?/与/e?/之间。英美语在这一音标上的差别虽然如此之简单，但却为许多学习者所忽略，值得细细品味。 5. 形存实亡的/?/音。同/?/音一样，英美语的/?/音标虽然拼写一致，但实际的运用却也是不尽相同的。美语里倾向于把英音中的/?/音多半发成/?/音，如hurry, /‘h?rr?//‘h?rr?/。 6. 憨厚的/u/音。形式上,美语的K.K.音标中用/u/来对应英音的IPA音标中的长元音/u:/，IPA音标中的短元音/?/在美音的K.K.音标中成了，且这两对音标在英美发音上基本没什么差异可言（请听一下：/u/）。问题在于，英音中有一个/j/与/u/的组合，即/ju:/音，如new/nju:/。我们已经注意到，英美语辅音拼写只存在两个差异，一个是/ɡ/-/g/，一个是/j/-/y/。然而英语里发/ju:/的，到了美语里并非单由/yu/来对应，而是分成了两种情况：第一种情况是/ju:/-/yu/，通常这些单词中都含有字母Y，如You /ju:/ /yu/，当然这不是必然条件，如字母Q /kyu/；第二种情况是/ju:/-/u/，典型的如new—— IPA:/nju:/而K.K. :/nu/;还有stupid——IPA/?stju:p?d/而K.K. /?stup?d/，，这当然算得上是英美语发音中的另一条显著的区别性特征了。 7. 圆圆的/o?/音。英语中的/??/音，术语称做合口双元音，换句话说，你发此音的过程就是在用嘴唇做一个圆形的过程，嘴由开到合：先是形成一个饱满的圆形，然后将这个圆形收缩成一个小圆，亦即合口。而到了美语里，这个变异了的/o?/音则是从一开始就固定在那个饱满的圆形上的，无后续的合口动作。当然好练了，你把嘴张圆喽，然后吐气、发音就成了，千万别合口，直到/o?/音发完了，嘴部肌肉才可松懈下来（请听一下：/o?/）。再典型不过的就是NO这个单词的发音了。 8. 不可小视的清音浊化问题。在英语里，我们知道有一条清辅音浊化规则，亦即当清辅音如/k//t//p//tr/等位于字母S之后，且该音节为重读音节时，这些清辅音当浊化为/g//d//b//dr/等。而美语里的清音浊化问题则远远超出了上述规定。我们可以试着这样概括美语中的另一条常见的清音浊化潜规则：当一个清辅音位于两个单元音之间时，该清辅音通常浊化为相应的浊辅音。如letter /‘let?//‘l?t?r/，美语的实际发音为/‘l?d?r/。值得一提的是，浊化并不是说/t/完全变成了/d/音，而是说这个/t/音发得很接近于/d/但又不象/d/发得那样重，呵呵，明白了么？说到这里，我想起了在“英语口语的学习方法”一文中我曾给大家出了一道题：你怎样读WATER这个词，通过这个词就可以看出你发的是标准的英音、美音或者是英美音混了。 根据以上各条的讲解，大家想必已经弄清楚了，WATER/‘w?:t?//‘w?t?r/的英美音发法上至少存在三点差异：（1）美音的/?/要比/?:/的口型略大些，接近于/a:/音；（2）/?r/要卷舌，而/?/不可以卷舌；（3）/t/要浊化成/d/。啊哈，那现在你发的是英音哩还是美音，仅就这个单词而言？ 9. 美 音的简化处理。在竭力摆脱英国殖民统治的过程中，美国人要求独立的，不仅有政治、经济，还有语言。虽然地域会使某语言变异，但人为的干预对这种变异也会起 到相当重要的作用，美语就是典型的这样一种情况。美语对于英语的改造发生在整个语言体系当中，但整个改造过程都可以说是以一条最根本、最易把握的原则为指 导思想的，即，将一切简而化之。从发音的角度讲，美语的简化规则主要体现在以下几个方面：（1）化不规则为规则：比如Clerk /kla:k//kl?rk/，这里的ER组合在英语里完全是不规则的发法，而美语则将它规则化为/?r/。再比如，HISTORY/‘h?str?//‘h?st?r?/，英语将字母O漏掉从而发出/tr/音，是双音节单词；而美语则将这个词规则化，按发音的基本规则分为三个音节，人们在识记该词的过程中就不易将那个O漏掉。这样的情况在美语里有很多，更典型一点儿的当然是非INTERESTING莫属了，你会发么？（2）充分利用连读爆破规则，能省则省：这得提一下美语里很特别的那个/h/音，该音在美语里发得很弱很弱，弱到了可以省略的地步，以致于形成了一系列的听音难点。如Tell him，Tell her，在美语里便可以发成/‘t?l?m/ /‘t?l?r/。另外，有些美国人在发WH组合时，愿意在/w/音前加一个/h/音，如WHITE/hwɑ?t/，挺有意思的。在美语，尤其是美语口语中，还存在着一种让人发晕的省音现象，亦即将多个单词利用连读爆破拼合在一起发出，细分的话这又要分成好几部分，这里只挑重点的说好啦：将to of have meyou等虚词与其它词合并到一起，如gotta（got to），gonna(going to)，kinda (kind of)，lotsa (lots of)，musta (musthave)，gimme (give me)，waddya (What doyou)，I dunno (I don’tknow)。你也许已经注意到了，许多缩合是以a结尾的，但我要提醒你注意一点，这个a不在重音节上，因此应弱化成/?/。（3）将一些特殊词汇做特殊处理。有些学生将tomato读成/t?‘mɑ:t??/，但又将potato读成/p?‘te?to?/，这便是英美音混淆的典型表现，对于这一类外来词汇，美语与英语背道而驰，将a规定为/e?/音。 10. 美 语的重音。在谈美音的简化处理时，我们实质上已经超脱了单词层面，过渡到了词组或句子层面。而当我们谈及句子的发音时，就不可避免地要谈及重音问题。美语 与英语在重音上差异悬殊，表现在两个方面，一个是单词的重音，另一个是句子的重音。前者属个别现象，后者属普遍现象。先谈单词的重音差异，对于一些外来 语，尤其是源自法语的外来语，英国人习惯于将单词重音放在第一个音节上，而美国人则放在第二个音节上，如ballet/‘b?le?//b?’le?/, café /‘k?fe?//k?’fe?/还有如debut，premiere等。不过有时则又要反过来说，即美国人重读第一个音节，英国人重读第二个，典型的如research /n.//re’s?:t?//‘ris?t?/，还包括一些以ham, wich,cester等 结尾的地名发音差异。在这一点上，我们并没有什么太多的规律可遵循，建议在学习单词要特别注意一下重音的英美语不同标注。现在我们转向更具普遍现象的句子 重音差异：其实很简单，美语在简化原则的指导下，将句子重音压缩成一到两个，所重读的也就是说话人想强调的那个内容，句子说得就如同一个单词，这就是著名 的语言连锁现象。关于这一点我在我先前的那篇文章中已经说得很清楚了，这里只重复一下要点，重音位要读得慢些清楚些，非重音位要通过连读爆破尤其是弱化一 气呵成。而英音呢，则是重音散乱，一个句子的重音通常集中在实词、特殊疑问词、感叹词，指示代词及人称代词等上面。我们因此而普遍有一种感觉，那就是美语 发音含糊不清，而英音口齿清楚。举个例子就差不多了吧：May I haveyourname? May ‘I ‘have your ‘name? May I have your ‘name? 对了，也要特别注意一下否定句两种语言的重音位置才好。 作 为本文的收尾部分，我想强调一点：有人说美国是个大熔炉，亦即不存在什么纯粹的美国人，都是来自世界各地的人共同组成的那么一个美国，所以口音各异，什么 样的发音都有。英国呢，苏格兰人的英语我是听了多少回都还是听不明白。这么说是什么意思呢？我们这里做英美语的发音区别，是以标准美语与标准英语为参照点 的。熟悉这两种占主流的英语，那么我们便等于有了一个坐标，再碰到其它不管什么类型的英语时也就能够做到心中有数，以静制动。 于是我自己总结了几点: 1. 奇妙的/r/音 当有单词中含有字母R(如er,ur,ir,or,ar等)时，按国际音标的发法，等/?/音马上结束时，只需将舌尖轻轻向后上方一挑就OK（但标注时有/?:/和/?/两种？）；按美式音标的发法，就要发出一个卷舌音 而在美音的音标标注当中，这个需要卷舌的/r/在er或ur或ir的组合中是以上标的形式出现的——/?/，其余的如or，ar则是/?r/，/ɑr/ er或ur或ir，ar，or的国际音标标注分别是/?:/，/ɑ:/，/?:/ 2. 形式上美音音标摈弃了长元音符号/:/ 只是形式上有变化，K.K.音标中的/i/与IPA中的/i:/发音没区别，IPA中的/i/对应K.K.中的/?/；K.K.音标中的/u/与IPA中的/u:/发音没区别，IPA中的/ ? /对应K.K.中的/ ?/ 从发音上看，若发长元音的字母组合带r，详情见1 若发长元音的组合中不带r： /ɑ:/→/?/（father中除外，a的K.K.是/ɑ/ /?:/→/?/（如Law的IPA是/l?:/，K.K.是/l?/，还有fall,autumn等不过在发音上没什么显著的差别） 3. 美语用[ɑ]来代替国际音标中的[?]音，如lot，not，hot等 4. 形存实亡的[?]音 同/?/音一样，英美语的/?/音标虽然拼写一致，但实际的运用却也是不尽相同的。美语里倾向于把英音中的/?/音多半发成/?/音，如hurry的IPA是/‘h?rr?/ K.K.是/‘h?rr?/ |
|
|
