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晚上，在品读《南安课改通讯》第十三期时，被蔡老师的一篇文章——《你在让座吗》深深吸引住，因为以前自己也曾发表过类似内容的文章，感觉蔡老师能从另一个角度剖析“让座”的现实问题和困惑，特别是开头第一段有这么一句话让我触动和深思——“我看着坐在我跟前的一个小男生，心里想，你快站起来让座吧，你是一个少先队员呀，这是你应该做的。”作为教师，我十分理解蔡老师此时的心情，她迫切想提醒孩子做一个好公民——学会主动让座。然而，我们从这句话中不然看出，作为教师的你当时也在现场，而且是在小男生的身后。的确，小男生没有主动让座让我们很失望，可是您为什么不主动让座，让这个小男生找到学习的榜样呢？紧接着还有一句话：“我又朝车厢里看了一下，所有坐着的学生没有一个人站起来，而车厢里站着的人中既有老人，也有孕妇。”是呀，不是一个学生的问题，是很多学生，是教育的问题！然而，教育的问题除了体制外，我想最大的问题还是人的问题，其中包括你、我、他！ “让座”——是个大众话题，也是一个社会问题。前次，有新闻报道一些女人为了骗取他人的道德同情假扮孕妇，影响甚坏，让我们更难以去相信眼前所见事实。还有，上次也在讨论一个问题——“农民工让座”，有的农民工下班回家要搭公交车，由于衣服没有换洗，相对比较脏。然而，好心的农民工主动让座时，却遭到对方的鄙视——这么脏，谁要坐！我真的替农民工抱不平，人家好意，你起码也要领个情，何必要说得这么难听呢？每个人都有人格和尊严，这反而凸显出你的素质低下，这才是真正让我们鄙视的！最近这两天也有一篇网络报道，两个大男人为了抢一个座位，大打出手，鲜血直流，令人匪疑！如果当时有孩子在场，不是又有一个负面的榜样了吗？ 教育，真的要多多反思自己，为什么，我们的教育很难带来实效呢？其实，我们忘却了孩子的心理，忘却了榜样的力量。对于孩子来说，榜样的力量是无穷的！只有言传没有身教的教育是残缺的！要学生做好，我们一定要先做的更好！当你无数次数落孩子为什么不这样做，不那样做时，其实，孩子心里也在诉说着内心的迷惑：“老师，那您为什么不去做呢？”很多问题其实都不是问题，只是我们自己有问题，结果让更多的问题变得更像问题了！ 此时，“老师，那您为什么不去做呢？”这句话又在我的耳边回响着…… |
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