古诗词积累试题
1．校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接收的话语。（请勿用“禁止”之类词语，不超过20字）
2．我们的老学者力避门户，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到“，。”（龚自珍《己亥杂诗》诗句）
3．写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句：“，。”
4．（1）天街小雨润如酥，。
（2）问渠哪得清如许，。
（3）春色满园关不住，。
（4）无可奈何花落去，。
（5）身无彩凤双飞翼，。
（6），忠言逆耳利于行。
（7）沉舟侧畔千帆过，。
（8），化作春泥更护花。
5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是：“，。”
岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望，表达对朋友归京的依恋不舍：“，。”
6．人生旅途中，难免回关山重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，这种情形可用陆游《游山西村》中“，。”两句话来概括。
7．唐代诗人高适在《别董大》诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“，。”
8．唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“，。”
9．根据自己的理解，在下面两句空白处填上恰当的语句。
墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
（1）一个人注视着这只虫子，感叹的说：“。”
（2）另一个人注视着这只虫子，禁不住叹了口气说：“。”
（3）两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：“。”
10．古人常把“社稷”作为国家的代称，请举出“国家”的另一种代称：。
11．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。
12．春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，争奇斗艳，真是“，。”
13．请选择你喜欢的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求，并写明出处或作者。
14．《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表现诗人宽阔胸襟的两句是“，。”
15．“月亮”是文人笔下常见的景物，曾经勾起许多诗人、词人的创作情思，写出很多名篇佳作。请你写出古代诗词中含一个“月”字的上、下句：“，。”
16．请你从积累的古诗文中，根据要求写出一句古诗文原句。
①与“鸟”有关的：“，。”
②与“春天”有关的：“，。”
③与“沙漠”有关的：“，。”
17．文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：“，。”
18．古诗词中有很多实写“风”、“雪”的句子，请各写一句。（课内外均可，本试卷出现的及答其他题时用过的除外）
风：“，。”
雪：“，。”
19．朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是
“，。”
20．古诗词中有很多实写“花”、“草”的句子，请各写一句。（课内外均可）
花：“，。”
草：“，。”
21．《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识才能达到新境界的两句诗是：“，。”
22．在下列各句横线处填入恰当的成语：
（1）孙小龙模仿赵本山的表演真是，让大家不时地捧腹大笑。
（2）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就了。
（3）这部的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。
23．按下面的提示默写诗文句子。
（1）在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“，。”（陆游《游山西村》）
（2）初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是，。”
（3）开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“，，。”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写）
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