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循环 记忆法 循环方法是一个传统的记忆方法，也是来是们使用的做多的方法，人的大脑有一个特点，对某个信息反复刺激才能记住，例如，三年级的学生我每天规定记忆的词汇量是五个单词，第二天记忆十个其中包括第一天的五个，第三天背十五个其中包括前两天的，照这样累计，这种方法也许对于孩子来说是枯燥无味的，但每个单词却都对大脑刺激无数次，从而记得比较牢。  浏览记忆法 浏览就是将你要记忆的单词看一遍，但必须每天坚持看，时间不宜过长，一般控制在一小时以内，经过多次的浏览，单词汇很轻松的在脑海里留下印象。提问者评价谢谢！ 参考资料：中国右脑开发网!  下面我为大家提供4种记忆法：  一、拼音式记忆法如：数字“十”ten的拼音发音。男人们“men”汉语拼音便是men.... 二、谐音记忆法 1.单词读音谐音法 如：apple单词的汉语谐音是“阿婆”..图画一个阿婆的手里拿着一个苹果，联想.看到图画联想到apple的读音，汉意。 2、字母音与汉字音相结合谐音记忆法： 如：颜色的单词红色red，记住一句话，阿姨地里面的苹果红了...也可以回想苹果：apple。 三、形近串连的记忆法 如：tea茶叶，eat吃，teacher老师，meat肉，这些形近词，老师喝茶吃肉，这样下来可以记住四个单词。 四、字母谐音与外形和故事结合记忆法 单词eleven“十一”很多同学记忆吃力，虽然当时记住，是很短时间内又忘了。有一种方法让你相当难忘。如：三个阿姨[e]，走娘家，【她们娘家的门牌是11】第一个阿姨带去一个钩子【L】钩子形状。第二个阿姨带去了一把剪刀[【v】剪刀形状。第三个阿姨更有意思，带去了一扇门，因为娘家的门坏了了。=‘eleven’十一。  |
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