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四中物理有效复习学案计算
2013-09-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
四中物理有效复习学案

课题力学计算(2)班级姓名使用日期

复习目标:

复习流程:

一:(1)自主学习(独立思考以下问题)

(1)杠杆的平衡条件

(2)固体压强的计算式;液体压强的计算式。

(3)浮力的计算式,,,。

(2)小组合作交流(提出问题)

二:考点分类—解析

考点一:杠杆计算

1.如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加N的拉力,这是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆.1.图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×l0-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压强为Pa。





2.如图4,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:⑴水对茶壶底部的压力;⑵茶壶对桌面的压强。

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考点三:浮力计算

1.人们游泳时,会有这样的体验:当人站立在水中且身体慢慢要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重500N的同学正在体验这种感受,则人所受浮力的大小为N,排开水的体积为m3。(g=10N/kg,,水的密度1.0×103kg/m3)



2.将重为2N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为N,浮力的方向,木块排开水的体积为m3;放入木块后,烧杯底部受到水的压强(变大/变小/不变)。(g=9.8N/kg)

3.在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有3∕5体积浸入水中。求:

(1)木块静止时所受的浮力。

(2)木块的体积。





(方法归纳:)

三:考点随堂—达标:

1.如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30o.

(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂.

(2)拉力F的大小是多少?













2.一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨、密度为2.65×103kg/m3,;立在用用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上(如图19所示),石料与基座的接触面积为2.12m2。已知砖的密度为2.05×103kg/m3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。(g=10N/kg)

求:

(1)花岗岩石料的体积;

(2)石料对基座的压强;

(3)石料对基座与基座对地面的压强之比。















3.潜水艇能潜入水下航行,进行侦察和袭击,如图是某型号的潜水艇的截面图,潜水

艇两侧有水舱,通过向水舱中充水或从水舱中排水来实现下沉或上浮(ρ海水=

1.03×103kg/m3;g=10N/kg)

(1)如果水舱没有充海水时,潜水艇的总质量为9.27×105kg,此时潜水艇漂浮在

海面,求潜水艇排开海水的体积;

(2)在某次海上演习时,若潜水艇底部某处距海面的深度为300m,求该处受到海

水的压强。





















4.如右图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数变为6N,此时圆柱形容器内水的高度为0.2m(g=10N/kg)。求:



(1)物体受到水的浮力多大?

(2)物体的体积为多大?

(3)当物体浸没在水中时,水对容器底部的压强为多大?



















四:拓展提高

“中国的三一,世界的三一”,三一重工集团自主创新研制的长臂泵车创造了多项吉尼斯记录。3月20日为支援福岛核电站,三一重工集团将62米泵车通过海路运往日本。该泵车部分技术参数如下表所示:(忽略一切摩擦,=1.4,=1.7)

名称 SYxTHB62米泵车 泵车全长 15.98m 泵车总质量 51t 长臂总质量 8t 长臂伸直全长 62m

(1)海上运输船运载泵车前后,排开海水的体积变化了多少?(ρ海水=1.0×103kg/m3)

(2)在水平地面上,泵车开始工作时,在液压顶的作用下缓慢伸展开多节长臂,使之由水平位置升起到与水平方向成30o夹角,历时1分40秒,此时液压顶恰好与完全伸直的长臂垂直。长臂展开后简化成粗细均匀的杠杆模型;OA为长臂全长的1/10,如图所示。求此液压顶对长臂的作用力F的大小?

(3)在此过程中,液压顶对长臂做功的功率为多少?









五:课堂反思:

自我评价:。

通过学习还有那些没有掌握?



























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(本文系幸福男990首藏)