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2013年上学期师德师风工作小结

 红艳艳的霞 2013-09-23

紫凤小学2013年上学期师德师风工作小结

 

一期来,我校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,对师德师风建设工作重视,坚持把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并抓落实,我校结合本校实际,制订《紫凤小学师德师风建设活动计划》和《紫凤小学职业道德规范要求》,现将工作总结如下:

    一、加强领导,落实责任

我校坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。我校成立了以书记、校长为组长,党支部纪检委员、副校长为副组长,工会主席、少先队辅导员、各学科组长为组员的师德师风工作领导小组,做到“党政一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人。

二、重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。一期来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的骨干教师队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:  (一)热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;(二)以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;(三)要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

    三、创设有效载体,深入开展师德师能建设活动

为了结合开福区教育局党委“师风师德建设”活动,进一步提高我校教师的师德师能建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,如:本学期开展了“书香滋养读书活动”,“师生一道学雷锋”,“志愿者行动”等系列活动,通过活动,每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。加强学习,本学期我们采用集体学习和个人自学相结合的办法,以逐步提高自己的认识,党员教师带头学并写了学习心得体会。在党员中开展了“民主评议党员,处置不合格党员”的活动,全体行政、党员、教师的思想政治素质和职业道德素质进一步得到提高。学校优秀班主任和优秀配班老师成绩更是凸显,像班主任张惠然、熊云、陶秀兰、李伟、杨露娥、陈艳红、吴芳等老师无论是学生的眼保健操、课间操、平时的活动聚会,还是学校教导处、少先大队布置的工作都非常到位,任劳任怨。配班老师李文静老师、潘雅丽老师、宁杨老师、袁慧老师积极配合班主任的工作,把所配的班级当成自己的班级,很受班主任的欢迎和认可。

对于学校中的“弱势”学生,我们始终把他们列为需要关心和帮助的对象。党支部开展“帮学困,送温暖”活动,发扬社会主义道德风尚。党员教师与学困学生结对子,与后进生手拉手活动。使每个后进生的帮困工作落实到人。这项帮困结对工作开展后,党员们对行为习惯差造成学习落后的同学经常开展谈心活动,并在学习中指导他们用正确的方法去开展学习活动。

本学期还开展了“师德师风调查问卷”的活动。本次活动由学校师德领导小组人员进班随机调查学生,要求教室内任课教师回避,学生根据客观事实如实填表。结束后,党政主要领导人组行了汇总。学校从学生的问卷中了解了学校师德状况以及存在的问题,为今后学校德育工作提供了整改和努力的方向;全体教师通过对照调查结果进行自查、自纠,对存在问题进行了限期整改,从而规范了自己的言行,树立了自身的形象。

四、师德师风建设结硕果

经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果:涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型。如有爱岗敬业、不图回报、默默奉献的以上所表扬的优秀班主任和优秀配班老师外,还有关心学生的李文静、陶秀兰老师,有深入课堂教学、积极开展教研活动的吴芳、曾洁、熊云老师,还有至始至终都搞好自己的本职工作的宁杨老师,有关心教职员工、乐于助人的女工委员杨露娥老师。

回顾我校师德、师风建设工作所走过的历程,我们感到在加强建设管理中不仅用“心”和“感情”来管理,更需要具有时代气息的活动来调动升华。

                                   紫凤小学

                                  20136

 

 

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