我们需要有一种信念!我们需要遵循一些原则!需要培养翻译意识!找出句子的关键词语、特殊句式、在抓住得分点的基础上,巧用方
法,字字落实翻译的步骤１、先读懂原文的大意，在此基础上结合上下文翻译句子。２、分析原文句式的特点。３
、进行初步的字字落实的翻译，特别注意一些容易理解错的字和关键的字的翻译。４、对文句中一些特殊情况如各种修辞、文化常识、专有
名词、习惯用语的处理。５、按照现代汉语的规范，将文言句子准确表达出来。译：有朝一日您死了,长安君在赵国凭什么使自
己安身立足呢?委婉：指地位尊贵人物的死3.一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？(四)委婉的译法：古人为了避粗俗、避忌讳、图
吉利或出于外交的需要，有时故意不直陈其事，把话说得很含蓄，这就是委婉。翻译时应还原其本来的意思。翻译下列句子:译：秦
、汉时的明月，秦、汉时的关隘。1.秦时明月汉时关。2.将军百战死，壮士十年归。译：将军和壮士们出征十年，经历了很多次战
斗，有的战死，有的归来。译：精通五经六艺。3.通五经，贯六艺(五)互文的译法：互文又叫“互文见义”，前后两
句或两个短语意义相互交叉，互为补充，翻译时要把两部分合二为一。文言文复习之翻译考试说明:浅显的文言语
段中句子的理解和翻译能力层级：B翻译分值:6分\10分如何才能尽可能少失分
?学习目标1.以难词难句为突破口，掌握高考文言句子翻译的方法技巧。2.在已掌握文言文翻译的一般方法和技巧基础上，
加强采点得分意识。文言翻译的方法翻译指导文言翻译的种类文言翻译的原则文言翻译基础知识长风破浪会有时直挂云帆
济沧海文言翻译基础知识1、注意词的古今意义2、注意一词多义3、注意词类活用4、注意文化知识5、注意通假现象6、注意
偏义复词现象7、文言句式8、句子的语气翻译文言文的标准是：“信”
：真实，准确。实词虚词做到字字落实，不可以随意增减内容。例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。六国被攻破灭亡，不是武器不锋
利，战术不恰当，弊病在于贿赂秦国。信达雅文言翻译的原则“雅”：生动、优美、有文采。努力译出原文的风格。
例：曹公，豺虎也。曹操是豺狼猛虎。曹操是像豺狼猛虎一样（凶狠残暴）的人。凭借勇气在诸侯中间闻名凭借勇气
闻名在诸侯国例：以勇气闻于诸侯。“达”：通顺，流畅。合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯，没有语病，努力做到文从句顺。文言翻译
的种类文言文的翻译有直译和意译两种。直译为主字字落实：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。直译：意译：
意译为辅文从句顺：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。文言翻译的种类例如从高考的特点与考查要
达到的目的看，文言文翻译：直译为主，意译为辅。原文：项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。
直译项王、项伯面向东坐着；亚父面向南坐着，——亚父是范增；沛公面向北坐着；张良面向西侍坐。意译项王、项伯坐在西面
；亚父坐在北面，——亚父就是范增；沛公坐在南面；张良陪同坐在东面。把握翻译的命题规律通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、多
义实词、常见虚词省略句、被动句、倒装句、判断句及固定句式因为：（1）与现代汉语有较大差别。（2）是考题设置的关键得分点切记
：关键词句不落实，就会徒劳无功文言翻译的方法留调补贯删换字句（1）其李将军之谓也。（2）及得召见，遂见
亲信。译文：大概说的是李将军吧。译文：到获得皇帝召见，便被皇帝亲近信任。留补调换删例:夫庸知其年之先后生于吾乎?
我怎么知道他（这个人）的年纪是出生得比我早还是比我晚呢？翻译要诀:踩准得分点巧用方法,字
字落实直译为主,意译为辅㈠人名（名、字、号等）、地名、官职名、年号、国号等专门称谓。㈡度量衡
单位、数量词、器物名称。㈢古今意义相同的词。文言翻译的方法一翻译下列句子:1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳
晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。译：赵惠文王十六年，廉颇作为赵国的将领征讨齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被封为上卿，他凭
借勇气在各国诸侯间闻名。2.得楚和氏璧。译：得到了楚国的和氏璧。人名人名、年号1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐
，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。2.得楚和氏璧。器物名地名官名与现代汉语义同删除没有
实在意义、也无须译出的文言词语。具体情况：①句首发语词。②句中停顿或结构作用的词。③句末调节音节的词或语气词。④偏义复词中的衬字
。文言翻译的方法二翻译下列句子:1.师道之不传也久矣译：从师的风尚不流传已经很久了。2.夫圣人者，不凝滞于物，而能
与世推移。译：道德修养达到最高境界的人，不为事物所拘束，而能够随世事的变化转变（自己的想法）。发语词，删去1.师道之不
传也久矣结构助词,主谓之间取消句子独立性，删去语助，句中表停顿，以舒缓语气，删去2.夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。
助词，表停顿，删去3.盖忠臣执义，无有二心。译：忠心的臣子坚持道义，没有二心。译：原来山下都是石头的洞穴和裂缝，不知道
它的深度。字字落实第二式:把无意义或没必要译出的虚词删去。3.盖忠
臣执义，无有二心。助词,用于句首，表示要发议论，删去4.?而山下皆石穴罅[xià]，不知其深浅。-《石钟山记》偏义复
词，删去浅词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字，将单音词换成双音词，将古词换作现代词。文言翻译的方法三翻译下列句子:
1.非能水也，而绝江河。译：最终让上官大夫在顷襄王前诋毁屈原2.其次剔毛发、婴金铁受辱译：其次被剃去头发、用
铁圈束颈而受辱。1.非能水也，而绝江河。词类活用，名作动2.其次剔毛发、婴金铁受辱通“剃”束在颈上3.余意其
怨我甚，不敢以书相闻。译：我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。
词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字，将单音词换成双音词，将古词换作现代词。文言翻译的方法三译：不是会游水，却渡过了江
河。把文言句中的主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、介宾结构后置句及其它特殊句式，按现代汉语的要求调整过来。文言翻译的
方法四⒉计未定，求人可使报秦者，未得。（定语后置）主意未能定下来，想找一个可以出使回复秦国的人，未能找到。⒈夫晋，何厌之有？
倒装：晋，有何厌？(宾语前置）译：晋国，有什么能让他满足的呢？翻译下列句子:1.豫州今欲何至？译：刘豫州现在想要
到什么地方去呢？2.甚矣汝之不惠！译：你不聪明太严重了主谓倒装宾语前置句3.蚓无爪牙之利，筋骨之强。译：蚯蚓
没有锋利的爪子和牙齿，没有强壮的筋和骨头定语后置定语后置文言文中的省略句，为使译文准确、通顺，翻译时应将某些省略了的
成分先补上，然后再翻译。文言翻译的方法五翻译下列句子:1.永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮（niè）人，无御
之者。译：永州的野外出产一种奇怪的蛇，它黑色的底子，白色的花纹，它接触到草木，草木全都枯死；咬到人，没有能够抵抗得住的
。2.不如因而厚遇之，使归赵译：不如趁此好好款待他，让他回到赵国。省略主语：蛇省略兼语：之，他蛇草木3.私见张良
，具告以事。译：私下会见了张良，把事情全都告诉了他。省略宾语：之，他文从句顺第二式:4.但以浓墨洒作巨点，淋
漓满纸。郭异之，持以白王。译：只是用浓墨洒成大黑点，弄得满纸都是。郭生感到非常奇怪，拿着纸来告诉王生。省略宾语：之，
代纸在文言文翻译时，补出省略的成分。古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻译时要根据上下文灵活、贯通地译
出。指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。文言翻译的方法六翻译下列句子:1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。译：于是派蒙
恬在北边筑起长城来把守边疆。2.误落尘网中，一去三十年。译：误入污浊的官场，一离开就是三十年。借喻：喻指边疆借喻：喻指污浊
的官场（一）借喻的译法:译为它所比喻的事物，即把喻体还原成本体。??翻译下列句子:1.肉食者鄙，未能远谋。译：做官
的人见识浅陋，不能做长远的打算。2.意北亦尚可以口舌动也。《指南录后序》译：考虑到元军也许还能够用言语来打动。借代：代指做官的人借代：代指元军借代：代指言语3.沛公不胜杯杓，不能辞译：沛公承受不住酒力，不能前来告辞。借代：代酒，可译为“酒力”翻译下列句子:译：季氏将要对颛臾发动战争。译：（我）现在率领八十万水军，将与你在吴地会（决）战。委婉：发动战争1.季氏将有事于颛臾。（《论语》）2.今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。委婉：会（决）战 |
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