苏报记者 袁 艺
最近，苏州科技学院音乐学院将澳籍华裔指挥家陈正哲聘为院长。从上海音乐学院指挥系教授到苏州文化艺术中心艺术总监，再到苏州科技学院音乐学院院长，陈正哲这位出生于台湾的澳大利亚籍华裔指挥家，一直在不断尝试新的人生角色。虽然已经步入中年，但他对新近开始全心投入的音乐高等教育事业仍然充满激情。对于音乐学院未来的发展，陈正哲像为自己的孩子规划未来那样用心：逐步提高师资质量，改善现有的专业设置，增加师生对外交流演出的机会，最好搭建一个服务地方的文化艺术平台……
教师的演出经验是教学“活水”
苏州科技学院音乐学院始创于1989年，现有专业教师40余人，主要培养音乐教育类人才。该院在过去二十几年的办学历程中产生了不少教科研成果，如每年有数十篇学术论文在各类刊物和国家核心刊物上发表，教师的音乐作品在国家专业比赛中获得金奖等。同时，该院师生还活跃在音乐舞台一线，多次参与对外交流演出活动。但陈正哲认为学院的发展能有更大的空间，他希望在未来为教师们创造出更多国际演出的机会，不断更新他们的艺术经验。
陈正哲说自己自2007年客居中国以来，从未停止过国际演出， “演出是艺术教学的活水源泉，跟同行交流、与观众对话，业务教学能力不知不觉便提高了”。“老师们在演出中也能获得成就感，这些对音乐教学都是很有好处的。”陈正哲说。今后随着师生演出舞台的扩展，学院还会招聘一些艺术行政的专职老师，负责对接联系国际交流等事宜。
音乐教育不单是培养音乐家
苏州目前还没有专门的音乐类高校，但苏州大学和苏州科技学院两所本科院校都开设了音乐类专业。苏州科技学院专业特长方向集中在民乐领域，扎实的民乐教育基础依旧是陈正哲计划努力的方向。虽然擅长西洋乐器，但他也为自己能与民乐家们紧密合作而感到荣幸。陈正哲坦言，早在2003年，他便开始关注昆曲的历史，还写过一本有关昆曲的学术著作，并在美国的约翰霍普金斯大学出版。“我最初的专业虽然是钢琴，但也非常热爱传统音乐，相信借助以往从事交响乐指挥的经验，也能把民乐教育发扬光大。”他说。
每一个音乐专业的毕业生不可能全部成为音乐家，能做一名尽职的音乐教师也是对社会的贡献。陈正哲如今开始在学生中倡导这样的学习理念：每个人的发展目标不管是什么，只要尽自己最大的努力去做了，就有可能成为目标领域内的佼佼者。此外，陈院长还盘算着逐步增设音乐工程、艺术行政等其他音乐类本科专业，向社会输送多元化的音乐人才。
