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对学习的热爱和兴趣，是每一个孩子身上最宝贵的东西。我们绝对应当给予万分的珍视。而孩子的学习兴趣，与老师、学校环境、学习伙伴、家长的影响等因素都有着密不可分的关系。今天我们侧重来谈一谈家长对孩子学习兴趣的影响。
影响之一：你是否是位爱学习的家长？
孩子最擅长的就是模仿。家长最重要的作用就是潜移默化。很多孩子之所以养成不良的习惯，和家长的行为不无关系。很多家长们非常不愿意孩子打游戏、看电视，有时候家长要求孩子一放学就去写作业，自己却守在电视机旁。有时候家长看见孩子玩电脑游戏就不爽，自己却在网上聊天、打游戏。这种情形下，孩子就算口服，也不会心服。
我曾见过的更恶劣的情况，父母两人都非常爱打牌，两个孩子从小就在牌桌上长大，后来孩子长大了，父母意识到学习的重要性，孩子却在牌桌上怎么也下不来了。
所以，希望孩子爱学习的各位家长，不妨先问问自己，您是否在这个好习惯上对孩子有潜移默化的影响。我也建议，各位家长们在家少看电视，少玩电脑，多看书，至于打牌等活动更应尽量避免。创建一个学习型家庭。
影响之二：您是否让孩子感到成功的体验？
很多家长们，对孩子的优点觉得很正常，缺点却被拿放大镜无限制的放大。孩子的学习，最需要的就是家长的鼓励。哪怕是一点点的进步。今天比平常多学背了英语单词，多学了十分钟，这些进步，只要家长感受到了，请不要吝啬你的赞美，大声告诉孩子。有人说，你想让孩子朝什么样的方向发展，就请用什么样的语言赞美他，不无道理。所以，如果想让孩子爱学习，不妨常常这样赞美孩子。
影响之三：您是否干预过多？
家长对孩子总是有很多期望。有些期望，远远超出了孩子现阶段对事物的认知。很多时候，大道理讲再多也没用，生活需要孩子自己去经历和感受，去从每一场失败中吸取教训。家长的干预太多，会降低孩子们的学习兴趣，让他们觉得学习是家长的事情。此外，家长们对孩子的期望最好不要以分数的形式表达，不如更多的以学习态度、学习习惯等来要求。
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