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教师节获奖征文————三尺讲台献青春

 火星人类 2013-10-04


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陆集中心学校     闫成连

教师节,是全社会尊师重教的节日,是中国的感恩节!我自豪,我是一名人民教师!

工作二十多年了,对世间名利纷争早已麻木,每每站在三尺讲台上,面对几十双求知的眼神,我全身每个细胞都充满活力。每天看着他们一张张稚嫩的脸,跟他们一起交流、看着他们成长,这是多么值得骄傲的事!

由于自小就受到父亲的影响,立志要当一名光荣的人民教师。我的心愿终于实现了!上讲台的前一天夜里,父亲又一次给我讲了他教学时的坎坷历程,最后告诉我:“孩子,你是幸运的,赶上了好时代,全社会都开始尊师重教,注重知识,你一定要好好工作,不要辜负了‘老师’这个称谓;一定要向老教师虚心学习,并耐心而尽责的把知识传授给孩子们……”我感到了一种责任感的压力。看了电影《一个都不能少》让我励志:要当一名好老师!当我面对着几十双渴求知识的眼睛,看着那些信赖的眼神,经历了站在那小小的讲台前的日日月月,我知道该为这自豪付出什么了;我终于明白自身素质的高低不但直接影响到教学成绩,也会影响到学校的声望,也直接影响到学生的前途。于是我跟在老教师的身后,听他们讲课,看他们的备课笔记,仔细研究教材,认真参与教学研究,看各种教学刊物,积极参加学习于进修,努力让课堂变得生动有趣,让教学工作变成一项美妙的交流,让每一位听课的学生都觉得每一节课都是美的享受。

多年来,我一直担任毕业班教学及班主任工作。多年担任住宿班班主任,工作繁杂艰辛。晨光与夕阳交替中,我迎来了一个又一个平凡而又紧张的日子;在这平凡的岗位上,我踏踏实实地工作着。年复一年,日复一日,有时候我也感到了厌倦……特别是看到不少人辞职下海经商,开上了自己的小车,在城里买了房子。自己却骑着自行车,过着清贫的日子,苦等有关部门“工资不低于公务员标准”的许愿,巴望着教师节这一绩效兑现日的早日到来。一时有过别样的向往,产生过对本职工作的迷茫。

这时,有着几十年教学经验的父亲给我上了人生最重要的一课,他说:“教学工作虽然平凡,奋斗一生也未必能买房、买车。但是通过自己的工作可以改变很多人的命运,可以使更多的人过上富裕的生活,把手头上这份平凡的教学工作做得不平凡,那才是真正的不简单啊!”想着他任劳任怨,兢兢业业,一教就是几十年,每每提起他的学生,总是眉飞色舞,如数家珍,我不禁对他肃然起敬,同时也暗自惭愧。决心扎根教育事业,在平凡的岗位干出不平凡的业绩。

于是,我每天早起晚归,与学生共同学习,一起打扫卫生。带领学生出黑板报,帮助学生制定学习计划。课后积极做好学生的“提优辅差”工作,积极参加网络教研,提高自己的教科研能力,不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、研读《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,认真进行“二次备课”,语文课本被我密密麻麻做了大量批注。根据学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优辅差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。我所带的年级教学成绩总是名列前茅,深受领导的信任和同志们的赞扬。

“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各级各类培训。 近几年,先后参加“宿迁市骨干教师培训”“英特尔未来教师培训”“省级骨干班主任网络培训”“省级小学语文骨干教师网络培训”并获省级“优秀学员”称号,不断提高自己的业务素养,提高自己的教科研理论水平,适应新形势下的教育工作要求。积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,做一个社会主义合格的接班人。 

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”作为一名教师,教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,积极参加网络教研,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2007、2008年两次获“师陶杯”教学论文三等奖;2011年获“行知杯”教学论文二等奖;我积极参加校级公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。认真参与集体备课、公开课及课后评课的工作,参加各种教学观摩课和报告会,认真参加各项比赛活动,在校领导的正确领导下,在同志们支持下,无论是教学工作还是班务工作,均取得优秀的成绩。 

我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。多年来,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。 

工作以来,我一直战斗在毕业班教育工作岗位。目前是学校五年级语文教师兼班主任。在过去的一年里,教学成绩年级第一;网络教研数量全校第一;班级管理综合考评优秀;出勤率百分之百。付出总有回报,2009年被区教育局评为“优秀班主任”、2010年被区委、区政府评为“优秀教师”,

  教师是我的职业,讲台是我的岗位。岗位虽小,其乐无穷。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。我们没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,但我看到了教育事业希望和未来,体验到了一名人民教师的光荣与自豪。我庆幸能把自己的青春年华奉献给党和人民的教育事业,我庆幸自己有幸能博得“人民教师”的美誉。

无论何时,我都要自豪地说:“我自豪,我是一名光荣的人民教师!”


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