1.下列各句中，没有语病的一句是()A.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、
暴发危害的物种。B.从延安路到胜利桥只有六七里，从胜利桥到红旗渠只有七八里，这段距离并不远。C.世界抗击艾滋病会议的代表中有
中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。D.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途
命运的大事，也是教育战线的根本任务。答案：C,A“生物入侵就是物种”判断不当，B这指代不明，D二对一实战练兵2.下列
各句中，没有语病的一句是()A.通过这次报告会，使同学们受到了深刻的教育。B.雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上
，都可以堪称全国一流。C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉.（93
`）D.这些软件如果单卖要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。答案：D,A主语淹没B重复C数词
有误实战练兵3.下列各句中，没有语病的一句是()A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究
，对墓主所处时代有了进一步的了解。（广东卷第4题）B.这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%
的速度每年缩减着，令人痛心。（全国卷Ⅰ第3题）C.参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。（
江西卷第5题）D．中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范
。实战练兵答案：D，A.应将“两千多年前”调到“在长沙马王堆一号墓新出土”之后。B.应将“每年”放在“10%的速度”或“也
在”之前。C.“平均值”是一个确数，而非约数，应删去“以上”。4.下列各句中，没有语病的一句是()A奥斯特洛夫斯基的
《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。B加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产
业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否发展西部经济的的一条重要途径。C．敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理解一千五六百年来
的中国艺术的成长发展。D他的家乡是四川省资阳市人。答案：CA主客倒置B一对二，D主宾搭配不当实战练兵答案：C，
A应该是先“增强”后“杜绝”，后面两个分句的顺序颠倒了,B“至少”与“以上”矛盾。D“他”应移到“如果”后。5.下列各句中
，没有语病的一句是()A新闻媒体的一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。B这个
事故造成的经济损失至少在二百万元以上。C．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地——
水乡古镇东平庄。D他如果不能实事求是，事业就会受到损失。实战练兵6.下列各句中，没有语病的一句是()A他大学毕业分配
到公司，负责销售，所以很卖力。B对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。C投资环境的好坏，服务质量
的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。D．滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功
能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。答案：D,A强加因果。B对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，
他们在寻找着。C一面与两面不呼应）实战练兵7、下列各句中，没有语病的一句是()A．在当今商品经济的时代，当诗歌失却往
昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。B．一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的
，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。C．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的
术语，而在于它的词语用得是地方。D．有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄
地描写出来。答案：(A)B“由于”与“所决定”搭配不当。C“好坏”是两个方面，下文只涉及一个方面。D“不是”与“而是”后
的内容没有构成对立关系，另“主旨”与“描写”不搭配。实战练兵8.下列各句中，没有语病的一句是()A．与作家不同的是，摄影
家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。B．他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己
的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。C．现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历
来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。D．影片不仅从新的视角再现了战后初期的时代风貌和多层次的人物性格，还从今天的认识高度对那时的
生活进行了反思。答案：D，A.语序不当，B“塑造”与“人格力量”不搭配C歧义，“这些”指代不清。实战练兵找标
志看语病讲解＋实战dhmlt教学目标：1、查找标志，“看”出语病。2、利用技巧，实战练兵。一看并列词语小心
：属种关系、交叉关系、语序排列、词语搭配。〔例１〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用
字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。“报刊”与“杂志”为属种关系，“一切出版物”与“报刊”“杂志”也为属种关系
，这两处并列均不恰当。属种关系交叉关系一看并列词语〔例2〕改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的
新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。属种关系水产品包括鱼、虾、甲鱼、牛蛙。〔例3〕去年冬天，村里办起
了农业技术短训班，许多青年、妇女、老人报名参加学习。青年、妇女、老人概念交叉关系语序排列〔例1〕我们要善于处理、存储和获取最
有价值的信息。〔例2〕树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。〔例3〕这
项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。应该是获取、存储、处理应该是重视和发展应
该是营造、抚育、管理和保护一看并列词语〔例1〕每当想起同王老师相处的那段日子，他那循循善诱的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新出现
在我的眼前。〔例2〕在今年全市语文教学研讨会上，各级领导要求我们，一定要改进和提高教学质量，确保学科成绩稳步上升。〔例
3〕我们只有不断学习，勇于探索，才能获得新知，不断增长经验和才干，成为一个与时俱进的新青年。主谓搭配不当动宾搭配不当动宾
搭配不当搭配不当一看并列词语二看代词小心：指代不明产生歧义〔例1〕明智的做法是告诉孩子真相，然后
向正确的方向引导，力求把对孩子的影响降到最小，而不是欺骗、隐瞒，那样只能是好心办坏事。那样指代不明1.欣赏一首好诗不容
易，创作一首好诗更不是简单的事，小王对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少努力。2．三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的
山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。“这”指代不明“她”指代不明二看代词指代不明
三看介词小心：主语淹没、主客倒置、结构残缺、搭配不当〔例４〕长征路上的艰难险阻和千辛
万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。〔解析〕主客体颠倒，“长征老干部”是主体，“艰难险阻和千辛万苦”是客体。改法一：
“一位出生入死的长征老干部对长征路上的艰难险阻和千辛万苦是非常熟悉的”。改法二：保持原句结构不变，在主体“长征老干部”后加“来说
”二字。三看介词主客倒置〔例８〕经过老主任的再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。〔解析〕主语
淹没。可去掉“经过”，或去掉“才使”，让“他”作整个句子的主语。四看否定词小心：反问句式+否定副词、
否定意义词+否定副词禁止、忘、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌讳、忌、放弃、难
以、拒绝、避免、缺乏〔例1〕我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。〔例2〕新时期，雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁
又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？〔解析〕“缺乏”是否定词，“不足”“不当”否定词，可将“不足”与“不当”去掉。〔解
析〕“否认”、“不”、肯定的反问句表否定。意为：谁都承认现在不需要学习雷锋了。〔例3〕睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡
前不可饱食，三忌卧处不可当风。〔例4〕?为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。“忌”和
“不”表双重否定，等于肯定，意思相反。“防止”和“不”表双重否定，等于肯定，意思相反。五看关联词小心：关联词本
身搭配不当、关联词与主语位置不当、关联词意义与句义不符“无论……和（还是）……都”“不管（尽管）…
…都”“在（从）……中”“无论……以及（还是）……也（都）〔例７〕终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了
机会，也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。〔例６〕农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化
肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。〔解析〕两个主语，一是“农民”，一是“化肥厂”，关联词语“一方面”要放在“农民”之
前。〔解析〕关联词意义与句义不符即“不仅……也……”前后的两个分句顺序颠倒一下才对。六看两面性词语小心：二对一
、一对二成败、升降、好坏、优劣、能否、是否、有没有七看包含词小心：意义重复或杂糅常见的包含词与其他词连
用造成的语意重复，十分—酷爱十分—悬殊防止—不，非常—奇缺过分—溢美避免—不令人—堪忧
当前—当务之急否则—不由于—所决定例句??我们能不能培养“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线
的根本任务。〔例10〕21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进
的科学文化。前面有“能不能”表双提，后面与之对应的是单承，前后不一致，导致产生语病。〔解析〕“有没有”两个方面，“
继承和发扬中华民族的优良传统、广泛地学习外国先进的科学文化”一个方面，可将“有没有”改为“要有”，或者将“既要”“又要”都改为“
能否”，前后相呼应。〔例1〕由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。“奇缺”
是包含词，“非常”与“奇缺”意思有重复〔例2?〕?我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康
的盗版软件。?句中“否则”和“拿不出新软件”重复，应去掉后者。八看数词小心：数词前后
的词语多余数词与前后的词语搭配不当集合名词错与数词搭配限数、概数
、实数与倍数的使用〔例15〕专家指出，我国西部广大中小学校在未来的５到10年左右，学生入学人数会快速上升至饱和。〔例16〕
看上去，他只有近20岁左右的年龄，哪里会有35岁？〔例17〕这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。
数词前后词语多余或搭配不当时间缩短不能用倍数，表降低、减少、下降、缩短等只能用分数。“５到10年”是时间段，“左右
”多余，应删去“近”与“左右”重复，可删去一个〔例15〕漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费
采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。集合名词错与数词搭配、“桃林”不能用“一排排、一行行、一树树”修饰，集合名词错与数词搭配
规律：数词有确数、概数之分，1、概数前面不能加“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”一类词。2、“降低”“减少”“缩小”等
不能加倍数。限数、概数、实数与倍数的使用、例2??我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的，比几个主要国家同类教材少好几倍。数量
的减少不能用倍数表示，应改为几分之几。例1、??这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千万元以上。
“至少”一词，后面搭配的应是确数，而“三千万元以上”是一个概数，此句是病句。九看三个字“和”
、“对”与“是”小心：“和”字两词性：连词介词易歧义。“对”字两词性：动词介词要分清。“是”字
一词性：判断动词表解释。例1?、张义和王强上课说话，被老师叫到办公室了。“和”作连词，两人都分别说话；“和”为介词，
张义主动说话。有歧义。例3??摆在我们翻译工作者面前的任务是如何提高翻译质量的问题。主干是“任务是问题”，可将“任
务”去掉。主与宾无关系，错用词“是”字来判断十看多定与多状①（优秀）的②（女）③（有二十多年教学经验）的+教练。
④（篮球）⑤（国家队里）的⑥（一位）误：（一座）（我国）（大型）的（年产300万吨）工厂。领属＋数量＋动
词性短语?＋形容词＋名词⑥⑤④③②①正：（我国）（一座）（年产300万吨）的（大型）工厂。①［昨天］②［都］③［热情地］④［在休息室里］⑤［同他］+交谈．［昨天］［在休息室里］［都］［热情地］［同他］+交谈①④②③⑤何时＋何地＋副词＋形容词＋表对象的介宾短语误：[在新闻发布中心]许多记者[昨天][都][同米卢蒂诺维奇][热情]的交谈。正：许多记者[昨天]（时间）[在新闻发布中心]（处所）[都]（副词）[热情地]（表情态）[同米卢蒂诺维奇]（对象）交谈。 |
|
