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我当教师已经二十几年了，从小学到初中，越来越多的体会到了教师这个职业的幸福与快乐，刚送走一批毕业生，正觉得依依惜别，难舍难分，我又接了新的教学班，也许教师就是在这样循环往复的交替中，在循序渐进的教学实践中体味到了教师这个职业的真正的快乐。 新接的2013届五班，也许是我教育生涯中的最后一个班了。不知为什么，我很快的就喜欢上了这个教学班，这个班的孩子比我以往教的孩子更小些，但是个个都很乖巧，开学一个月以来，我每天都生活在快乐幸福中，每天只要我进入教室都能看到他们安静地坐在座位上，有时读读画报；有时写字；有时什么也不做，就那么安静地等待老师的到来，有一天早上我连续接了三位家长的电话，上班时间比平时晚了二三十分钟，我心想：这些刚刚入学的宝贝儿们，在教室里会不会乱哄哄呢？值班领导和值周学生会不会给班级扣分呢？我匆忙打卡上楼，怀着忐忑的心情推开教室的门，那一刻我看到，所有的孩子都安静的坐在座位上，耐心的等候我的到来，我惊喜极了！一边匆忙的放下背包，脱去外套，一边向大家问好。孩子问好后还是极安静的坐在那里，我表扬了他们，大声说：我好爱你们！把我的快乐与幸福，告诉了他们。 那天早上为了奖励他们的出色表现，我给每个孩子一颗红花，还利用晨会时间，给他们讲了一个好听的故事《上帝的烛台》，我绘声绘色的讲解，那是我最用心讲的一个故事，孩子们都被我的故事吸引了。同时那天他们体会到了我的幸福与快乐的同时，也一定感到了幸福与快乐！ 他们是一群很懂我的孩子，遇见他们是我们命中注定的缘分，开学第一堂课，我在黑板上写了“静能生慧”四个大字，还把两个难字标注了拼音，讲了这四个字的涵义，看来孩子们是真的听懂了，每当他们有一些小的骚乱时，我就会让他们大声诵读那四个字，他们很快就安静下来了。 最近学校准备开全国信息技术与教学融合的现场会，我的网络空间要参加展示，我每天都很忙，一会被召集开会，一会又要处理一些事宜，我们班的孩子却从没给我添乱，他们认真地完成着我布置的任务。现场会开完了，没想到来学校参观的客人络绎不绝，我几乎天天被召集去汇报，有时一天要去接待两三次来宾，客人少则十几人，多则几百人，当我离开教室，有时是领导帮我看班级，有时是二课老师看管，有时就学生自己自习，每次当我匆忙赶回时，教室里都是很安静的。我的学生们都表现很出色。 爱要大声说出来：我的孩子们，我很爱你们！希望你们知道，期待在未来的学习生活中，你们的表现更加出色。加油，孩子们！
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