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初二(八年级)物理上册第二章《声现象》测试题 满分：100分 时间：45分钟 班级： 姓名： 一、选择题(每小题3分，共30分) 1.下列关于声现象的说法中正确的是( ) A.一切发声的物体都在振动 B.声音在不同介质中的传播速度相同 C.声音在真空中的传播速度为340m/s D.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 2.下列的实验实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) 甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉 丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行 A.甲、乙、丁 B.甲、丙、丁 C.乙、丙、丁 D.甲、乙、丙 3.从下图的波形上看，是噪声的为 ( ) 4.如图所示，天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是( ) A.声音的反射使原声增强 B.声音在不同介质中的传播速度不同 C.声音的音调不同 D.发声的物体在振动 5.小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的( ) A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度 6.我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是( ) A. 甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息 B.乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音 C.丙图中利用声呐确定鱼群的位置，说明超声波在水中也能传播 D.丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在传播过程中可以减弱噪声 7.对于人失去听觉，下列说法不正确的是 ( ) A.人只要失去听觉，就不能感知声音 B.如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音 C.对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音 D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉 8.关于声的应用，下列说法不正确的是( ) A.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的 B.声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械 C.教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用 D.声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用，没有危害 9.为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是( ) A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩 10.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是( ) A.声波具有能量 B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 C.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D.“金嗓子”发出的声波是次声波
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