| 每日分享:“孝顺”新解。“孝”由“老”和“子”组成，应包含两层意思：一是老人对孩子要抚养、爱护，二是子女对老人要赡养、尊敬。在传统文化中，提到“孝”，人们便想到成年子女应对父母尽孝道，而没有想到父母应将子女培养成人。随着思想、文化的多元化，人们惊叹世风日下、道德滑坡，“不孝”的人越来越多，甚至还出现“母女冤家”“打妈妈的儿子”等极端现象。通过对“不孝”现象的分析，我们发现这些人都不是真正的人，甚至不能称为人，而铸造这种“人”的原因则是父母长期错误教育的结果，如果我们深入这些“不孝之子”的内心，他们是非常痛苦的。因此，我们在讲“孝”时，不能不强调父母如何真正爱自己的孩子，如何将孩子培养成真正的人。据我观察，那些“不孝”的人都是自私的人，他们只注重自己的感受，而不注意别人的感受，他们以自我为中心，认为别人都要为他付出，他不用为别人付出，他们不懂得孝敬父母，更不懂得爱别人。孩子这种凝固的“自私”是怎么来的呢？他刚来到这个世界只具有动物的本能，父母和长辈的溺爱，让他误以为他什么都不用干，别人都会围绕他转，这样就固化他做为动物的自私本能。等到孩子长大，父母期望孩子成为一个孝敬的人、有本事的人，看到孩子没有孝心，没有能力就埋怨指责，而社会上是按年龄要求他，是平等的交往，对这些自私不懂事的人都不愿与之交往。这些孩子孤独、寂寞，再加上父母看不起，内心的恐惧、不安、愤怒往往就会对父母做出过激的事情，就会表现出“不孝”。另外，“顺”应由不论父母对错子女都要顺从，改为子女要理顺与父母的关系，感恩父母，对不同观点，要和颜悦色解释；做为父母要顺应时代，顺应教育规律，尊重孩子，让孩子健康成长。因此，“孝顺”应有两层意思：一是子女要孝敬父母；二是父母要更新观念将子女培养成“孝顺”的人。 |
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