用简单的方式判断复杂的事情

山爷wzs0718 2013-11-07

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许锡良

老子说：“万物之始,大道至简,衍化至繁”，爱因斯坦说，上帝讨厌复杂，因此才有了他那著名的简单得不能再简单的公式：E=mC^2。复杂的事情，常常会有一个简单的标准。我这里也有一些简单的方法，可以用来判断复杂的事情。

１、一个人是否善良正直，就看他（她）怎样对待孩子。对待孩子的态度，特别是对待别人家的孩子的态度，很能够说明一个人的内心世界。因此，《圣经》里才这样说：“我实在告诉你们：凡要承受神的国，若不像小孩子，断不能进去的。”卓别林当年拍摄《大独裁者》里有一个经典镜头：希特勒在万人大会上演讲，被手下撞下台阶，起来之后有一个环节，就是三个女童献花，然后希特勒从一位母亲的怀抱里接过婴儿拍照。希特勒面露难色，放下婴儿之后立即就拿手帕擦戴手套的手。这个细节地把希特勒这个战争恶魔的内心世界刻画出来了。一个被功利世俗势利心占满了内心世界的人，对儿童是不会感兴趣的。

２、一个社会是否良好，就看老年、妇女、儿童是否幸福。严格来说，这三种人都是社会中的弱势群体，富有正义的社会，三种人的安全幸福都会有保障。

３、一个政府是否是好政府，就看他把国民放在自己之下，还是放在自己之上。

４、好的国家是为自己的国民而建，坏的国家是国民为国而活。

５、好的教育，让血肉丰满的学生充满活力与激情，坏的教育，让人的心智降低，内心麻木，对世界与人生充满厌倦。

６、好男人就是在面对艰难困苦的时候，仍然能够屹立，仍然有责任担当，仍然能够继续前行。

７、好女人就是那个能够跟随自己心爱的男人度过艰难日子的女人。

８、好的道德，不过是让人学会互相尊重。

９、有创见的人批判阅读经典，缺乏创见的人背诵经典。

１０、有主见的人，总是自觉不自觉地用“我认为”开头发表见解，没主见的人，总是以“老师说”或者“书上说”作为自己缺乏创见的遮羞布。

１１、平庸的人集体主义，卓越的人个人主义。

１２、智商高的人喜欢科学、逻辑、推理，情商高的人喜欢人脉、人文与教育。

１３、一个人动辄抬出国学圣人说事，说明他的思想里已经缺乏创见和生命活力。直面圣人面对过的世界，而不是面对圣人，才是一个人具有原创性的标志。

１４、好的文化培育出来的人总是后人超越前人。坏的文化培育出来的人，总是一代不如一代。

１５、如果前面的人被吹捧得太高，则一定会严重压抑后面人的发展。哪个民族出现了“至圣”，那个民族就意味着思想的终结。

１６、一个好的机器，一定是废气、废水、废渣能够及时排出的机器，噪音一定很小。一个健康的人，一定也是废气、废水、废渣能够及时排出的人。

１７、学习之后能够让你有发现的惊奇感和喜悦感的知识，不一定就是正确的知识，但是，一定是活知识。

１８、天下不幸福的家庭各有各的不幸，但是，天下幸福的家庭都是一样的：健康、爱情、财富、快乐与尊重。

１９、所谓的好日子，就是过的时候忘记自己是在过日子，而过去之后常常不自觉地回忆起来，又是充满甜蜜感的那种时光。

２０、所谓好人，就是给你好处的人，所谓坏人，就是对你使坏的人。当然，这些都是实质的好与实质的坏。甚至一只公兔就会判断：母兔子好，大灰狼坏。当一个社会用好人与坏人去判断的时候，逻辑上将会混乱得多么可怕。因为，你心头的宝，可能只是我手上的草。你的营养品，可能是我的毒药。因此，一个良性的社会，要学会用违法与不违法来判断人。

２１、好的单位，就是让你找到生命的感觉，找到尊严，有自我实现感的单位，不在于大小，不在于福利好坏。

２２、好的时代还是坏的时代，并不完全在于现在怎样，而在能够带给人的希望与梦想怎样。

２３、好的书，就是能够让你读得进去，读得有味，并且能够引发你的新思考的书，不管那是不是经典名著。

２４、好学校，就是学生毕业多少年之后还会时时想着回来看看母校的那种学校。

２５、好老师，就是那些学生在毕业之后，遇到困难时还会在第一时间就想起的人。

２６、一堂好课，不是要你从这堂课中学到了什么，而是激发了你提出问题的欲望与兴趣。

２７、好父亲，始终为孩子撑起一片蓝天。

２８、好母亲，能够与孩子一起在父亲撑起的蓝天白云下嬉戏玩乐。

２９、良法程序正义能够保护实体正义；恶法借口实体正义破坏程序正义。

３０、真正的学者，是在退休之后仍然热衷于阅读交流、著书立说与发表演讲的人，并且乐此不疲。

３１、真正的教育家，常常把心放在教育上，又把孩子放在心上。他办的学校总是给孩子给希望与力量，爱与智慧同在。不是回避现实中的邪恶，而是教给孩子战胜邪恶的希望、智慧与力量。

３２、绝活常常让人赞叹，却又望尘莫及；而常规的智慧才是整个社会的福祉。