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事业单位考试行测判断推理解读“涛声依旧”
2013-11-09 | 阅:  转:  |  分享 
  
一、图形推理“主次分明”,考查考点“数量为主”

图形推理是每年必考题型,考查形式在近两年来变化不大,顺推型居多,类比型和立体图也有涉及。本次考试以数量关系为主,共考查3题,求同求异1题,立体图形1题。而2012年考查的考点有数量关系,组合叠加,位置关系,立体图形,比较全面。

例:69.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:



69.【答案】B。解析:此题考查图形的接触点数和线条数,题干接触点都是3,线条数也都是3,故答案选择B。

二、逻辑判断“可能为主”,延续前情“涉及直言”

逻辑判断部分依然保持往年本色,可能性占据了整个逻辑判断的大部江山,必然性仅为冰山一角,中-公教育专家认为这与国考、大部分省考的考情异曲同工。此部分考查内容以加强型、削弱为主。

例:103.研究人员完成了两项记忆实验。实验一中参试者学习40组单词,实验二中参试者学习一系列手指信号。两实验中,只告诉一半参试者10小时后将接受测试,实际上所有参试者都将接受测试。只安排一部分参试者在学习和测试之间小睡。结果发现,睡觉组参试者比不睡觉组参试者表现更好;事先被告知要进行测试的参试者,测试成绩也比较高。因此,研究人员认为,睡眠有助于大脑存储对将来有用的记忆信息。

如果以下各项为真,最能反驳该结论的一项是:

A.实验一中参试者都是记忆较好的、在某语言专业学习的年轻人

B.实验二中部分小睡的参试者以放松的心态参加考试,取得了较好的成绩

C.安排小睡时间的参试者,均为年龄较小的少年,而众所周知,人在少年时期的记忆力比较好

D.有些被告知要进行测试的参试者,小睡时没有睡着,他们无意识地在大脑中复习所学过的内容

103.【答案】C。解析:题干结论是:睡眠有助于大脑储存对将来有用的记忆信息。选项C说明,被安排小睡时间的参试者都是年龄较小的少年,而人在少年时期的记忆力比较好,这就否定了是由于睡眠的原因,属于“另有他因”。其余均不能削弱。































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(本文系鞍山中公首藏)