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2013-11-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
导学案设计



科目 化学 年级 九年级 设计人 ?姜先吉 课题 课题1物质的变化 课型 新授课 课时 1课时 设计时间 9月2日 学





标 1、理解物理变化和化学变化的概念。

2、引导学生观察和描述实验现象,逐步形成良好的学习习惯和学习方法;通过教材中的图片提高学生获取信息、表述信息的能力。 重难点

预测 重点 物质的物理变化和化学变化 难点 物理变化和化学变化的本质区别 学法指导 实验探究、归纳总结、补充讲解、练习提高 知识链接 实验的科学探究 环节及

时间分配 学习内容 教师复备 1预习导学 预习后完成自学检测

填空:1、胆矾的颜色是_________色。

2、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是_________________________________

3、石灰石与盐酸反应的现象是______________________________________________

4、物理变化是___________________________________________

5、化学变化是____________________________________________,

6、化学变化的基本特征是_________________________________________。物质在发生化学变化时常伴随着一些现象,如:_______的改变、放出_______、生成_______等。

选择:1.下列变化中属于化学变化的是()

A.木柴劈成块

B.西瓜榨成汁

C.残雪化成水

D.高粱酿成酒

2.下列变化属于物理变化的是

A.电解水B.钢铁生锈C.木材燃烧D.玻璃破碎 2.小组合作交流,展示探究 动手探索

1、[引言]

化学是一门以实验为基础的学科,许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的,因此必须学会观察实验的方法。现在我们就通过实验来学习物质的变化和性质。

2、物理变化和化学变化

(1)、学生分组做【实验1-1】、【实验1-2】。

做[实验1-1],加热试管里的水,使水沸腾。观察并记录现象,填入表格1。从沸点的角度考虑,水发生了哪些变化?

做[实验1-2],用杵研碎胆矾,观察并记录胆矾颗粒发生的变化。

(2)、小组内讨论实验1、2有什么共同特征?

组内及组间讨论并交流,老师加以指导。

(3)、学生分组做【实验1-3】、【实验1-4】。

做[实验1—3],向研碎的胆矾加水溶解,加入氢氧化钠溶液,观察并记录实验现象,填入表格1。

做[实验1—4],向石灰石里滴加稀盐酸,观察石灰石的变化以及澄清石灰石水的变化,填入表格2。

(4)小组内讨论实验3、4有什么共同特征?

组内及组间讨论并交流,老师加以指导。

(5)讨论并提出物理变化、化学变化的概念,说出他们的区别。

拓展延伸:让学生举出日常生活中物理变化、化学变化的例子,教师指导并加以纠正。

(6)化学变化伴随的现象及能量的变化。

让学生说出化学变化伴随的现象,并说出其作用。

注意:不能作为判断化学变化的依据。

让学生说出化学变化中能量的变化。

表格1:

实验序号

变化前的物质

变化时发生的现象

变化后的物质

变化后有无新物质生成



1-1

液态的水



液态的水





1-2

蓝色块状的胆矾



蓝色粉末状的胆矾





1-3

蓝色的胆矾溶液



蓝色的氢氧化铜沉淀





1-4

颗粒状石灰石



二氧化碳气体等





[练习]口答课本第10页1、2。

拓展延伸

有两瓶液体,分别盛有蒸馏水和酒精,请设计四种合理安全的方法进行鉴别。 3.教师点拨评价 通过这些学习,同学们对两个变化有什么新的认识,发表一下自己的观点吧?

常见的典型的物理变化有:三态的变化,形状的改变等;典型的化学变化有:燃烧、金属的锈蚀、食物的腐烂等。

我们生活中很多事实都说明物质的用途体现物质的性质,物质的性质决定物质的用途;也是每年中考的热点。在中考题中主要以新情景如生活中的各种现象、图示、古语、古诗等形式出现,体现了化学贴近生活与实际的特点。 学案整理: 一、物质的变化

(一)物理变化

1、概念:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。

2、特征:没有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液体、固体)的变化。

(二)化学变化

1.概念:生成其他物质的变化叫做化学变化。(又叫化学反应)

2.特征:①有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等②常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。 达标检测: 1.下列诗句中只涉及物理变化的是()

A野火烧不尽,春风吹又生B春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

C只要功夫深,铁杵磨成针D爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏

2.下列变化属于化学变化的是()

A滴水成冰B菜刀生锈C铁杵磨成针D钢材制作铁轨

3.“民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是A、淘米B洗菜C苹果榨汁D葡萄酿酒

下列是生活中常见的一些变化,其中有一种变化与其它三种变化有着本质不同,这种变化是()

A.放在衣柜里的樟脑球逐渐变小B.被雨淋湿的自行车车圈上出现锈渍

C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体D.水放进冰箱一断时间后结冰 评价反思 ?













































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(本文系红星一中201...首藏)