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从我踏入小学那一刻，到现在，已经在学校渡过了十余个春秋，然而，与我同龄的部分人因为各种原因早早就离开了学校，而且在各自领域有了自己的建树，而我，却还在学校里寒窗苦读。 上学也许可以成功，不上学却也能成功，那么，我们为什么要上学呢？ 2009年，时任美国总统奥巴马曾面向全美各级学生就 “梦想与责任”的话题做过一次电视演讲，虽然演讲的对象是美国人，然而，作为一个听众，我深有感触。 上学是一个发现自己潜能的过程，而接受教育能够提供这样的机会。每个人都有自己的梦想与追求。或许你能成为一名出色的作家，在将来会有自己的作品，但你可能只有在上完那一节语文课后才会发现自己的才华；或许你可以成为一名英勇无畏的警官，甚至你的功勋超越你的前辈，但你可能要在完成相关警务课程后才会发现自己的才能；或许你可以成为一名救死扶伤的医生或者病理学家，甚至能够发现治疗艾滋病的方法，但你可能要在完成生物课等课程后才会知道自己身上的才能。 总而言之，无论你有什么理想，或者人生目标，上学读书为这种可能提供了机会，我们不能单纯的想象辍学后能碰上好工作。 然而，上学读书不仅是对个人负责任的表现，也是为国家的美好未来创造前提。换句话说，放弃上学的机会不仅是对自己不负责任的表现，更是对国家不负责任的表现。 “世人缺乏的是毅力，而非气力”。读书是一条曲折而漫长的道路。 奥巴马小时候因为家里贫困，没有办法接触到美式教育，而且母亲还得上班，于是，他的母亲便决定每天早上四点半给他补补课 。奥巴马也因此抱怨过很多次，然而在母亲的鼓励以及自身的勤奋下，他实现了自己的梦想。 这让我想起了我身边的一些人，总是以各种理由对学习产生抵触，为自己不学习找借口。也许现在所学的知识不能运用于现在的生活，也许你的任课老师不能与你性格相合，也许你的学习环境不是那么完美，但是，这都不应该成为你不接受知识的借口。曾经两次高考失利的俞敏洪，依靠自己的努力以及对知识的渴望，如今成为家喻户晓的新东方董事长。而那个当年的傻孩子马云，在接受大学教育后，现在我们得称呼他董事长。当年的贫困学生“大眼睛”苏明娟，现在也已经是一家银行的职员。他们的经历告诉我们一个很简单的道理，不论生活在什么环境，都不要放弃接受教育的机会。 七十几年前，正是像我们一样的年轻人，拉开了反击日本侵略，实现民族统一的序幕；五十年前，一群年轻人甘愿深入罗布泊，为我国第一颗原子弹成功爆炸做出了贡献；几年前，一场盛大的世界聚会在中国成功举办，也是像我们一样的一群年轻人，用自己在课堂所学到的知识保证了奥运会的正常运作。 如果放弃了教育的机会，放弃了接受知识的权力，这一切都是很难想象的。 我们为什么上学，明天我们能为这个社会做出什么贡献，解决什么问题，就是对这个问题做出的回应。 |
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