中国元素——盘扣之美 东营市利津县第二中学 冀迎君 2010年7月29日 16:15 陈再生于10-7-29 16:21推荐教学方案详细具体,学生在编制的过程中可以很好的体会中国的传统文化。
教学目标:通过对中国传统文化盘扣的学习,让学生们领略中国传统文化的美,提高审美能力与创造能力;并且通过学习亲自制作盘扣,加深对中国元素的了解,增强其民族自豪感和自信心。 教学重点:学习中国结造型—八字结的盘法。 教学难点:通过所学让学生发挥想象力,对盘扣进行创意造型或应用。 课时:2课时 教具:多媒体,盘扣制作的书籍四本,示范挂图 学具:编织中国结的粗线,剪刀,打火机 教学过程: 一、导入 出示一幅图片——穿着旗袍的礼仪小姐 众所周知,我们国家的礼仪小姐服饰大部分都是旗袍造型,因为它是中国形象,而旗袍上面盘扣的应用更是中国元素的重要体现。这节课就带领大家一起来与中国元素之盘扣零距离接触,领略中国风情的独特之美。 二、中国元素—盘扣的知识讲解 1、定义:盘扣又称为盘钮,是传统中国服装使用的一种纽扣,用来固定衣襟或装饰之用。 2、历史:清初以后,绸布制的盘扣开始被使用,一般马褂、旗袍和唐装上衣都用盘扣在正面固定衣襟。 3、经典样式:
蝴蝶扣 菊花扣 树枝扣
花蕾扣 四方扣 三耳扣
花篮扣 枇杷扣 蜜蜂扣 三、学生动手活动 1、接下来把学生分成四组,一起来学习制作传统的八字结盘扣
(请点击上图) 学生根据视频讲解示范的方式自己进行学习制作,老师进行轮流辅导演示。 与此同时,黑板上出示挂图,展示八字结的制作的步骤与方法。
完成的八字结盘扣 2、八字结的盘扣制作完成后,学生能够掌握基本的盘扣编盘方法。然后通过观看每组分发的盘扣制作方法的专业书籍,学生在课下选择一种盘扣样式进行学习。 思考创意:盘扣除了应用在旗袍上,从装饰或使用的角度来考虑,它还可以应用在哪些方面,来体现中国特色美的元素? 出示一些图片来给学生一些启发,开启他们的创意思维。
现代民族服饰 新娘鞋
项链 喜帖
钱包 书籍装帧
文字盘扣 盘扣挂钩 3、学生通过想象与创造,制作一件体现盘扣特色的创意手工工艺作品。 四、评价与展示:老师肯定学生的创造能力,客观评价,鼓励为先。然后经典作品在学校举办艺术节时进行展览,老师把这些作品留作教材资料,以备下次授课时运用,给学生们更多的启发示例,以求出现更精美的创意作品。 五、课堂总结与反思: 中国结盘扣是大家所熟悉的,它是体现中国特色的一个元素,大家熟悉并不代表大家会做,它包含有一定的技术性。只有通过亲自动手编盘,学生对盘扣的印象才会越深,对有着中国元素盘扣之美的体会也越深,从而增强其民族自豪感,激起更强烈的爱国热情。除此之外,通过传统盘扣的创新设计,使其发挥想象力,锻炼创意能力。
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