2007年高考数学试题汇编──数列(二) 33、(浙江文)已知数列{}中的相邻两项、是关于x的方程 的两个根,且≤ (k =1,2,3,…). (I)求及 (n≥4)(不必证明); (Ⅱ)求数列{}的前2n项和S2n. 本题主要考查等差、等比数列的基本知识,考查运算及推理能力.满分14分. (I)解:方程的两个根为. 当k=1时,,所以; 当k=2时,,所以; 当k=3时,,所以; 当k=4时,,所以; 因为n≥4时,,所以 (Ⅱ)=.
34、(天津理)在数列中,,其中. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)求数列的前项和; (Ⅲ)证明存在,使得对任意均成立. 本小题以数列的递推关系式为载体,主要考查等比数列的前项和公式、数列求和、不等式的证明等基础知识与基本方法,考查归纳、推理、运算及灵活运用数学知识分析问题和解决问题的能力.满分14分. (Ⅰ)解法一:, , . 由此可猜想出数列的通项公式为. 以下用数学归纳法证明. (1)当时,,等式成立. (2)假设当时等式成立,即, 那么 . 这就是说,当时等式也成立.根据(1)和(2)可知,等式对任何都成立. 解法二:由,, 可得, 所以为等差数列,其公差为1,首项为0,故,所以数列的通项公式为. (Ⅱ)解:设, ① ② 当时,①式减去②式, 得, . 这时数列的前项和. 当时,.这时数列的前项和. (Ⅲ)证明:通过分析,推测数列的第一项最大,下面证明: . ③ 由知,要使③式成立,只要, 因为
. 所以③式成立. 因此,存在,使得对任意均成立.
35、(天津文)在数列中,,,. (Ⅰ)证明数列是等比数列; (Ⅱ)求数列的前项和; (Ⅲ)证明不等式,对任意皆成立. 本小题以数列的递推关系式为载体,主要考查等比数列的概念、等比数列的通项公式及前项和公式、不等式的证明等基础知识,考查运算能力和推理论证能力.满分12分. (Ⅰ)证明:由题设,得 ,. 又,所以数列是首项为,且公比为的等比数列. (Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知,于是数列的通项公式为 . 所以数列的前项和. (Ⅲ)证明:对任意的,
. 所以不等式,对任意皆成立.
36、(四川文)已知函数f(x)=x2-4,设曲线y=f(x)在点(xn,f(xn))处的切线与x轴的交点为(xn+1,u)(u,N +),其中为正实数. (Ⅰ)用xx表示xn+1; (Ⅱ)若a1=4,记an=lg,证明数列{a1}成等比数列,并求数列{xn}的通项公式; (Ⅲ)若x1=4,bn=xn-2,Tn是数列{bn}的前n项和,证明Tn<3. 解析:本题综合考查数列、函数、不等式、导数应用等知识,以及推理论证、计算及解决问题的能力. (Ⅰ)由题可得. 所以曲线在点处的切线方程是:. 即. 令,得. 即. 显然,∴. (Ⅱ)由,知,同理. 故. 从而,即.所以,数列成等比数列. 故. 即. 从而 所以 (Ⅲ)由(Ⅱ)知, ∴ ∴ 当时,显然. 当时, ∴
. 综上,.
37、(上海理)若有穷数列(是正整数),满足即(是正整数,且),就称该数列为“对称数列”。 (1)已知数列是项数为7的对称数列,且成等差数列,,试写出的每一项 (2)已知是项数为的对称数列,且构成首项为50,公差为的等差数列,数列的前项和为,则当为何值时,取到最大值?最大值为多少? (3)对于给定的正整数,试写出所有项数不超过的对称数列,使得成为数列中的连续项;当时,试求其中一个数列的前2008项和 解:(1)设的公差为,则,解得 , 数列为. (2) , , 当时,取得最大值. 的最大值为626. (3)所有可能的“对称数列”是: ① ; ② ; ③ ; ④ . 对于①,当时,. 当时, . 对于②,当时,. 当时,. 对于③,当时,. 当时,. 对于④,当时,. 当时,.
38、(上海文)如果有穷数列(为正整数)满足条件,,…,,即(),我们称其为“对称数列”. 例如,数列与数列都是“对称数列”. (1)设是7项的“对称数列”,其中是等差数列,且,.依次写出的每一项; (2)设是项的“对称数列”,其中是首项为,公比为的等比数列,求各项的和; (3)设是项的“对称数列”,其中是首项为,公差为的等差数列.求前项的和. 解:(1)设数列的公差为,则,解得 , 数列为. (2) 67108861. (3). 由题意得 是首项为,公差为的等差数列. 当时, . 当时,
. 综上所述, |
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