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学习的意义

 易心。 2013-12-10
知难行易学说十证:
  孙中山先生说明知难行易的道理,在书中举了十个生活中的例证说明。这十个例证分别是:
  (1)以饮食为证:饮食之事,人人由之,天天行之。但没有学过生理学的人不能知其道,这是饮食之知难。然饮食人人皆会,这是行易─不知亦能行。
  (2)以用钱为证:钱是交易的媒介,人人日日在用钱,这是用钱之行易,但前之本质如何?有何功用?又如何产生及演进?则非一般人所能知。
  (3)以作文为证:人人都会提笔写文章,这是作文之行易,但不知文法、文理者比比皆是。
  (4)以建屋为证:施工造屋不难,是为行易,构图设计非有高深特别知是不行,是为知难。
  (5)以造船为证:明朝郑和无科学知造船知识亦无机械以代人工,竟能再十四个月中造出六十四艘大船,证明造船之行易,造船之知难。
  (6)以筑城为证:秦代没有科学、没有机器、没有工程学,竟能筑成万里长城,足证筑城之知难与易行。
  (7)以开河为证:隋炀帝用蛮法开凿三千余里的大运河,但不知工程学原理,足证知难行易学说。
  (8)以电学为证:指南针能在毫无电学、磁学知识情况下得以证明;同样的,用电的人多,知电的人少,足证知难行易之说。
  (9)以化学为证:国人很早就懂得制陶、作豆腐,其制作过程,有许多的化学程序,知其然而不知其所以然。
  (10)以进化为证:人类繁衍、循行了千百万年,默默行进化之实,然进化之知直至达尔文出,方然豁然开朗。
  孙中山先生以人类历史事件与一般老百姓的生活经验中,找出十件事为例证,来说明行易知难的理由,凡「知」之彻底者,「行」之必易。知和行是可以互相增进的,我们必须由行而知,因知而更行,所以力行为最重要。

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