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管教孩子事半功倍的方法:让孩子自主选择。

 博物洽闻 2013-12-12

    

   每个人都有选择的权利,孩子也不例外,这是一个生命个体独立人格的体现,也是一种受尊重的表现。但在现实生活中,作为父母却往往剥夺了孩子自由选择的权利,或者忽略掉他们真正的需求。以自己的选择代替孩子的选择,越俎代庖,一味从自己的角度将自己的意志强加于他们。这样往往招致孩子的不满甚至反抗。其实我们不妨给孩子充分自由选择的权利,让他们自己选择,这样既让他们感觉到满足了自己的愿望,又省了我们口舌之苦,会收到事半功倍的效果。

    下班路上,我买了四支雪糕。回到家一人一支,妞妞尝尝妈妈的又尝尝爸爸的,吃的不亦乐乎。剩下一个蒙牛火炬。她还想吃,妈妈说:不行,小孩吃多了雪糕会肚子疼的,放到冰箱里,明天吃吧。她欣然同意。快要吃晚饭的时候,她看到了挂在衣架上她的新衣服,那是前两天我带她到姑姑家,她姑姑送给她的,前胸有银色的花边,很漂亮,她很喜欢。她大声说:爸爸,我穿穿姑姑给我的衣服,给妈妈看看。让她看看我漂漂吗?我知道她一旦穿上就不愿意脱下来,马上吃饭了,以她的活动范围和吃饭的状态,一定会弄得很脏。我不同意,她一直嚷着要穿,不断的拉着我的手央求,我想下一步要使出她的杀手锏——哭了。我说:你穿新衣服可以,但明天你就不要吃雪糕了。你想吃雪糕,你就不要穿那件新衣服。你看怎么办?她一听,想了想说:那我还是不穿了吧。竟然没有再闹下去。省了我一番着急和口舌。按照以往的做法,她会不断地央求然后哭闹,我开始还能坚持自己的观点,但最终会在她的一再坚持下,很没有面子的放弃自己的主张。
   吃雪糕和穿一穿新衣服,她都想要,正如生活中很多的时候,孩子面对各种各样的零食和玩具一样,既想要这个又想要那个,不满足不行,满足了又怕对孩子不利,于是不断的给孩子摆事实讲道理,费尽口舌,但最后往往在孩子闹得天翻地覆的情况下又不得不满足。面对这种情况,怎么办?我想这个时候给孩子一个选择的权利。从她两个或多个想干的意愿中挑选自己最想要的,这样既满足了自己的愿望,又免去了我们很多的烦恼,真的是一举两得。

    有时候,当孩子看好一件东西,对她自己没有益处,我们不想满足,这个时候她又没有其他的愿望,我们不妨创造选择的条件,让她选择。比如,她看中了一件很贵的玩具,哭着闹着想要。不妨这样说,星期六的时候,我和妈妈要到爷爷家去,你如果买了那个玩具,你就只能自己待在家里和玩具玩了。我想她一定会放弃玩具的。


    当然,让孩子自主选择我们必须要做到:
    一、在孩子所选择的东西或事物中,必须是好的起码是中性的,坏的东西决不再我们提供的选择范围之内。对孩子有益的东西,比如书、文具、玩具、、、、这些东西让她选择是有益无害的,有些东西对孩子没有特别好吃也没有特别的坏处,比如零食,这些也可以成为选择的对象。但一些不好的东西,比如垃圾卡通片、街头小吃等。则坚决不准其接触。这个根本就没有商量的余地的。
    二、一旦孩子做出选择,要尊重。尊重孩子的选择,这是父母的必须要做到的。毕竟她得到她想要的进行了判断并且放弃了自己的另一个愿望。要不然,那就是欺骗。这个绝对是行不通的。时间长了,孩子不再相信你说的话。
    三、孩子一旦选择,父母一定要坚决执行。说到做到,绝不拖泥。我们经常听说,国外的孩子吃饭的时候,父母会提醒孩子,吃饭时间到了,该吃饭了。如果孩子在看电视,她也不会喋喋不休地唠叨。一旦吃饭时间一过。马上拾掇餐桌。那么孩子这顿只能饿肚子了。要想吃饭等到下顿吧。我想这就是国外父母的高明之处,尊重孩子的选择。但决不让孩子怀疑自己的执行力。
    这两天一直在思考关于给孩子选择的问题,也怀疑这招到底管不管用呢?刚才,妞妞又来到我的电脑旁,自己打开爱奇艺,想看动画片。我不同意,因为明天要早起,今晚她要早点休息。她大声说:我就看一会儿。我知道这又是她的说辞,根据以往的经验,她一定会一看就是很长时间,一关电脑就吵吵。这一次,我没有和她多费口舌。我说:妞妞,我和妈妈还有很多的哥哥姐姐明天要到黄河边去玩,你今晚要早点睡觉。如果你看动画片,明天我们就不带你去了,你就自己在家里了。你到底是愿意跟哥哥姐姐去黄河边呢?还是看动画片。她说:愿意跟着哥哥姐姐去玩。但她还是忍不住对电脑看了又看,最后下定决心:爸爸,我把电脑关了。
    给孩子选择的权利,让她自主的选择。真管用呀!开心!
    

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