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尊敬的各位家长朋友们： 大家好！我是高三（2）班的班主任。 感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！首先，请允许我代表我们高三（2）班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢！开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便学校能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 在今天的家长会上，我想和家长们交流这样几个问题； 一、班级的基本情况 1、作为高三理科重点班，班上共有学生75人，全都是文化课生，没有一名艺术生，其中女生34人，男生41人，共有68名同学住校，走读生7人，分别是：党伟、李硕宁、梁鹏强、赵丽蓉、姚婷、李志航、牛雷。会后，请走读生的家长到办公室和我谈话。 回顾过去的半学期，我对学生的评价是：随着高考的临近，学生普遍感到了前所未有的压力，时间观念更强了，学习的主动性更好了，高考的目标更明确了，学习的习惯更好了。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学的关心爱护，还有其他一些同学也很能为集体着想，同学之间能团结友爱，班风正、学风浓已成为我们班走在同级前面的一大亮点，教室后墙上一张张灿烂的奖状很能说明这个集体的特点。 2、科任教师没有大的变动，英语和生物老师做了调整。我们的科任老师都十分认真和负责，起早贪黑，兢兢业业，在教学一线，他们都积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬。 3、班委会成员没有调整，还是原班人马。 4、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。在上学期班级管理的基础上，本学期我着手解决以下几个方面： （1）大力营造高考的良好氛围。通过悬挂横幅，学生签名，办黑板报，每周一次班会等多种形式，让学生融入到紧张的高考复习备考的气氛当中，让他们时时刻刻都清楚复习的紧迫性和高考的艰巨性。 （2）抢抓时间，狠抓学风，严厉打击违规违纪，大力打造学生的竞争意识，培养班级的正气。 （3）及时进行心理疏导，既要让学生背上压力，又要让学生愉悦充满自信地进步，通过给学生写信、个别谈话、召开主题班会，与家长沟通协调，阅读课外书等形式关爱每一个学生，让他们健康快乐成长，走好每一步。 （4）进行习惯教育。习惯的养成非常重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使学生终身受益。让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯。有了良好的习惯，学习成绩必然会跟上来。 （5）进行感恩教育。一个人的成长成才离不开社会的关注，他人的帮助。一个学生的健康成长，更需要来自诸多方面的关怀，这一点，我经常给学生强调，让他们懂得感恩。我们已经受到社会各方面十多万的资助，可以说，国家对我们的孩子不薄，我们的老师很辛苦，我们有的老师父母年迈，没有时间更多地尽孝；孩子还小，没有时间更好地照料，但他们无怨无悔地坚守着岗位，当然，我更能理解在座的每一位家长供养孩子的艰辛和不易。因此，我们的孩子要有感恩的意识，这既是一个人最起码的道德要求，也是社会和时代的需要。 （6）严把复习关，要求学生把所有精力都投入到复习备考上，一切为提高成绩着想，尤其是要求扎扎实实夯实基础，吃透课本，研究高考试题，掌握高考规律。让他们明白，将来的高考，要用成绩说话。 二、本学期月考情况说明 本学期10月份高三级进行了第一次月考，学校高度重视，考后及时召开了质量分析会议，并提出了许多宝贵的整改措施。本次月考，我班学生行动迟缓，重视不够，加之高一的底子薄弱，考试上的粗心大意，因此并没有考出理想的成绩，远远没有达到我的期望值，对我的打击非常大。无论上榜的总人数，还是高分段的人数，还是中间有实力冲击本科的人数，还是学科的平均分，都很不尽人意。在这里，我向各位家长检讨，我有不可推卸的责任，当然，我在反思，我们的学生也在反思。这次月考的失利，必将成为我们绝地反击的最大动力。 1、上榜情况如下： 全校理科班410分上榜，我班总共上榜57人，比石化班多了2人，名列全校第一名。其中理科应届前五十名14人，具体是：王勇（2）、张宗才（7）、张少龙（18）、王亚博（19）、王凤红（21）、包小弟（23）、王咏梅（26）、何晓萍（27）、薛智洁（27）、齐勇（32）、王瑞凤（33）、刘雅（39）、何辉（41）、刘鹤（47）。这些学生一直以来基础扎实，学习刻苦，成绩优异，明年高考有望考取重点大学。 2、学科均分情况如下： 语文、数学、英语、物理、化学、生物六门学科除语文外，均为四个重点班第二，比上学期有所下滑，为此，我们已经做了质量分析会，已经引起了科任教师的高度重视。 3、班级成绩比较分析： 本班前20名为：王勇、张宗才、张少龙、王亚博、王凤红、包小弟、王咏梅、何晓萍、薛智洁、齐勇、王瑞凤、刘雅、何辉、刘鹤、秦亚娟、宋学良、孙洲、李志航、张欢欢、南森林、王伟兵、赵江东、张亚萍。这二十名同学各学科发展也不平衡，其中王勇、张少龙、王凤红、薛智洁、齐勇、刘鹤、张欢欢等人的物理相对比较差；包小弟、王瑞凤、何辉、南森林、王伟兵等人的英语比较弱；何晓萍、孙洲、李志航、张亚萍等人的数学相对比较弱；何辉、张欢欢的化学较差。希望家长做好沟通，务必重视上述问题。 4、与上学期期末考试比较，个别学生成绩有明显提升，值得肯定。汇总如下： 提高15名以上（共21人）： 王凤红（19）、齐勇（21）、刘雅（30）、秦亚娟（23）、宋学良（26）、孙洲（30）、王伟兵（23）、张亚萍（34）、张凯（33）、宿鹏（35）、孙启萍（27）、李文学（17）、牛雷（18）、张展裕（23）、窦丽萍（26）、邵小龙（22）、刘梅（25）、杨娟（21）、牛泽民（18）、刘国强（23）、张鹏（21） 提高10名以上（共13人）： 赵江东（13）、杨燕（12）、杨建虎（11）、何志强（14）、张敏（14）、党伟（12）、李金乾（12）、张艳（11）、彭惠莉（14）、李硕宁（11）、张继（11）、赵丽蓉（13）、刘珊珊（10） 通过本次考试可以看出我们班的许多同学都有非常明显的进步，成绩得到了大幅度提升。特别是杨建虎、孙洲、张凯、宿鹏、张展裕、刘国强、何志强等人考试成绩的进步，更是证明了一点：只要辛勤地付出，就一定有好的回报。本学期开学以来，班级学习风气大有好转。随着高考的日益临近，绝大多数同学已经意识到学习的紧迫和任务的艰巨，有压力，有动力，有信心，有毅力，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。已经很少看到滋事生非、无所事事、不思进取的学生了。有相当一部分学生保持了以往的学习态度，刻苦认真，勤奋努力，抢抓时间，成绩节节攀升，我高兴的看到，已经有更多的学生摈弃不良习惯，脱胎换骨，以全新的姿态加入到好学生的队伍，也有一部分学生能积极调整学习方法，自我反省，学习效率得到了很大改观。 然而这次考试，也反映出了一些严重的问题： 1）大部分学生已意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，心浮气躁，行为习惯差，放任自己，耽误了自己，影响了他人。 2)、部分学生学习方法不科学、从而导致学习效率不高。 3）、部分学生自觉主动学习的积极性不高，时间观念不强，不踏实，有懒惰心理。 4）、少数同学自信心不足或者考试时压力太大，影响考试状态，导致了成绩的下降，特别是个别女生，家长要做好心理疏导工作。 5）、部分同学各科发展不平衡，导致学科总分不高，主要表现在：一方面，我们班学生理科基础普遍薄弱，导致学习积极性不高，成绩不理想，另一方面，部分男生英语这一重要学科本来基础就不理想，目前学习积极性不高，导致考试成绩不理想。要引起我们重视，希望家长配合教育。 与上学期期末考试比较，个别学生成绩明显下降，现汇总如下： 下降20名以上（4人） 王筱丽（22）、朱玫（25）、梁丽娟（22）、王旭鹏（26） 下降15名以上（2人） 张雪峰（15）、周能科（16） 下降10名以上（5人） 李志航（11）、张志星（11）、冉勇（12）、冯秀芳（14）、韩彩萍（12） 对以上学生的问题，希望家长高度重视，与学生做好沟通配合，督促，教育，让学生尽快走出困境。 三、明确几点管理要求 1）在校时间 周一到周六每天晨读学生都能准时到教室读书，有很强的时间观念，在全年级做的最好。上完早操后，学生也能尽快吃早餐，抢抓时间，这一点一直做得很好。下午2:00上课，晚自习是7:00----9：00，表现都很好，午休时间，有个别学生经常吵闹，其他同学都很反感，晚饭后，有个别学生闲游乱转，不紧张。考虑到学生底子的薄弱高考的艰巨，星期天早上提前一小时上自习，下午4：00---6：00补课，整体情况较好，但有个别学生长期不作为，请假、迟到、睡觉、看闲书、说闲话，似乎无事可干，表现极差，一看成绩，很差。 2)、手机问题 我们学校严禁携带手机，因为手机就是炸弹，有了手机，学生的心就不会用在学习上，有的学生一有手机就会发短信，下载小说，甚至一些不健康的东西，晚上的睡眠得不到保障，上课的效率就会下降，无法学习，到后来就会失去学习的信心，即使想学习来没有办法了！有些家长根本不知道学生拿手机的危害性，自己的孩子拿手机从不过问，听之任之，甚至还有给学生买手机的家长，真是糊涂透顶了。所以，希望各位家长配合我们，如果您的孩子有手机、Mp3、mp4等物品请及时保管起来，孩子在校期间如需联系，可以通过和我联系，我的手机号码是13884264949。 3)、上网问题 现在有不少学生会利用周末的自主时间上网，上QQ聊天，玩游戏，可能他只玩1-2个小时，其实他没有玩之前的那几个小时就没有认真学习了，玩过之后的几个小时也无法静心学习了，目前学习时间非常的宝贵，所以这也是很多同学成绩难以提高的原因！希望家长朋友严加约束，坚决禁止自己的孩子玩物丧志。 4)、交友问题 对您的孩子与外人的交往情况也请加以关注，因为现在社会上的闲杂人等非常多，容易发生一些难预料的现象；还有，参加一些同学聚会，男女学生的交往都应该严加控制。 四、对家长的希望及建议 1．多给孩子一点关爱，多给孩子精神上的支持，多和孩子进行交流 每个家长都非常疼爱自己的孩子，但疼爱的方式方法是有区别的。有的对孩子有求必应，总是坦言，“我砸锅卖铁也要供你上学，学不好可是你自己的事。”我们认为，满足孩子正当要求，并不是“爱”的全部，培养孩子能力、提高孩子素质，使孩子练就一技之长，具备在未来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。 要多一些时间和耐心去和孩子交流。请你们用自身丰富的社会经验引导孩子尽快适应目前的新环境，稳定他们的情绪，既来之则安之，要努力配合班主任的教学和管理，争取有所进步。在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境，环境不可能来适应我们。学生学习进步了，他们愿意和家长共享成功；失利了，自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步与失利，家长要多关心，要帮助孩子认真分析总结教训，肯定孩子的长处，找出不足。有的家长平时工作忙，很少过问学生的情况，只有考试过后问问成绩，学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。这不但对学生的学习没有任何好处，反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担，久而久之，使得本来对学习就感到困难的同学失去了学习的信心，家长和学生心理之间的隔阂越来越大，最终导致学生感到升学无望，破罐子破摔，开始混起了日子。只有孩子感受到家长对其学习的关注，在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。 要改变简单粗暴的教育方法，如打骂、体罚、唠叨等等，不管不问不行，打骂更不行，年轻的一代独立意识逐渐增强，打骂不仅很难取得真正的教育效果，而且容易产生逆反心理。 学生思想从单纯走向复杂，也就是说懂的事情多了，自己有自己的独立想法了，也就是有些家长在说的：“我们孩子很倔强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。 2.正确认识学生的成绩 我们每考一次试，成绩都会发生很大变化。现在应该关心的是孩子的学习态度，学习习惯，学习方法。关心孩子的成绩变化，急功近利、过分望子成龙的思想要不得。每个学生都上大学固然不错，当今社会人人考上大学是不可能的，考大学并不是成材的惟一途径。学生是有差别的，要给自己的孩子一个正确的定位，仅用考分的高低来评价孩子是不公平的，尤其是一次考试成绩并不能体现学生的真实水平，一张试题所含盖的知识面非常有限，所以家长不要过分关注考分的高低，而应该和学生进行交流，制定符合学生实际的措施和计划，并提出合理的目标要求，给学生鼓劲加油。 学生大多需要鼓励，在这里我想说，我们要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。学生学不学、能不能学好的关键在于他们对待学习的态度，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。学生学习的动力来源与家长的期望有着直接关系。 3．多 4.不要过分娇惯孩子 家长怕孩子吃苦，这可以理解。但是这样孩子眼前确实是不吃苦、不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于买手机、上网、打游戏、抽烟、买闲杂书籍等等。所以提醒家长对孩子的零用钱要有所控制。 5、给孩子创造一个良好的学习环境。 今天，我很遗憾地看到，我们的个别家长由于种种原因没能参会，失去了一次与学校协同教育孩子的绝好机会，个别家长因为路远或者一点小事找理由不来，连一学期一次的家长会都很不情愿参加，没有尽好当家长的职责，把学生打发到学校，从来不去过问，这让我很失望。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！ |
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